
二年级数学知识点小结
一、数学知识点
(一)笔算两位数加法,要记三条
1、相同数位对齐;
2、从个位加起;
3、个位满10向十位进1。
(二)笔算两位数减法,要记三条
1、相同数位对齐;
2、从个位减起;
3、个位不够减从十位退1,在个位加10再减。
(三)四位数的读法
1、从高位起按顺序读,千位上是几读几千,百位上是几读几百,依次类推;
2、中间有一个0或两个0只读一个“零”;
3、末位不管有几个0都不读。
(四)四位数写法
1、从高位起,按照顺序写;
2、几千就在千位上写几,几百就在百位上写几,依次类推,中间或末尾哪一位上一个也没有,就在哪一位上写“0”。
(五)解答应用题步骤
1、弄清题意,并找出已知条件和所求问题,分析题里的数量关系,确定先算什么,再算什么,最后算什么;
2、确定每一步该怎样算,列出算式,算出得数;
3、进行检验,写出答案。
二、数学口决定义归类
5、角
(1)什么是角?
从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。
(2)什么是角的顶点?
围成角的端点叫顶点。
(3)什么是角的边?
围成角的射线叫角的边。
(4)什么是直角?
度数为90°的角是直角。
(6)什么是锐角?
小于90°的角是锐角。
(7)什么是钝角?
大于90°而小于180°的角是钝角。
6、什么是四舍五入法?
求一个数的近似数时,看被省略的尾数最高位上的数是几,如果是4或者比4小,就把尾数舍去,如果是5或者比5大,去掉尾数后,要在它的前一位加1。这种求近似数的方法,叫做四舍五入法。
7、加法意义和运算定律
(1)什么是加法?
把两个数合并成一个数的运算叫加法。
(2)什么是加数?
相加的两个数叫加数。
(3)什么是和?
加数相加的结果叫和。
8、什么是减法?
已知两个数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算叫做减法。
9、什么是被减数?什么是减数?什么叫差?
在减法中已知的和叫被减数,减去的已知数叫减数,所求的未知数叫差。
10、加法各部分间的关系:
和=加数+加数
加数=和-另一加数
11、减法各部分间的关系:
差=被减数-减数
减数=被减数-差
被减数=减数+差
12、乘法
(1)什么是乘法?
求几个相同加数的和的简便运算叫乘法。
(2)什么是因数?
相乘的两个数叫因数。
(3)什么是积?
因数相乘所得的数叫积。
13、除法
(1)什么是除法?
已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算叫除法。
(2)什么是被除数?
在除法中,已知的积叫被除数。
(3)什么是除数?
在除法中,已知的一个因数叫除数。
(4)什么是商?
在除法中,求出的未知因数叫商。
14、乘法各部分的关系:
积=因数×因数
一个因数=积÷另一个因数
15、(1)除法各部分间的关系:
商=被除数÷除数
除数=被除数÷商
(2)有余数的除法各部分间的关系:
被除数=商×除数+余数
三、小学数学量的计算单位及进率归类
1、长度计量单位及进率:千米(公里)、米、分米、厘米、毫米
1千米=1公里 1千米=1000米
1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米
2、质量单位及进率:吨、千克、公斤、克
1吨=1000千克 1千克=1公斤
1千克=1000克
3、时间单位及进率:世纪、年、月、日、小时、分、秒
1世纪=100年 1年=12月 1天=24小时 1小时=60分 1分=60秒
(31天的月份有1、3、5、7、8、10、12月份,
30天的月份有4、6、9、11月份,
平年2月28天,闰年2月29天)
应用题解法
一、加法
(1)求总数的应用题:
例:商店有苹果15千克,梨8千克,请问梨和苹果一共有多少千克?
15+8=23(千克)
答:梨和苹果一共有23千克。
(2)求比一个数多几的数的应用题
例:商店有苹果15千克,梨比苹果多8千克,请问梨有多少千克?
15+8=23(千克)
答:梨有23千克。
二、减法
(1)求剩余的应用题
例:把一个西瓜切成8块,3块给爸爸,3块给妈妈,剩下的留给小红,请问小红分到几块西瓜?
8-3-3=2(块)
答:小红分到2块西瓜。
(2)求两个数相差多少的问题
例:商店有苹果15千克,梨8千克,请问苹果比梨多多少千克?
15-8=7(千克)
答:苹果比梨多7千克。
(3)求比一个数少几的数的应用题
例:晓航有15支铅笔,李红比晓航少8支,请问李红有多少支铅笔?
