
【使用说明】
1、依据学习目标,全体同学积极主动的根据教材内容认真预习并完成导学案,小组长做好监督与检查,确保每位同学都能认真及时的预习相关知识。
2、结合导学案中的问题提示,认真研读教材,回答相关问题。
3、要求每位同学认真预习、研读课本,找出不明白的问题,用红笔做好标记。
【学习目标】
1、知识与技能:掌握力学性能的定义,并熟知力学性能的衡量指标。
2、学习与方法:通过研读课本,积极讨论,踊跃展示,牢记各种力学性能。
3、情感态度价值观:激情投入,大胆质疑,快乐学习。
【重点难点】
力学性能的定义
力学性能的衡量指标
【自主学习】
强度和刚度 重要级别:★★★★★
塑性 重要级别:★★★★★
硬度 重要级别:★★★★★
冲击韧性 重要级别:★★★
疲劳强度 重要级别:★★★
【合作探究】
1、力学性能的定义:
2、载荷的分类:
3、衡量金属材料力学性能的指标:
①强度和刚度——定义及相关公式:
②塑性——定义及相关公式:
③硬度——定义及实验:
④冲击韧性——定义及相关公式:
⑤疲劳强度——定义及改善措施:
【当堂巩固】
1、金属材料在拉伸实验时都会出现显著的屈服现象和缩颈现象。( )
2、布氏硬度值取决于残余压痕深度增量,洛氏硬度值则取决于压痕直径的大小。( )
3、标距不同的断后伸长率不能相互比较。( )
4、在小能量多次冲击实验中,其冲击抗力主要取决于材料的强度和塑性。( )
5、变形一般分为 变形和 变形两种。不能随载荷的去除而消失的变形称为 变形。
6、Rel和Rm都是材料重要的 指标。机器零件工作时,所受的应力不大于材料的Rel,就不至于发生明显的 ;不大于Rm,就不至于引起 。
【课后作业】(自己默写,组长监督)
1、理解掌握本导学案内容,并完成习题册第一章第一节相关题目。
【学后反思】
