
一 填空题(24分)
1.每个人都是独一无二的,即使默默无闻,即使没有取得什么显著成就,他也拥有生而为人的( )。每个人,都应得到( )。
2.尊重他人还要能够维护( ),推己及人,让别人觉得舒服。
3.我国明确规定,公民的人格尊严( )。由此可见,尊重他人既是( )要求,也是( )要求。
4. 拥有一颗宽容的心,让我们平静下来,调整情绪,更为( )、( )地面对问题。
5.反思的过程很重要,反思的结果更应该( )下来,以便提醒自己。
6.在茫茫宇宙中,有一个孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱的家园——()。
7.为了更有效地保护地球,实现( ),世界各国通过签订协定、制定法律等方式来人类对地球的伤害。我国还把( )列为一项基本国策。
8.中华名族有着悠久的历史、灿烂的文化和勤劳智慧的人民( )和( )是我国最主要的两条河流,被称为“( )”,( )和( )是中华文明的重要发祥地。
9.人类居住的地球约71的面积被( )覆盖,( )仅占地球表面积的29,但却是人类生息繁衍的地方。
10. 15世纪初期和末期,世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行——中国的( )和欧洲的( )。
11.中国反对( ),永远不称霸,永远不搞扩张。中国主张( )解决国际争端,在国际热点问题上发出中国声音,提出中国方案。
12.( )是保卫祖国的“钢铁长城”,是我们和平幸福生活的重要保障。
二 判断题( 24分 )
1.中国始终坚持走共同发展的道路,通过发展促进和平,打造人类命运共同体。 ( )
2.世界人民热爱和平,和平是当前国际社会的主要趋势。( )
3.中国虽然不是联合国创始会员国,但是参与了联合国的筹建过程。
4.人类的每项科学发明与创造都标志着社会的文明和进步。( )
5.建筑作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体,也是不同国家、不同生活方式的反映。 ( )
6.保护环境是大人的事,不需要小学生来保护。( )
7.只反思自己的过错就足够了,其他的不用反思。( )
8.我们用宽容对待别人,别人也会用宽容对待我们。( )
三 选择题(30分)
1.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,下列选项中不属于主要的自然灾害有( )
A.旱灾 B. 台风 C. 地震 D. 火灾
2.中国广泛参加各种国际组织,积极参与多边事务。下列选项中不属于国际组织的是( )
A.联合国、 B. 二十国集团、
B.上海合作组织 D. 学生会
3. 15世纪初期,中国享誉史册的伟大航行是( )。
A.环球航海 B. 穿越北冰洋
B. C.郑和下西洋 D. 发现新
4.只有( ),才会获得别人的尊重。
A.尊重他人 B. 听从指挥
B.尊重自己 D. 自身强壮
5.尊重他人不单表现在话语上,更应该( )。
A.落实在行动上 B. 遇事要给足面子
C表扬夸赞他人 D. 经常请客吃饭
6.每个人都有自己的尊严和( )
A.价值 B.想法C.地位
7.一个宽容的人()
A.必然能够获得成功
B.更容易受到大家的欢迎
C.实质上是一种假惺惺的行为
8.以下会对水资造成巨大伤害的是()
A.工厂排放未经处理的污水
B.燃煤电厂排放废气
C.小明总是没有拧紧关水龙头
9.国家尊重和保障()
A.财产权 B.生命健康权 C.
10.以下不能反映人与自然和谐相处的一项是()
A.人在屋中居,屋在水中游
B.因地制宜,就地取材
C.消耗资,发展经济
11.第一次工业时代的标准是( )
A.电灯的发明B.火车的发明
C.蒸汽 D 电气
12.下列不是尊重自己的表现是( )
A.不自卑
B.维护自己的行为
C.对他人失信
13.为了保护我们赖以生存的地球家园,下列做法合适的是( )。
A.垃圾分类 B.经常使用一次性塑料袋
C.经常使用一次性筷子 D. 随意排放污水
14.下列不属于大河流域早期文明的事( )。
A.古中国文明 B.古印度文明
C.古罗马文明 D.古埃及文明
15.当地震来临时,我们应该()
A.快速跑到空旷地带
B.在楼里站着
C.找客厅的抱头蹲着
四 问答题(22分)
1.每个人都有自己的尊严和价值,都因该尊重自己。尊重自己表现为那几个方面?(8分)
2.面对冒犯和侮辱,我们应该怎样做?(7分)
3.反思的方法有哪些?(7分)
参
一 填空题
1.尊严 尊重
2.他人自尊心
3.不容侵犯 道德 法律
4.客观 大度
5.记录
6.地球
7.可持续发展 环境保护
8.黄河 长江 母亲河 黄河流域 长江流域
9.海洋 陆地
10.郑和下西洋 哥伦布航海
11.强权政治 和平
12.中国人民
二 判断题
1. √
2. √
3. ×
4. √
5. √
三 选择题
D D C B A
四 问答题
1尊重自己还表现为:(维护自己的形象),(爱惜自己的名誉),(信守自己的承诺)。
2指出对方的错误
要求对方道歉
必要时拿起法律武器
3选择发生在自己身上的每件事情,回忆事情的经过。
在这件事情中,哪些地方自己做得对?有哪些成功的经验?
在这件事情中,哪些地方自己做得不对?有哪些失败的教训?
如果能够重来一遍,或以后遇到类似的事情,自己可以怎样做得更好?
