诗歌鉴赏菁华版

诗歌鉴赏题答题要点汇编

一诗歌鉴赏口诀	四诗歌鉴赏表达技巧类型解说
二诗歌鉴赏答题用词	五诗歌鉴赏惯用典故举隅
三诗歌鉴赏答题格式	六诗歌鉴赏常见意象表解

一诗歌鉴赏口诀：                                                                   1从题目认识对象2从作者了解背景3从字面读出感觉  4从首联找到特点5从尾联参透主旨   6从注释破解难点7从原作找到根据  8从景物把握情感 9从意境洞察心胸 10从题干得到启示二诗歌鉴赏答题用词                                                               11古典诗歌常见的内容：离情与别绪、怀古与伤今、思乡与怀远、个人情致与山水田园、咏史咏物与讽喻抒怀、春恨秋悲与人生际遇、出世的山林之趣、与人世的庙朝之志等。              2评价诗歌语言特色：质朴、自然、淡雅、舒缓、低沉、苍劲、苍凉、悲凉、雄健、雄浑、准确、生动、形象、沉郁顿挫、清新明快。                                                   3总结诗歌营造的意境或氛围：意境或氛围用两个双音节词，沉郁孤愁、孤寂冷清、萧瑟凄凉、雄浑壮阔、慷慨悲壮、悲壮苍凉、开阔苍凉、高远辽阔、恬静优美、幽清明净、和谐静谧           4揣摩诗歌表达的思想感情：忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、仰慕、迷恋、激愤、坚守节操、忧国忧民、蔑视权贵、怀才不遇、壮志难酬、归隐田园、惜春悲秋、羁旅愁思、思乡念亲（友）、忆友怀旧、别恨离愁、相知相思、儿女情长、坚贞爱情、怀古伤今、借古讽今、愤世嫉俗、登高览胜、寄情山水、热爱自然等。                               5诗歌的感情基调和创作风格：现实、浪漫、雄浑、旷达、豪放、俊爽、冲淡、沉郁、悲慨、婉约、清新、明丽、豪迈、豪放、奔放、刚劲、低沉、幽怨、哀伤、凄凉、缠绵、积极、消极、朴素自然、清新飘逸、沉郁顿挫、淡雅高远、华妙艳丽、雄健高昂、悲壮苍凉、严谨细腻等。三诗歌鉴赏答题格式                                                                1、品味关键词或句：引述关键词语+分析用法用意+表达效果                                    如有对比题目：首先看有否修辞手法，其次看有否对仗，如果都没有就按照常规步骤          2、赏析修辞手法：辞格类别+辞格内容+一般作用+(特殊作用：主旨和情感)                  3、赏析表现手法：手法名称+具体内容+艺术效果                                       4、倒装句鉴赏的表述：引述倒装句+复位解说+一般作用+强调的意思和情感                 5 赏析形象型：引述关键词语+分析形象特点+体味暗示或情感+关联主题                    6、评价思想内容或所抒感情：抒发……的思想感情  反映……的社会现实  表现……的情趣  寄托……的情怀（如爱慕、愁绪、惆怅、苦闷等）  表达……的追求  流露……的倾向  发出……的感慨  袒露……的心迹  造就……的情致                                      7、 分析意境型                                                                         提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境?                                             提问变体：这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?                   答题时景、情、境三个方面缺一不可。                                                  答题步骤：①抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面，注意描述时一忠于原诗，二用联想和想像加以合理的再创造，散文化语言，概括诗中展现了一幅怎样的图景画面（结合题目），②概括所营造的氛围 ③阐述由此表达了作者怎样的思想感情

                                                                     

四诗歌鉴赏表达技巧类型解说

表达技巧又称艺术手法，包括三个方面内容：①表达方式：记叙、描写、抒情、议论、铺陈等。②表现手法：起兴、联想、烘托、衬托（正衬或反衬）、抑扬、照应、正侧、象征、对比、对照、由实入虚、虚实结合、运用典故、化用、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽今、化动为静、动静结合、以小见大、开门见山、含蓄蕴藉、由远及近、视、听、味、触觉等角度。③修辞：比喻、借代、夸张、对偶、对比、比拟、排比、设问、反问等。常见表达技巧及作用解说

1、比喻  突出事物特征，把抽象的事物形象化。                                        

2、借代  借用相关的事物来代替所要表达的事物，借代可用部分代表全体，具体代替抽象，特征代替整个人。作用，使语言简练、含蓄。例如：“知否，知否？应是绿肥红瘦“（李清照《如梦令》）诗中用“绿”和“红”两种颜色分别代替叶和花，写叶的茂盛和花的凋零。           3、夸张  表达某种强烈的感情或更鲜明、更突出地表达事物的特征。

