中考专题复习之口语交际

李秀才为何会挨打？

有个年过半百的财主老年得子，大摆宴席庆祝。酒过三巡，小孩抓周，众宾朋上前道好。张秀才说：“令郎定会大富大贵。”财主大喜。王秀才说：“令郎定会金榜题名。”财主又喜。李秀才见状，摇头晃脑的说：“令郎将来定会一命呜呼。”满座愕然。老财主大怒，令众家丁痛打李秀才。

把话说好很重要

舌为利害本，口是祸福门。

笑语迎人三春暖，恶语伤人三九寒。

例二：读下面一则小幽默，简要回答问题：

一个顾客在酒店喝啤酒，他喝完第二杯之后，转身问酒店老板：“你们这儿一周能卖掉多少桶啤酒？”老板得意洋洋地回答说：“35桶。”顾客说：“我倒想出一个能使你每周卖掉70桶的办法。”老板很惊讶，急忙问道：“什么办法？”顾客说：“这很简单，你只要将每个杯子里的啤酒装满就行。”顾客话中的意思是什么？ 

答案：讽刺老板缺斤短两，坑害顾客。

原则 ：领会意图目的，抓住中心要点

原则一 ：

日常生活——文明礼貌得体、准确简洁连贯（对象、时间、场合、环境）

材料1：《问年龄》

小李在出差途中，与同座的一位老大爷聊天。言谈中他问道：“哎，你几岁了？”老人听了没好气地说：“三岁！”小李听了十分尴尬。

你能说说小李为什么会陷入尴尬境地的吗？

材料2：《标语的位置》

       不久前，我到八宝山去参加追悼会，在火葬场的入口处见到一条宣传计划生育的标语：“经济搞上去，人口降下来。”这标语的内容挺好，但不知为什么此时此地见了，心里总觉得不太舒服。

你能说说为什么吗？

我们来看下面两位公共汽车售票员的话：

甲：“上车的快买票，不买票的下车时查到了要罚款。”

乙：“刚上车的各位乘客请抓紧时间买票，以免耽误您的  

          时间，影响您下车。“

你更喜欢听到哪种声音？为什么？

有一次，古希腊哲学家苏格拉底正与朋友们高谈阔论。他的妻子找他有事，等了一会实在不耐烦，开始唠唠叨叨， 继而指东骂西，后来干脆把一盆水泼到他的头上。朋友看到 落汤鸡似的苏格拉底，不禁愕然。苏格拉底自我解嘲：“__________________________”朋友们听后纷纷大笑，紧张的气氛一下缓和下来，一场风波很快就过去了。

原话： 我早就料到，雷声过后，一定是倾盆大雨。

原则二 ：特定情境

                    ——使用不同的表达方式“含蓄、委婉、幽默”

口语交际”基本题型

一、情境交流型

二、评论辩论型

三、介绍独白型

情境交流型：

（1）说服劝勉

（2）请求报告

（3）鼓励祝愿

（4）提醒批评

（5）应对尴尬

说服劝勉

快要参加中考了，王东想在紧张的复习之余去踢球放松一下，妈妈着急的说：“马上要中考了，你怎么还去踢足球？”在这种情况下，王东怎么说才能不让妈妈生气，又能达到放松的目的？

妈妈您别生气，适当的放松有助于我的复习。

放心吧，我只玩一会。

准则：情理兼备，力避生硬

请求报告

请根据下面提供的语境，补上得体的话。

小明上数学课时，有一个问题没弄懂，下课后，他去问刘老师，敲开办公室的门后，他对刘老师说：“刘老师，打扰一下，我想向您请教 一个问题，可以吗？”

准则：礼貌用语，明确表意

鼓励祝愿

初中三年的学习生活，你一定对学校、老师、同学有了深厚的感情，在即将毕业分别之际，如果让你在毕业畅谈会上，向班上其余同学做临别赠言，送出祝福，你会怎么

王勃说：“无为在歧路，儿女共沾巾.”在分手的路口，让我们多些欢乐少些伤感，希望大家前途珍重，有了新同学，可别忘了老朋友。

准则：心意诚挚，简明得体。

提醒批评

我们学校多媒体教室里的桌子上留下了同学们的许多“作品” ，对这种现象 ，学校准备制作一块告示牌，请你代写一句容易让人接受的话语。（不要用“禁止”等类似词语，不超过20字)

参：

1、我和你一样需要洁净的面庞。

2、你追求的是潇潇洒洒，我追究的是洁白无瑕。

准则：含蓄委婉，巧用智慧。

应对尴尬

一个不怀好意的西方记者问周总理：“为什么中国人走路时老低着头，而西方人却昂着头走路？”周总理对这个寻衅者毫不示弱，作了非常巧妙的回答。你猜周总理会怎样说？ 

原话：因为中国人正在走上坡路，而西方人

 正在走下坡路。 

准则：沉着应对，机智善变。

评论辩论型

下面是”栀子一族”和“月光留步“两位同学的一段网上聊天对话，其中有一些符号等表意的语言现象。对这种现象有人赞成有人反对，请你谈谈你的看法，并说明理由。（07黄石）

栀子一族：题做完了么？

月光留步：做ing（正在做

完

月光留步：：（ （表情符号：郁闷） 555 （呜呜呜，表示哭泣）我还有几道题

栀子一族：那就不打扰，继续努力吧，同学。

月光留步：好吧 886（拜拜喽）

我的看法是：____________________________

我的理由是：____________________________

赞成：

1、符合语言发展的规律

2、社会时代的需要

3、文化交融的结果

4、丰富了词义和表意的功能

5、形式上新颖生动形象

反对：

1、违背语言规范性

2、应捍卫民族语言

3、只适合特定语境和部分人群

4、表意含混，容易产生歧义

5、形式上不伦不类

准则：稳妥立论，以理服人。

介绍独白型

１、漫画说明了什么现象　

反映某些人等待机遇的到来

２、看了这幅漫画你有什么感受？

机遇是为有准备的人提供的，靠等待是永远等不到机遇的，只有努力才能把握机遇

操练场

1.请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞谦语

    示例：探望朋友，可以说“特意来看你”，更文雅一点可        

              以说“特意登门拜访”

  （1）想托人办事，可以说“请你帮帮忙”，也可以说“       

                     您了”

   （2）请人原谅，可以说“请原谅，请谅解”，也可以说        

            “请您              ”

    （3）邀请朋友在家做客，可以说“下午我在家等您来”

             也可以说“下午我在家          您          “

     （4）把自己的著作送给人，可以在书上写“请您多提

             意见”，也可以写“请***先生        “

　2. 爱因斯坦经常到大学里作关于“相对论”的学术报告。一天，他的司机对他说：“博士，你的讲演我听了30遍了，能不能让我去讲一回呢？”当应邀到一所无人与他相识的大学去演讲时，爱因斯坦让他的司机上台讲演并获得了成功，但准备离开时，一位教授请教了一个复杂的问题，司机答不上来，但他灵机一动说了一句话，巧妙脱身了。

           请问司机说了什么话呢？

这个问题请问我的司机

漆红色-----象征喜庆和吉祥        

祥云--------象征祥和、和谐，跟中国传统文化追求的和谐思想相吻合 

纸----------  传承文明的载体，是中国的四     

                     大发明之一

（07桂林)2008北京奥运会火炬设计源于汉代的漆红色为主的色调，采用了“祥云”图案和纸卷轴造型，具有浓郁中国特色。请从色彩、图案或造型方面任选一角度说说火炬设计是如何体现中国特色的。