青年教师教学技能大赛评分量表
来源：动视网
责编：小OO
时间：2025-09-29 23:33:14
青年教师教学技能大赛评分量表
青年教师教学技能大赛评分量表本次竞赛采取十分制的方法进行评分，具体评分标准如下：评分指标分值得分教学内容明确指出教学目标0.5内容编排合理，深度广度适宜0.5（2.5分）时间利用充分，教学内容相对完整0.5观点正确、逻辑性强1教学技能教学方法灵活、富有启发性、艺术性1能指明新的概念和知识在现实中的应用1（2.5分）语言规范，表达准确、顺畅1媒体运用熟练使用多媒体教学课件（电子教案）0.5媒体内容贴切，能调动学生多种感官参与0.5（2分）媒体在解决教学重点、难点上有明显作用0.5教学效果课堂气氛
导读青年教师教学技能大赛评分量表本次竞赛采取十分制的方法进行评分，具体评分标准如下：评分指标分值得分教学内容明确指出教学目标0.5内容编排合理，深度广度适宜0.5（2.5分）时间利用充分，教学内容相对完整0.5观点正确、逻辑性强1教学技能教学方法灵活、富有启发性、艺术性1能指明新的概念和知识在现实中的应用1（2.5分）语言规范，表达准确、顺畅1媒体运用熟练使用多媒体教学课件（电子教案）0.5媒体内容贴切，能调动学生多种感官参与0.5（2分）媒体在解决教学重点、难点上有明显作用0.5教学效果课堂气氛
| | | |
| 青年教师教学技能大赛评分量表 |
| 本次竞赛采取十分制的方法进行评分，具体评分标准如下： |
| 评分指标 | 分值 | 得分 |
| 教学内容 | 明确指出教学目标 | 0.5 | |
| 内容编排合理，深度广度适宜 | 0.5 |
| （2.5分） | 时间利用充分，教学内容相对完整 | 0.5 |
| 观点正确、逻辑性强 | 1 |
| 教学技能 | 教学方法灵活、富有启发性、艺术性 | 1 | |
| | 能指明新的概念和知识在现实中的应用 | 1 |
| （2.5分） | 语言规范，表达准确、顺畅 | 1 |
| 媒体运用 | 熟练使用多媒体教学课件（电子教案） | 0.5 | |
| 媒体内容贴切，能调动学生多种感官参与 | 0.5 |
| （2分） | 媒体在解决教学重点、难点上有明显作用 | 0.5 |
| 教学效果 | 课堂气氛活跃，有较强的感染力和吸引力 | 0.5 | |
| | 信息量丰富，能使学生较好的接受所讲授的知识 | 0.5 |
| （2分） | 教学组织严谨，总体效果好，可使学生相关能力得到提高 | 1 |
| 教学基本知识 （1分） | 现场问答 | 第1问答题（主观题） | 0.6 | |
| 第2问答题（客观题） | 0.4 |
| 总分 | | 10分 | |
| 评委签字： | | | |
青年教师教学技能大赛评分量表
青年教师教学技能大赛评分量表本次竞赛采取十分制的方法进行评分，具体评分标准如下：评分指标分值得分教学内容明确指出教学目标0.5内容编排合理，深度广度适宜0.5（2.5分）时间利用充分，教学内容相对完整0.5观点正确、逻辑性强1教学技能教学方法灵活、富有启发性、艺术性1能指明新的概念和知识在现实中的应用1（2.5分）语言规范，表达准确、顺畅1媒体运用熟练使用多媒体教学课件（电子教案）0.5媒体内容贴切，能调动学生多种感官参与0.5（2分）媒体在解决教学重点、难点上有明显作用0.5教学效果课堂气氛