15-8=7(支)
答:李红有7支铅笔。
小结
(1)A比B多,已知B,求A? (加法)
(2)A比B多,已知A,求B? (减法)
(3)A比B少,已知B,求A? (减法)
(4)A比B少,已知A,求B? (加法)
三、乘法
(1)求相同加数的和的应用题
例:3个5是多少?(3×5=15)
四、除法
(1)把一个数平均分成几份,求每一份是多少的问题
例:妈妈买了15个苹果,平均分到3个篮子,请问每个篮子分到几个苹果?
15÷3=5(个)
答:每个篮子分到5个苹果。
(2)求一个数里包含几个另一个数的应用题
例:请问15里面包含几个5?(15÷5=3)
(3)求一个数是另一个数的几倍的应用题
例:晓明买了24支铅笔,6支圆珠笔,请问铅笔是圆珠笔的几倍?
24÷6=4
答:铅笔是圆珠笔的4倍。
小结:
(1)A是B的N倍,已知A,求B? (除法B=A÷N)
(2)A是B的N倍,已知B,求A? (乘法A=B×N)
三年级上册知识点
第1单元 测量
1、生活中,量比较短的物品,可以用(毫米、厘米、分米 )做单位;量比较长的物体,常用( 米 )做单位;测量比较长的路程一般用( 千米 )做单位,千米也叫( 公里 )。
2、1厘米的长度里有( 10 )小格,每个小格的长度( 相等 ),都是( 1 )毫米。
3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。
4、在计算长度时,只有相同的长度单位才能相加减。
小技巧:换算长度单位时,把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0(关系式中有几个0,就添几个0);把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0(关系式中有几个0,就去掉几个0)。
5、长度单位的关系式有: ( 每两个相邻的长度单位之间的进率是10 )
① 进率是10
1 米 = 10 分米 1 分米 = 10 厘米 1 厘米 = 10 毫米
10 分米=1 米 10 厘米= 1 分米 10 毫米= 1 厘米
② 进率是100
1 米 = 100 厘米 1分米=100毫米
100 厘米=1 米 100毫米=1分米
③ 进率是1000
1千米=1000米 1公里= =1000米
1000米=1千米 1000米 = 1公里
6、当我们表示物体有多重时,通常要用到(质量单位 )。在生活中,称比较轻的物品的质量,可以用( 克 )做单位;称一般物品的质量,常用(千克 )做单位;计量较重的或大宗物品的质量,通常用( 吨 )做单位。
小技巧:在“吨”与“千克”的换算中,把吨换算成千克,是在数字的末尾加上3个0;把千克换算成吨,是在数字的末尾去掉3个0。
7、质量单位进率是1000(相邻)
1 吨 = 1000千克 1千克=1000克
1000千克 = 1 吨 1000克=1千克
第2单元 万以内的加法和减法
1、数是三位数的连续退位减法的运算步骤:
① 列竖式时相同数位一定要对齐;
② 减法时,哪一位上的数不够减,从前一位退1;如果前一位是0,则再从前一位退1。
2、在做题时,我们要注意中间的0,因为是连续退位的,所以从百位退1到十位当10后,还要从十位退1当10,借给个位,那么十位只剩下9,而不是10。(两个三位数相加的和:可能是三位数,也有可能是四位数。)
3、公式。
被减数 = 减数+差
减 数 = 被减数-差
差 = 被减数-减数
和 = 加数+另一个加数
加数 = 和-另一个加数
第3单元 四边形
1、有4条直的边和4个角封闭图形我们叫它四边形。
2、四边形的特点:有四条直的边,有四个角。
3、长方形的特点:长方形有两条长,两条宽,四个直角,对边相等。
4、正方形的特点:有4个直角,4条边相等。
5、长方形和正方形是特殊的平行四边形。
6、平行四边形的特点:①对边相等、对角相等。
②平行四边形容易变形。(三角形不容易变形)
7、封闭图形一周的长度,就是它的周长。
8、公式。
长方形的周长 = (长+宽)×2
长方形的长 = 周长÷2-宽
长方形的宽 = 周长÷2-长
正方形的周长 = 边长×4
正方形的边长 = 周长÷4
第4单元 有余数的除法
1、余数和除数之间的关系:进行有余数的除法计算时,结果中的余数一定要比除数小。
2.有余数的除法应用题中:①商和余数都有单位;
②商和余数的单位名称有可能不一样。
3、公式。
被除数 = 除数×商+余数 除 数 = 被除数÷商- 余数
商 = 被除数÷除数-余数
第5单元 时 分 秒
1、钟面上有3根针,它们是(时针)、(分针)、(秒针),其中走得最快的是(秒针),走得最慢的是(时针)。
