幼儿园主题活动安排表
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责编:小OO
时间:2025-09-29 23:35:08
幼儿园主题活动安排表
幼儿园主题活动安排表2013—2014学年第一学期 班级:小一班 周次:1-4主题名称我上幼儿园啦共4周主题目标1.知道自己上幼儿园了,对幼儿园产生安全感和亲切感,接受本班教师和小朋友,逐步适应集体生活,能高高兴兴地上幼儿园。2.初步适应集体生活,逐步形成基本常规,如:能在集体中听教师、同伴讲话,愿意自己进餐、入睡,学会洗手、入厕等。3.熟悉幼儿园环境,初步了解幼儿园成人的劳动,会有礼貌地和成人交往。4.乐意用纸和笔大胆涂鸦,喜欢和大家一起唱歌,跟着音乐做动作。5.喜欢参加
导读幼儿园主题活动安排表2013—2014学年第一学期 班级:小一班 周次:1-4主题名称我上幼儿园啦共4周主题目标1.知道自己上幼儿园了,对幼儿园产生安全感和亲切感,接受本班教师和小朋友,逐步适应集体生活,能高高兴兴地上幼儿园。2.初步适应集体生活,逐步形成基本常规,如:能在集体中听教师、同伴讲话,愿意自己进餐、入睡,学会洗手、入厕等。3.熟悉幼儿园环境,初步了解幼儿园成人的劳动,会有礼貌地和成人交往。4.乐意用纸和笔大胆涂鸦,喜欢和大家一起唱歌,跟着音乐做动作。5.喜欢参加
幼儿园主题活动安排表
2013—2014学年第一学期 班级:小一班 周次:1-4
主题
| 名称 | 我上幼儿园啦 共4周 |
| 主 题 目 标 | 1.知道自己上幼儿园了,对幼儿园产生安全感和亲切感,接受本班教师和小朋友,逐步适应集体生活,能高高兴兴地上幼儿园。 2.初步适应集体生活,逐步形成基本常规,如:能在集体中听教师、同伴讲话,愿意自己进餐、入睡,学会洗手、入厕等。 3.熟悉幼儿园环境,初步了解幼儿园成人的劳动,会有礼貌地和成人交往。 4.乐意用纸和笔大胆涂鸦,喜欢和大家一起唱歌,跟着音乐做动作。 5.喜欢参加体育活动,会听信号向指定方向走和跑,愿意做模仿操。 6.能按物体的某外部特征(颜色和形状)进行分类,初步学会实物与相应标记匹配。 |
| 主 要 活 动 安 排 | 第一周 1.社会:入离园安全 2.综合:选标记 3.健康:小手真干净 4.儿歌:幼儿园也是我的家 5.音乐:拍手点头 | 第二周 1.语言:点点爱上幼儿园 2.社会:我会安全如厕 3.数学:玩具找家 4.音乐:亲亲 5.社会:宝宝有礼貌 |
| 第三周 1.综合:开饭啦 2.语言:我能,我会 3.音乐:我上幼儿园 4.数学:动物幼儿园 5.语言:多多什么都爱吃 | 第五周 1.综合:逛逛我的幼儿园 2.社会:勇敢对老师说 3.歌曲:我爱我的幼儿园 4.数学:朋友多 5.语言:好吃的水果 |
| 环境 与 资源 | 1.班级环境充满温馨、童趣,各类设备、设施的拜访安全,便于幼 儿的使用和活动。 2.积极主动地与幼儿家长沟通,向家长介绍幼儿在园一日生活的基本环节,内容与要求,争取家长的理解、支持与帮助。 3.为幼儿建立成长档案。 4.利用本园的各种教育资源,帮助幼儿接受、适应幼儿园生活,如大带小活动,到各活动室参观、游戏等。 |
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幼儿园主题活动安排表2013—2014学年第一学期 班级:小一班 周次:1-4主题名称我上幼儿园啦共4周主题目标1.知道自己上幼儿园了,对幼儿园产生安全感和亲切感,接受本班教师和小朋友,逐步适应集体生活,能高高兴兴地上幼儿园。2.初步适应集体生活,逐步形成基本常规,如:能在集体中听教师、同伴讲话,愿意自己进餐、入睡,学会洗手、入厕等。3.熟悉幼儿园环境,初步了解幼儿园成人的劳动,会有礼貌地和成人交往。4.乐意用纸和笔大胆涂鸦,喜欢和大家一起唱歌,跟着音乐做动作。5.喜欢参加