4、对偶  语言简练，整齐对称。

5、比拟  包括拟人和拟物。把物当作人来描写叫拟人，把人当作物来描写叫拟物。作用，使描写的人、物、事表现的更形象、生动。

6、设问  先提出问题，接着自己把看法说出。开篇设问，带动全篇；中间设问，承上启下；结尾设问，深化主题，令人回味。例如：“问人间谁是英雄？有酾酒临江，横槊曹公。”           7、反问  用疑问的形式表达确定的意思。作用，用来加强语气，表达强烈感情。例如：“江东弟子今虽在，肯为君王卷土来？”（王安石《叠题乌江亭》）使用反问句式，语气冷峻，强调了历史之必然。

8、起兴  兴是先言他物以引起所咏之辞，“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年”（ 李商隐《锦瑟》）首联用瑟这种乐器起兴，由此而思及“华年”。

9、比兴  比，就是比喻或比拟；兴，就是在诗的开头“先言他物”，以引出后面的正文。比和兴常在诗歌中连用，能更好地收到托物言志、寓情于景的效果。例如《孔雀东南飞》的开头 “孔雀东南飞，五里一徘徊”，比拟（徘徊）+兴（从孔雀因顾恋配偶徘徊不前的情形，引出仲卿和兰芝的不忍分离又不得不分离，最后双双徇情的故事。）

10、用典  包括引用旧事和引用前人诗句两种。用事是借用历史故事来表达作者的思想感情，包括对现实生活中某些问题的立场和态度、个人的意绪和愿望等等；引用或化用前人诗句作用是加深诗词中的意境，促使人联想而寻意于言外。

11、对比  突出事物的特点,使好的事物显得更好,坏的显得更坏。

12、互文  指古代诗文句中所用的词语互相补充，结合在一起才表示一个完整的意思。例如“主人下马客在船，举酒欲引无管弦”中的“主人”、“客”兼及“下马”和“在船”，即主人下马主人在船，客人下马客人在船。“东西植松柏，左右种梧桐”即“东西左右植松柏”“东西左右种梧桐”。

13、双关  使某一字词，凭借其本身具有的语音或语意的条件，在特定的语言环境中获得双重意义。作用是使语言含蓄或风趣。如“东边日出西边雨，道是无晴（情）却有晴（情）。”

14、象征  通过特定的、容易引起联想的具体形象，表现与之相似或相近特点的概念、思想和感情。“青山似欲留人住，百匝千遭绕郡城”（李德裕《登崖州城作》）这两句描写青山环绕，层峦叠嶂，自己所处的郡城正在严密封锁，重重阻隔之中。象征了自己被政敌的景况，书写思归不得的忧伤。通篇用比喻就是象征，如于谦的《石灰吟》。

15、虚实结合   现实的景、事与想象的景、事互相映衬，交织在一起表达同一情感。实写是指对事物进行直接的正面的叙述和描写，虚写是指侧面交代或烘托性的叙述和描写。虚实结合，可以使作品的结构更加紧凑，形象更加鲜明，并使作品增加容量。