2、钟面上有( 12 )个数字,( 12 )个大格,( 60 )个小格;每两个数间是( 1 )个大格,也就是( 5 )个小格。
3、时针走1大格是( 1 )小时;分针走1大格是( 5 )分钟,走1小格是( 1 )分钟;秒针走1大格是( 5 )秒钟,走1小格是( 1 )秒钟。
4、时针走1大格,分针正好走( 1 )圈,分针走1圈是( 60 )分,也就是( 1 )小时。时针走1圈,分针要走( 12 )圈。
5、分针走1小格,秒针正好走( 1 )圈,秒针走1圈是( 60 )秒,也就是( 1 )分钟。
6、时针从一个数走到下一个数是( 1小时 )。分针从一个数走到下一个数是( 5分钟)。秒针从一个数走到下一个数是( 5秒钟 )。
7、钟面上时针和分针正好成直角的时可有:(3点整)、(9点整)。
8、公式。(每两个相邻的时间单位之间的进率是60)
1时= 60分 1分= 60秒 半时 = 30 分
60分=1时 60秒=1分 30 分 = 半时
9、经过时间 = 结束时间 - 开始时间
结束时间 = 开始时间 + 经过时间
开始时间 = 结束时间 - 经过时间
第6单元 多位数乘一位数
1、估算 。
(先求出多位数的近似数,再进行计算。如497×7≈3500)
2、① 0和任何数相乘都得0;
② 1和任何不是0的数相乘还得原来的数。
3、因数末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。
4、三位数乘一位数:积有可能是三位数,也有可能是四位数。
5、(关于“大约)应用题:
① 条件中出现“大约”,而问题中没有“大约”,求准确数。→(=)
② 条件中没有,而问题中出现“大约”。求近似数,用估算。→(≈)
③ 条件和问题中都有“大约”,求近似数,用估算。→(≈)
第7单元 分数的初步认识
1、把一个物体或一个图形平均分成几份,取其中的几份,就是这个物体或图形的几分之几。
2、把一个整体平均分得的份数越多,它的每一份所表示的数就越小。
3、① 分子相同,分母小的分数反而大,分母大的分数反而小。
② 分母相同,分子大的分数就大,分子小的分数就小。
4、① 相同分母的分数相加、减:分母不变,只和分子相加、减。
② 1与分数相减:1可以看作是分子分母相同的分数。
第8单元 可能性
1、‘不可能和一定’,都表示确定的现象。‘可能’,表示不确定的现象。
2、 请用“一定、可能、不可能”来说一说。
① 一 定:太阳一定从东边升起;
月亮一定绕着地球转;
地球一定每天都在转动;
每天一定都有人出生;
人一定要喝水……
② 可 能:三天后可能下雨;
花可能是香的;
明天可能有风;
下周可能会考试。……
③ 不可能:太阳不可能从西边升起;
地球不可能绕着月亮转;
我不可能从出生到现在没吃过一点东西;
鲤鱼不可能在陆地上生活;
空中不可能盖楼房;我不可能比姐姐大……
第9单元 数学广角搭配
无论是物体搭配,还是数字搭配,都必须按照一定的顺序和规律依次进行搭配。
人教版小学三年级数学上册第一单元测试题
一、 填空。22分
1、 60毫米=( )厘米 4000米=( )千米
2000千克=( )吨 5分米=( )厘米
70分米=( )米 8分=( )秒
2、长方形有( )条边,( )相等,有( )个角,都是( )角。
3、有两个长方形,长都是4厘米,宽都是2厘米,如果把它们拼成一个正方形,这个正方形的边长是( )厘米,周长是( )厘米。
4、在〇里填上>、<或=。
2吨〇1000千克 4米〇40厘米 3时〇300分
5000千克〇5吨 60毫米〇7厘米 8分米〇18厘米
5、在括号里填上适当的单位名称。
一个苹果重200( ); 一块玻璃厚50( );
一只大象高3( ); 粉笔长75( );
二、 判断题。4分
1、 0和任何数相乘都是0。 ( )
2、 南京到徐州的铁路长346米。 ( )
3、 6036除以6的商是106。 ( )
4、 笔算除法时,从被除数的高位除起。( )
三、 计算。37分
1、 直接写出得数。4分
130×2= 82-16= 420-60= 70-7×9=
2、 用竖式计算(最后一条要验算)。7分
1090×6= 6040-2367= 3782÷9=
3、 用递等式计算。12分
656×7-560 96×(25-16)
137+450×3 (128+1945)×4
四、 先用尺量一量,再算出它们的周长分别是多少?6分
文具盒 :长( )厘米 宽( )厘米 周长:( )厘米
书 本 :长( )厘米 宽( )厘米 周长:( )厘米
五、 文字题。6分
1、 一个数减去848等于1576,这个数是多少?
