——来自环球雅思郭肇焱老师
2013年11月21日雅思考试笔试已经结束，环球雅思教研中心郭肇焱老师亲临考场，为大家带来史上最全面的雅思阅读机经考题全面剖析及答案。
总体来讲，本次阅读文章相对而言比较简单，但是题目有一定难度。本次雅思阅读考试涉及到的题型有summary，list of headings, T/F/NG, Matching, Multiple choices, flow chart .其中匹配题比重较大。建议烤鸭们平时多练习高频题型。
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2013年11月21日雅思阅读机经考题回忆
| ——来自环球雅思郭肇焱老师 | |||||
| Passage One | 新旧情况 | 题材 | 题目 | 题型 | |
| 2009年12月19日旧题 | 企业职能类 | 管理者工作 | 分类配对Matching （6道）； Multiple choices 5选2 （1道）； TRUE/FALSE/NOT GIVEN判断题（5道） | ||
| 文章大意 | 兹伯格对管理者工作的3种分类，研究manager（经历）的日常工作明。先是介绍了传统意义上的四大职能，后面引出某一专家的理论，把manager的作用细分为三大类。研究manger的日常工作。最后两段讲这个理论的follow up research. | ||||
| 部分答案 | Matching 分类配对 文中提到了MS学者对经理人角色的分类3种（ABC） a.category 1 b. category 2 c. category 3 A —catagory 1,说经理人主要发挥的是仪式性的角色作用，如同大学校长颁发毕业证书，还包括人员的招聘培训等 B－catagory 2,主要是信息的发布和联络人 C—catagory 3,实际决策作用 1、企业的发展计划（scheme）C 2、主持仪式A 3、使用资金C 4、研究竞争对手的动向B 5、告知员工消息B 6、招聘新人A Multiple choices 5选2 （1道） 针对全文最后两段出题 说最后两段说了MS学者的理论的积极面是哪两点？ 原文倒数第二段说elaborate classifications,所以第一个选一个带“divide”字样的选项 原文最后一段说give a new insight关于经理人角色理论，所以选一个“fresh way of 探讨经理人角色”） TRUE/FALSE/NOT GIVEN判断题（5道） 全篇出题，有跳段现象。 1、说以前关于经理人角色的理论不容易理解，原文说了以前理论非常的simple，FALSE 2、说MS的理论挑战了之前well established的理论，TRUE | ||||
| Passage two | 新旧情况 | 题材 | 题目 | 题型 | |
| 新 | 生物类 | 蜘蛛与纺织品 | List of Headings 标题对应题（6道）； Matching 人名+理论（4道）； Summary 原文原词 （3道）； | ||
| 文章大意 | 关于golden spider与纺织品的文章。文章讲述了Golden Spider 是如何在体内把Liquid silk转化为Solid silk的过程（此段考察了一个四道题目的flow-chart）.文章中也提到了一些科学家针对蜘蛛做的实验，如何提高capacity。在结尾两段讲了关于spider silk的医学应用及市场的积极前景。 | ||||
| 部分答案 | List of Headings 标题对应题 全文六段都要选 Matching 人名+理论 题干多于选项，有选项需复选 | ||||
| Passage three | 新旧情况 | 题材 | 题目 | 题型 | |
| 2010年8月14日旧题 | 医学类 | 解密记忆力 | Matching 段落+信息（6道）； Flow-Chart （流程图）（4道） Multiple Choice （单选 4选1）（4道） | ||
文章大意 | 关于人类记忆力的研究，讲好记忆是天生的还是后天培养的。以记忆比赛引入，选手们被要求在30秒之内记住人、数字和扑克牌。冠军的记忆方法是把每个人、数字、扑克牌联系起来，按顺序放在脑子里。这种记忆方法最早可以追溯到古希腊，一个叫S。的人，他可以记住一长串客人的名单和客人在桌边的位置。他的记忆方法就是recall images and special information. 这种记忆法叫 loci method。在古希腊，记忆与语法、逻辑并列为教育必修课。有的科学家认为有的人是天生的，有的人是后天训练出来的。一个俄罗斯记者的记忆特别好，他运用各种感官记忆信息，叫synethesia。然而还有的科学家认为所有人都是后天培养的。举了个例子说这个科学家付钱给自己的学生让学生参加他的记忆训练。 英国2人的研究，古希腊一种记忆法，俄罗斯一个记忆天才，俄罗斯记者的超强技能是“共感”，最后2段的研究互斥，一个认为记忆天才存在另外一个认为是能练出来的。佛罗里达某瑞典人的相反研究 | ||||
| 部分答案 | Matching 段落+信息 有NB，有段落要复选 Flow-Chart （流程图） 答案集中出现在E段 | ||||
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