16、直接抒情    直抒胸臆，是一种不要任何“附着物”，而由作者直接对有关人物、事件等表明爱憎态度的一种抒情方式。                                                     17、间接抒情    包括借景抒情、借物抒情、托物言志和寓情于景（或物）、情景交融。         18、烘托   以乙托甲，使甲的特点或特质更加突出。《念奴娇·赤壁怀古》中所要塑造的人物形象是周瑜，作者却从“千古风流人物”说起，由此引出赤壁之战时的“多少豪杰”，最后才集中为周瑜一人，突出了周瑜在作者心中的地位。                                       19、衬托   分两种：一种是正衬（陪衬），一种是反衬。正衬是用相同的东西来衬托，如白居易的《长恨歌》，写杨贵妃“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”，以美衬美；反衬是用相反的东西来衬托，有以动衬静，以美衬丑，以乐衬苦等。如“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”，“僧敲月下门”等都是以闹衬静。                                                       20、以乐景写哀情    属反衬手法的一种，表面上写的是一种欢乐的场景，而实际上借此来表达一种悲哀、凄楚的情绪。如欧阳修的《踏莎行》“草薰风暖摇征辔，离愁渐远渐无穷”，以散发芳香的青草与和暖的春风这种乐景反衬词人无穷的离愁别绪这一哀情。又如李煜的《望江南》“多少恨，昨夜梦魂中。还似旧时游上苑，车如流水马如龙，花月正春风”，昔日游上苑时的热闹与美好正显示了今日处境的凄凉。                                           21、化动为静   将动景化为静景来写                                                 22、动静结合  人、事、景的动静有机地结合起来                                       23、白描   用最简练的笔墨，不加烘托而描画出鲜明生动的形象的一种描写手法。          24、以小见大   写的是小题材反映的是大问题。.如司空曙的《江春即事》：“钓罢归来不系船，江春月落正堪眠。纵然一夜风吹去，只在芦花浅水边。”全诗以小见大，通过“不系船”这样一件小事，表现江村宁静幽美的自然环境和主人公悠闲安逸的情调。我们透过诗的画面和形象感受到的是一种单纯朴实的社会生活。                                           25、叠词    为了表达的需要,把同一词接二连三地用在一起的修辞手法，作用，突出强调。                  26、倒装   故意颠倒顺序，以达到加强语势，错综句法等修辞效果的一种修辞手法。         27、联想   由一事物联系到与之有关的另一事物，或把事物中类似的特点联系起来造成一个典 型。                                                                             28、想象  人们在已有材料和观念基础上，经过联想、推断、分析、综合，创造出新的观念的思维过程。                                                                       29、正侧  对描写对象进行正面的直接的描写是正面描写；描写对象周围的事物，使对象更鲜明、突出的是侧面描写。“一树春风千万枝，嫩于黄金软于丝。永丰西角荒园里，尽日无人属阿谁？”（白居易《杨柳枝词》“大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。前军夜战洮河北，已报生擒吐谷浑。”（王昌龄《从军行》）白诗第一、二句运用正面描写的手法，描写了春天柳树的娇美形态。王诗第二句侧面描写战况，一方面诗风势很大，卷起红旗便于急行军，另一方面势高度戒备，不事张扬，把战事的紧张状态突现出来。                                   30、“情”、“志”的区别： “情”喜、怒、忧、思、悲、恐、惊；“志”理想、抱负、情操、品格等，一般都是通过对物的描写表达出来的。    

 

 五 诗歌鉴赏惯用典故举隅 

（1）斑竹 湘妃竹。舜的妃子娥皇和女英，舜死后在湘水上啼哭，眼泪洒在竹子上，竹竿上都生了斑纹。唐刘禹锡《泰娘歌》：“如何将此千行泪，更洒湘江斑竹枝。”

（2）比翼鸟 传说中鹣鹣只有一只眼、一只翅膀，所以一定要两只鸟在一起才能飞。比喻夫妻；唐白居易《长恨歌》：“在天愿为比翼乌，在地愿为连理枝。”

（3）碧血 常与“丹心”连用，歌颂为国捐躯者的忠贞。元郑元佑《张御史死节歌》：“孤忠既是明丹心，三年犹须化碧血。”

（4）长城 南宋将领檀道济自称为“万里长城”。后以此称能抵御敌人入侵的英雄人物。宋陆游《书愤》：“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。”

（5）采薇 殷朝末年，周武王伐殷，孤竹国国君的儿子伯夷、叔齐认为这是以臣弑君，就拦马谏阻。殷之后，两人不食周粟，隐居首阳山，采薇而食，终饿死。后以此喻隐居避世。唐王绩《野望》：“相顾无相识，长歌怀采薇。”

（6）长亭 古代驿站在路上约隔十里设一长亭，五里设一短亭，供游人休息送别。后“长亭”成为送别之地的代称。宋柳永《雨霖铃》：“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。”

（7）尺素：语出古乐府《饮马长城窟行》：“客从远方来，遗我双鲤鱼。呼童烹鲤鱼，中有尺素书。”后为书信的代称。宋秦观《踏莎行》：“驿寄梅花，鱼传尺素，砌成此恨无重数。”

（8）登高 重阳有登高习俗。唐王维《九月九日忆山东兄弟》：“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”

（9）东山高卧 东晋谢安辞官隐居东山。后指隐居。唐李白《梁园吟》：“东山高卧时起来，欲济苍生末应晚。” （10）杜康 传说杜康(字仲宁)发明了酒。后以此作为酒的代称。三国魏曹操《短歌行》：“何以解忧，唯有杜康。”

（11）东篱 语出东晋陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”。后多以“东篱”表现归隐之后的田园生活或闲雅的情致。宋李清照《醉花阴》：“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。”

（12）寒食 节日名，清明节前一天或两天。传说晋国介子推隐居山中，晋文公用烧山之法逼他出来做官，介子推不出被烧死。晋文公为纪念介予推，在其死亡之日禁止举火，只吃冷食。该节由此而来。唐韩翃《寒食》：“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。”

（13）汗青 古时字写在竹简上，先用火烧竹简，使其干燥，叫“杀青”；因烘时竹简出水如汗，故又叫“汗青”。后指书稿、史书。宋文天样《过零丁洋》：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”

（14）红豆 南方的一种植物，又叫“相思子”。古人常用以象征爱情或相思。唐王维《相思》：“红豆生南国，春来发几枝；愿君多采撷，此物最相思。”唐温庭筠《新添声杨柳枝词》之二：“玲珑骰子安红豆，入骨相思知不知?”