2、 457的8倍是多少?
六、 应用题。25分
1、 少年宫的舞蹈队有48人,乐器队有27人,合唱队的人数比舞蹈队和乐器队的总数多10人。合唱队有多少人?
2、 同学们做了40朵红花,还做了4束黄花,每束2朵,同学们做了多少朵花?
3、 操场上有26人在跳高,跑步的人数比跳高的3倍多10人,跑步的有多少人?
4、 织布车间原计划8小时织布2160米,实际提前2小时织完,实际每小时织布多少米?
5、 一段铁丝长90厘米,做了一个边长是16厘米的正方形框架后,
还剩多少厘米?
人教版小学三年级上册数学第六单元测试
一、填一填。
1.1×2×3×4×5×6×7×8×9×0=( )。
2.18×6=18×5+( ) 9×24=10×24-( )
3.250×4的积的末尾有( )个0。
4.最小的三位数与最大的一位数的乘积是( )。
5.两位数乘一位数,积可能是( )位数,也可能是( )位数。
6.274×5的积是( )位数。
7.操场上有18人在跳高,跑步的是跳高的3倍,跑步的有( )人。
8.在 填上“>”、“<”或“=”
34×5 150 567×0 7×0 259×8 260×8 203×2 400
103×6 619 15×4 60 103×5 110+15 27×5 155
9.在口里填上合适的数字
5口×7350 8×7口0
口9×5250 口2×8240
二、火眼金睛。(对的画“√”,错的画“×”)
1.0加一个不等于0的数的和一定大于0与这个数的积。 ( )
2.□2×9的积一定是三位数。 ( )
3.5个相同的数相加的和,等于这个数的5倍。 ( )
5.一个三位数乘7,所得的积可能是三位数,也可能是四位数。 ( )
6.一个因数的末尾有2个0,积的末尾也一定有2个0。 ( )
三、对号入座。(把正确答案的序号填在括号里)
1.两个数相乘的积一定( )这两个数的和。
A.大于 B.小于 C.等于 D.无法确定
2.估算1□8×7,要使它的积最接近1400,□里应填( )。
A.7 B.8 C.9 D.0 E.4
3.59×4和4×59的结果( )。
A.相同 B.不同
4.一个因数是6,另一个因数是1050,求积的列式是( )。
A.6×1050 B.1050÷6 C.1050+6
四、我能找到下面算式的错误,并改正。
2 7 1 2 5 1 0 6
× 4 × 5 × 3
8 2 8 6 0 5 3 0 8
五、竖式计算。
275×5= 1800×4= 853×6=
109×9= 8×2= 304×7=
六、把乘得的积填在下面的空格里。
| × | 207 | 270 | 508 | 580 |
| 7 |
1、积是三位数的乘法算式。 2、积的末尾只有一个0的乘法算式。
□ □ □ □ □ □
× □ × □
3、积中间有0的乘法算式。 4、积末尾有有2个0的乘法算式。
□ □ □ □ □ □
× □ × □
八、解决问题
1. 150盆中多少朵花?
2.育才小学三年级共有86人去野生动物员参观,请你估一估带了0元,买门票够不够?
3.超市运来一批运动服,卖了6天,平均每天卖了108件,还剩112件,这批运动服一共有多少件?
4.花园小区1号楼共有7个单元,每个单元住14户。这幢楼房共住多少户人家?
5.一台录音机售价415元,一台电视的售价是一台录音机的4倍。买一台录音机和一台电视一共用多少元?
6.一列火车上午9时从甲地开出,下午5时到达乙地,火车每小时行驶75千米,甲、乙两地相距多少千米?
7.学校组织五、六年级的同学去看航天展,五、六年级共有学生417人,学校租了8辆54座的大客车,请你估一估座位够不够?(不能用四舍五入法,要灵活运用)
8.学校乐队有男生17名,女生18名。合唱队的人数是乐队的3倍,合唱队有多少人?
9.要开元旦联欢会了,王老师打算为每位同学买一本笔记本作为奖品。红利超市每本笔记本9元钱,全班48名学生,请你估一估带450元够吗?