（15）画眉 西汉张敞夫妻恩爱，曾为其妻画眉。后以此形容夫妻相爱。唐朱庆馀《近试上张水部》：“妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无？”

（16）金乌 传说太阳里有三足乌。后以“金乌”作为太阳的代称。唐韩愈《李花赠张十一署》：“金乌海底初飞来，朱辉散射青霞开。”

（17）连理枝 连生在一起的两棵树的树枝。比喻恩爱夫妻。唐白居易《长恨歌》：“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。”

（18）劳歌 在劳劳亭送客时唱的歌。劳劳亭旧址在南京，是古代著名的送别之地。唐许浑《谢亭送别》：“劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。”

（19）楼兰 楼兰国王贪财，多次杀害前往西域的汉使，后傅介子出使西域，计斩楼兰王。故“楼兰”常代指边境之敌。唐王昌龄《从军行》：“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”唐李白《塞下曲》：“愿将腰下剑，直为斩楼兰。”

（20）梦蝶 也称“化蝶”。战国时庄子有一次做梦，自己变成了蝴蝶。后比喻做梦、梦幻。宋陆游《闲游》之三：“困卧幽窗身化蝶，醉题素壁字栖鸦。”

（21）青鸟 传说汉武帝七月七日在永华殿祭祀，忽有一只青鸟从西方飞来，东方朔说这是因为西王母要来了。后以此为传信的使者。隋薛道衡《豫章行》：“愿作王母三青鸟，飞来飞去传消息。”唐李商隐《无题》：“蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。”

（22）三径 西汉末，王莽专权，刺史蒋诩辞官隐居，在园里竹阴下“开三径”，只和羊仲、求仲两人相交。后以此代指隐士居住的地方。东晋陶潜《归去来辞》：“三径就荒，松菊犹存。”唐白居易《欲与元八卜邻先有是赠》：“明月好同三径夜，绿杨宜作两家春。”

（23）桑榆 传说太阳落在崦嵫，日影照在桑榆树上。以此比日暮，后比喻人的晚年。唐刘禹锡《酬乐天咏老见示》：“莫道桑榆晚，为霞尚满天。”唐王勃《滕王阁序》：“东榆已失，桑榆非晚。”

（24）射天狼 天狼，星名。古人以为主侵掠。后以“射天狼”比喻打击入侵的异族。宋苏轼《江城子·密州出猎》：“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”

（25）双鲤 古人寄信，将信结成双鲤形状。古乐府《饮马长城窟行》：“客从远方来，遗我双鲤鱼。”后因此将其比作书信。唐李商隐《寄令狐郎中》：“嵩云秦树久离居，双鲤迢迢一纸书。”“双鱼”同义。唐李白《赠汉阳辅录事》：“汉口双鱼白锦鳞，令传尺素报情人。”

（26）黍离 语出《诗经·黍离》，东周大夫路经西周故都，见其满地禾黍，遂有宫室宗庙毁坏之叹。后以此表示对国家昔盛今衰的痛惜伤感之情。唐许浑《登洛阳故城》：“禾黍离离半野蒿，昔人城此岂知劳?”

（27）商女 语出唐杜牧《泊秦淮》：“商女不知亡国很，隔江犹唱后庭花。”商女即歌女。后以此为不顾国家兴亡而醉生梦死的典故。宋王安石《桂枝香》：“至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。”

（28）投笔 东汉班超年轻时，以替宫府抄写公文为生。他曾投笔感叹，要效仿傅介子、张骞立功异域，取爵封侯。后指弃文从武。唐骆宾王《宿温城望军营》：“投笔怀班业，临戎想顾勋。”宋辛弃疾《水调歌头》：“莫学班超投笔，纵得封侯万里，憔悴老边州。”

（29）阳关 阳关，古关名，今甘肃敦煌西南。唐王维《送元二使安西》：“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”后谱成送别之曲，名《阳关曲》。唐李商隐《饮席戏赠同舍》：“唱尽阳关无限叠，半杯松叶冻颇黎。”

（30）折柳 汉代京城习俗，凡送远客，都要送到长安东面的霸桥，并折柳枝相赠。后指送别。唐李白《春夜洛城闻笛》：“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。”

（31）折腰 陶渊明因不愿为五斗米而向乡里小儿折腰，遂辞官归隐。后喻指屈身事人。唐李白《梦游天姥吟留别》：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开颜?”