三年级上册数学试题第七单元
一、分一分。
(1) (2) (3) (4) (5)
(6) (7) (8) (9) (10)
1.四边形有 。
2.平行四边形有 。
3.长方形有 ;正方形有 。
二、填一填。
1. 是一个( )形,它有( )条边,有( )角。
2.观察你的周围,( )、( )的形状是四边形。
3.观察 ,这是一个( )形,它的( )相等,( )相等。
4.如图是一个活动的平行四边形的框架,慢慢推动D点,它会由平行四边形变成( ),然后又变回平行四边形。
5.一张长5分米宽3分米的长方形卡纸,把它剪成最大的正方形,正方形的边长是( )分米,周长是( )分米,去掉部分的周长是( )分米。
6.估一估,你们教室的地面长大约是( )米,宽大约是( )米,周长是( )米。
7. 小兔的手绢是正方形的,边长30厘米,如果给手绢绣上花
边,花边的长是( )厘米。
8.用12厘米长的细铁丝围成长方形,长方形的长可能是( )厘米,宽是( )厘米。如果围成正方形,正方形的边长是( )厘米。
9. 和 两个图形的周长( )。
三、判一判(对的在括号里打√,错的在括号里打×)。
1.黑板面的形状是长方形。 ( )
2.同样长的铁丝围成长方形和正方形,长方形的周长比正方形的周长要长。 ( )
3.有四条边的图形就是四边形。 ( )
4. 长方形的对边相等,对角也相等。 ( )
5. 和 的周长不同。 ( )
四、算一算它们的周长。
五、从下面选几根小棒,摆成正方形或长方形,算一算它的周长。
5分米
3分米
1.我选 。摆成( )形。
2.我选 。摆成( )形。
六、按要求画一画(每一个方格都是边长1厘米的正方形 )。
1.长4厘米,宽3厘米的长方形。
2.边长2厘米的正方形。 3.周长10厘米的长方形。
1.下图是正方形花圃,每一边的长是13米,它四周的栏杆长多少米?如果一面靠墙,栏杆至少长多少米?
13米
2.公园的草坪是一个长方形,小华沿草坪的边跑了两圈,小华跑了多少米?
28米
22米
3.用两个长10厘米,宽5厘米的长方形,拼成一个图形可以怎么拼?拼一拼,画一画,再算出拼成图形的周长是多少?
乐享教育笔算加减法过关练习
班级: 姓名: 学号: 成绩
450-68= 5+225= 800-799= 553+77=
450 5 800 553
- 68 +225 -799 + 77
706-395= 215-= 725+304= 157+243=
706 215 725 157
-395 - +304 +243
420-125= 585+309= 205-169= 343+256=
420 585 205 343
-125 +309 -169 + 256
700-169= 511+479= 420-359= 738+117=
700 511 420 738
-169 +479 -359 +117
125+394= 900-135= 382-138= 451-254=
125 900 382 451
+394 -135 -138 -254
469-306= 714-180= 69+379= 437+65=
469 714 69 437
-306 -180 +379 + 65
乐享教育笔算加减法过关练习
班级: 姓名: 学号: 成绩:
423-198= 465+72= 725-433= 111+175=
423 465 725 111
-198 + 72 -433 +175
6-797= 8-= 37+169= 293+5=
6 8 37 293
-797 - +169 +5
968-732= 245+693= 900-888= 329+355=
968 245 900 329
-732 +693 -888 + 355
500-3= 68+368= 540-181= 333+207=
500 68 540 333
-3 +368 -181 +207
241+496= 701-284= 9-582= 1001-795=
241 701 9 1001
+496 -284 -582 - 795
550-394= 900-285= 534+129= 72+909=
550 900 534 72
-394 -285 +129 +909
乐享教育笔算加减法过关练习
班级: 姓名: 学号: 成绩:
384-= 212+433= 6-375= 139+99=
384 212 6 139
- +433 -375 + 99
778-449= 994-226= 151+803= 62+346=
778 994 151 62
-449 -226 +803 +346
975-105= 446+108= 768- 74= 432+745=
975 446 768 432
-105 +108 - 74 + 745
600-456= 226+425= 305- 48= 355+155=
600 226 305 355
-456 +425 - 48 +155
388+148= 705-139= 479-246= 713-504=
388 705 479 713
+148 -139 -246 -504
539- 95= 914-601= 123+237= 291+118=
539 914 123 291
- 95 -601 +237 +118
乐享教育三位数以内的加、减法七 (5分钟)
学校 班级 姓名 成绩
—————— ————— —————— ————
125+304= 47+26= 97-35= 362-138= 481-254=
125 47 97 362 481
+304 +26 -35 -138 -254
———— ———— ———— ———— ————
470-230= 608+157= 293+46= 340+281= 805-427=
470 608 293 340 805
-230 +157 + 46 +281 -427
————— ———— ———— ———— ————
634-270= 56+348= 7-596= 635-107= 272+228=
634 56 7 635 272
-270 +348 -596 -107 +228
———— ———— ———— ———— ————
35+47= 549+381= 700-282= 520+360= 87-65=
35 549 700 520 87
+47 +381 -282 +360 -65
———— ———— ———— ———— ———
406+95= 154-87= 329+654= 25+263= 493-68=
406 154 329 25 493
+ 95 - 87 +654 +263 - 68
———— ———— ———— ———— ————
360+580= 750-380= 292-187= 374+209= 600-507=
360 750 292 374 600
+ 580 -380 -187 +209 -507
———— ———— ———— ———— ————
614+235= 927-654= 619-255= 516+73= 457-263=
614 927 619 516 457
+235 -654 -255 + 73 -263
———— ———— ———— ———— ————
854-692= 437+142= 275-156= 53+847= 527-348=
854 437 275 53 527
-692 +142 -156 +847 -348
———— ———— ———— ———— ————
乐享教育笔算加减法过关练习
班级: 姓名: 学号: 成绩:
459-68= 549+225= 800-695= 333+77=
459 549 800 333
- 68 +225 -695 + 77
706-385= 205-= 125+304= 147+263=
706 205 125 147
-385 - +304 +263
420-152= 565+309= 305-1= 347+256=
420 565 305 347
-152 +309 -1 + 256
700-184= 515+479= 423-359= 734+117=
700 515 423 734
-184 +479 -359 +117
125+304= 907-135= 312-138= 431-254=
125 907 312 431
+304 -135 -138 -254
461-306= 714-185= 65+379= 467+55=
461 714 65 467
-306 -185 +379 + 55
乐享教育笔算加减法过关练习
班级: 姓名: 学号: 成绩:
450-198= 245+72= 725-407= 125+175=
450 245 725 125
-198 + 72 -407 +175
6-597= 862-= 137+169= 243+5=
6 862 137 243
-597 - +169 +5
960-732= 237+693= 900-78= 321+355=
960 237 900 321
-732 +693 - 78 + 355
525-3= 68+326= 549-181= 356+207=
700 68 549 356
-184 +326 -181 +207
861+496= 712-284= 608-582= 1001-395=
861 712 608 1001
+496 -284 -582 - 395
530-394= 900-325= 594+129= 72+929=
530 900 594 72
-394 -325 +129 +929
乐享教育笔算加减法过关练习
班级: 姓名: 学号: 成绩:
374-= 288+433= 546-375= 135+99=
374 288 546 135
- +433 -375 + 99
708-449= 904-226= 147+803= 654+346=
708 904 147 654
-449 -226 +803 +346
815-105= 356+108= 724- 74= 475+745=
815 356 724 475
-105 +108 - 74 + 745
600-123= 786+425= 325- 48= 385+115=
600 786 325 385
-123 +425 - 48 +115
316+148= 725-139= 425-246= 763-504=
316 725 425 763
+148 -139 -246 -504
5- 95= 910-621= 843+237= 231+118=
5 910 843 231
- 95 -621 +237 +118
乐享教育有余数的除法练习
1、下列算式中,余数最大是几?被除数是几?
( )÷5=10……( ) ( )÷6=3……( )
( )÷8=4……( ) ( )÷9=1……( )
( )÷10=7……( ) ( )÷3=9……( )
2、下列算式中,除数最小是几?被除数最小是几?
( )÷( )=2……3( )÷( )=7……8
( )÷( )=18……2( )÷( )=4……10
( )÷( )=4……4( )÷( )=12……9
3、下列算式中,除数和商各是多少?
19÷( )=( )……5÷( )=( )……4
22÷( )=( )……6÷( )=( )……1
18÷( )=( )……6÷( )=( )……7
4、下列算式中,除数和商相等,被除数最小是几?
( )÷( )=( )……4( )÷( )=( )……7
( )÷( )=( )……8( )÷( )=( )……10
5、下列算式中,商和余数相等,被除数可以是哪些数?
( )÷2=( )…( ) ( )÷11=( )……( )
6、下列算式中,除数和商相等,被除数最小是几?
( )÷( )=( )……2( )÷( )=( )……5
7、甲、乙两数的和是16,甲数除以乙数商2余1,求甲数和乙数各是多少?
9、 幼儿园搞活动,发给每个小朋友4个小面包、2瓶饮料和3个苹果。现有39个小面包、17瓶饮料和26个苹果,能发给几个小朋友?
10、 三年级同学排队做操,如果每排29人,站6排还多2人,三年级一共有多少人?
11、 三年级共有学生177人,分成5个班。三年(5)班有学生37人,其余四个班的人数同样多。三年(1)班有多少人?
12、学校买回63棵树苗,已经栽了15棵。剩下的每行栽7棵,可以栽几行?还剩多少棵树苗?