 六、诗歌鉴赏常见意象表解

意象	含              义	意象	含              义
杨柳	表现离情别恨或柔情	杨花	象征离散
梧桐	表现寂寞惆怅、凄苦凄凉悲伤	木叶	表现惆怅落寞的心境
梅花	象征高洁或不屈不挠 纯净洁白	兰花	象征高洁、美好
菊花	象征隐逸、高洁、脱俗、高雅	竹	象征正直、不从俗、向上、有气节
桃花	形容美女的容颜	牡丹	表现富贵、美好
松柏	高洁、坚强、坚贞或富有生命力	绿叶	表现希望、活力
黄叶	象征新陈代谢或表现美人迟暮	禾黍	表黍离之悲（对昔盛今衰的感叹）
草	①表现生生不息和希望	黄粱	表现虚幻的事或欲望的破灭
	②表现荒凉、偏僻	花开	象征希望、人生的美好
	③象征地位、身份的卑微	花落	表现失意、人生挫折或惜春之情，感伤
鸳鸯	常喻夫妻，表现夫妻情深	鸿雁	表现书信、两情交往或思乡之情
鹧鸪	烘托荒凉破败或惆怅落寞	杜鹃	哀怨、凄恻、思归或冤魂悲鸣表
猴猿	表现凄厉、哀伤、孤寂，愁苦	鹰	表现刚劲、自由或大志
杜鹃	哀怨、悲伤、凄凉	燕	温情、惜春、爱的思念、沧桑、漂泊、信
鱼	表现自由、闲适	乌鸦	不祥之物或比喻小人、凡夫俗客
沙鸥	表现人生的飘零或伤感愁怀	青鸟	指代情人的使者
太阳	表现希望、活力或时光流逝	细雨	表现生机、活力或缠绵的友情、爱情
夕阳	比喻年老或表现失落、悲叹沧桑	细雨	潜移默化的教化
月亮	①象征人生的、缺憾；	暴雨	象征热情或残酷，荡污秽的力量
	②表现亲人的团圆、分离；	露	比喻人生短促、生命易逝
	③寄托思乡、思亲之情；	雪	象征纯洁、高洁或表环境的恶劣
	④表现旷达、潇洒，美丽 ，冷清	霜	象征人生无常易老，表前路坎坷
春风	表现希望、旷达、欢娱、得意	西风	表落寞、惆怅、思归、烘托衰败
东风		北风
浮云	表现游子漂泊、飘零	晴天	表现光明、欢娱
浓云	表现愁肠压抑	阴天	表现压抑、愁苦、寂寞
玉	象征高洁、脱俗	尺素	指代书信
吴钩	佩带的刀剑，看吴钩，建功立业的抱负	珍珠	表现美丽、纯洁无瑕
船	漂泊、无拘无束，自由旷达	红色	象征青春、热情，表现喜事
白色	象征纯洁无瑕，表现丧事	绿色	象征希望、活力、和平
黑色	表现黑暗、绝望或神秘	蓝色	表现高雅或忧郁
黄色	象征温暖、平和	紫色	表现高贵、神秘
桑梓	家乡，表现怀乡之情	西楼	排遣忧伤或遥望故国、故乡、 爱人、友人的伤心之楼
南园	泛指花草园林
落日	惆怅	冬雪	冷峻
秋雨	忧愁	流水	叹惋、时间流逝
落叶	失意、伤感	丁香	指愁思或爱恋情结
大漠	苍凉	旷野	凄清
美酒	壮行	红豆	相思
竹林	闲趣、隐逸	孤灯	孤苦、羁旅凄凉，思乡怀人
秋虫	凄凉	故园	乡愁
烛	相思、别愁	枯藤	萧瑟、荒凉
古琴	知音	古道	荒凉
飞鸟	空远	长亭	送别
楼兰	西域古国名，表现卫国立功	关山	指遥远的地方，多用以表现怀乡、思人
阳关	古地名，指代离别送行的歌	莲	“怜”谐音双关，借以表达爱情
阑(栏)干	象征着思念、寂寞、离愁	孤雁	思亲，思乡，孤独
寒蝉	悲凉、离愁别绪	梅子	成熟比喻少女的怀春