乐享教育有余数的除法练习题
1、被除数=( )×( )+( );(必须比除数小。
2、□÷6=□……□,余数可能是( )。
□÷5=4……□,余数可能是( )。
3、□÷□=□……3,除数的范围是( );
4、除数是一位数,商是9,余数是8.被除数是( )
5、□÷□=3……2,当除数最小是( ),被除数是( )。
6、如果商是132,除数是7,余数是1,被除数是( )
7、□÷○=8……6,○最小是( );□÷7=6……○,○最大是( )。
8、(÷B=4 A=( ) B=( ) (2)□÷○=4……3 □+○=□=( ) ○=( )
9、□÷□=8……4,被除数、除数、商、余数的和是79,被除数是( ),除数是( )。
10、□÷7=□……□余数与商相同,被除数是几?请写出除法算式。
11、60里面有多少个6?
13、45是9的多少倍?
14、79除以9的商是多少?
15、4除34的商是多少?
16、248是4的多少倍?
17、6除48得多少?
18、7除71商是多少?
19、一个数的7倍是38,这个数是多少?
20、一个数是5的2倍还多3,这个数是多少?
乐享教育有余数的除法练习题
一、填空题。
1、快过新年了,班级教室里装了一串彩灯,按照一红二黄三绿的顺序排列着,请问第59只灯是( )色,第100只灯是( )色,第121只灯是( )色。
2、35个小朋友坐船,每条船坐8人,至少要( )条船。
3、一个数除以5,如果有余数,其中最大的余数是( ),其中最小的余数是( )。
4、○÷□=7……6○最小是( ) □最小是( )
5、把一堆棋子按下面的规律排列起来。 ○○○○●●○○○○●●○○○○●●…… 那么第21颗棋子是( )色的,第43颗棋子是( )色,第61颗棋子是( )色。
6、摆1个正方形要4根小棒,用23根小棒能摆( )个正方形,还剩( )根小棒。
二、解决问题。
1、兔妈妈拔了31个萝卜,自己吃了4个,剩下的想平均分给5只小兔吃,每只小兔最多可以分得几个,还剩几个?
2、老师带同学们去划船,平均每条坐8人,刚好坐满了7条,如果每条船9人,至少要租多少条船?
3、今天是2008年12月10日星期三,再过30天是星期几?
4、花店花的数量: 月季 玫瑰 百合 22枝 16枝 10枝 我想用7枝月季,3枝玫瑰,2枝百合扎成一束。这些花最多可以扎成多少束这样的花?
5、爸爸今年42岁,女儿今年10岁,几年前爸爸的年龄是女儿的5倍?
6、3月份有31天,(1)四月份有几个星期,还多几天?(2)如果三月份油个星期六和星期日,那么3月1日是星期几?
乐享教育有余数的除法练习题
班级: 姓名: 得分:
一、认真读题,谨慎填空。(25分)
1、已知30÷6=5,根据规律直接写出下列各式的得数
31÷6=( )……( ) 33÷6=( )……( )
32÷6=( )……( ) 34÷6=( )……( )
我发现:在有余数的除法里,( )要比( )小。
2、括号里最大能填几?
( )×7<43 31>( )×9 65>7×( )
54>8×( ) 4×( )<25 ( )×6<28
3、★÷▲ = 7…… 6,▲最小是( )
4、一个数除以7,余数有可能是( )。
5、摆1个正方形要4根小棒,用23根小棒能摆( )个正方形,还剩( )根小
6、★÷5=8……▲,▲最大是( ),那么被除数是( )。
7、51天是( )个星期零( )天。
8、把一堆棋子按下面的规律排列起来。 ○○○○●●○○○○●●○○○○●●…… 那么第21颗棋子是( )色的,第43颗棋子是( )色,第61颗棋子是( )色。
9、□÷□=3……2,当除数最小是( ),被除数是( )。
二、反复比较,慎重选择(把正确答案的序号填在括号里)。(10分)
1、余数是6,除数最小是( )① 5 ② 6 ③ 7。
2、15张卡片至少要拿掉( )张,才能正好平均分给6个小朋友。
① 3 ② 9 ③ 6
3、有34个李子,每盘只能装5个,至少要( )个盘子才能全部装完。
A、5 B、6 C、7
4、下面式子中,计算正确的是( )。
A、56÷6=8……8 B、71÷9=8……1 C、61÷7=8……5
5、一袋水果糖,总数不到40块,平均分给7个小朋友,还余3块,这袋水果糖最多有( )块。 A. 40 B. 39 C. 38
三、看清题目,细心计算。(18分)
1、直接写出得数(10分)
41÷6= 41-28= 63÷7= 7×4-4=
48÷8= 18+6= 81÷9= 8×7+4=
56÷7= 27+45= 20-8= 5+6×6=
13÷4= 54÷6= 18÷6= 5×9-5=
58÷6= 73÷9= 17÷5= 40÷7=
2、竖式计算(8分)
34÷6 49÷7 62÷9 45÷6
四、列式计算(12分)
(1)、被除数是73,除数是8,商是多少?余数是多少?
(2)、一个数除以5的商是7,余数是2,这个数是多少?
(3) 4除34的商是多少?
五、走进生活,解决问题(35分)
1、每支钢笔3元,19元最多可以买几支?还剩多少钱?
2、小红摘来21朵花,送给朋友4朵,剩下的每2朵扎成一束,可以扎成多少束?还剩多少朵?
3、老师带同学们去划船,平均每条坐8人,刚好坐满了7条,如果每条船9人,至少要租多少条船?
4、幼儿园搞活动,发给每个小朋友4个小面包、2瓶饮料和3个苹果。现有39个小面包、17瓶饮料和26个苹果,能发给几个小朋友?
5、老师买来一条绳子,长20米,剪下5米修理球网,剩下多少米?剩下的每2米做一根跳绳,可以做几根跳绳?还剩多少米?
6、四年级一班有 44 人玩激流勇进的游戏,每船可以坐 5 人,我们都玩激流勇进,最少该租几条船?
7、三月份有31天,(1)四月份有几个星期,还多几天?(2)如果三月份油个星期六和星期日,那么3月1日是星期几?
乐享教育时分秒的练习题
一、在( )里填上时间单位。
7. 从教室前面走到后面用了5( )。 夏天午睡大约1( )。
8. 脉搏跳10次用了8( )。 跑100米需要13( )。
9. 小红下午在学校的时间是2( )。一集电视剧的播放时间是50( )。
10. 小惠每天晚上睡觉9( )。小芳早晨起床穿衣服大约用了5( )。
11. 学生一天在校时间大约是6( )。爷爷每天晨练1( )。
12.运动会上,小明跑60米用了12( )。
二、填空
9. 分针走半圈是( )分,时针走半圈是( )时,秒针走半圈是( )秒。
10. 时针从12走到1,分钟走了( )小格,是( )分;秒针走60小格,分钟走了( )小格,是( )分。时针从( )走到6,走了5小时。
11. 从8:40到9:30经过了( )时( )分;从2:30到4:40经过了( )时( )分;从6:10到6:45经过了( )分。
12.从上海开往南京的火车,甲车是6:50开,乙车是7:30开,( )车开的早.
13.小军每天6:20起床,小青每天6:25起床,( )起床早.
14.跑60米,小红用14秒,小英用12秒,小云用13秒.三人中( )跑的最快.
15.月亮每秒绕地球行8千米,地球绕太阳每秒行29千米.地球比月亮每秒多行( )千米.
16.声音每秒在空气中行332米,炮弹每秒比声音快667米,炮弹每秒飞行( )米.
三、比较大小
1时( )60分 1分( )100秒 10分( )1时 4时( )4分
5分( )50秒 4时( )300分 200秒( )4分 400分( )6时
1时40分( )100分 150秒( )2分30秒 150秒( )2分30秒
五、选择题.(把正确答案的字母填在括号里)
1.分针从一个数字走到下一个数字,经过的时间是( ).
A.1分钟 B.5分钟 C.1小时
2.秒针走一圈经过的时间是( ). A.1秒 B.1分 C.1小时
3.小红1分钟写5个字,6分钟可以写( )个字.A.6 B.5 C.30
4.第一节课在8时15分上课,8时50分下课.这节课上了( ).
A.半小时 B.35分 C.40分
5.工人小李和小王各做24个零件,小王用了6小时,小李用了8小时.( )
A.做的一样快 B.小王做的快 C.小李做的快
六算一算,填一填
1时=( )分 1 分=( )秒 60秒=( )分
60分=( )时 118秒=( )分( )秒 1分70秒=( )秒
1分12秒=( )秒 90分=( )时( )分 100分=( )时( )分
2小时=( )分 2分=( )秒 1时35分=( )分
65秒=( )分( )秒 75秒=( )分( )秒 1时5分=( )分
80分=( )时( )分 1分21秒=( )秒 2时12分=()分
11时30分—8时30分= 7时15分+45分=
2时50分—2时5分= 1时20分+40分=
乐享教育乘除法天天练
144÷9 97×3= 352÷5= 296÷4=
860÷2= 220×9= 153×5= 357÷6=
75÷5= 42×3= 615÷5= 74×5=
74×8= 50÷6= 200÷7= 121×4=
510÷9= 194÷2= 516×6= 100÷2=
43×8= 125×5= 415÷4= 453÷6=
