安全教育记录(小学)

活

动

过

程

2、小组讨论，推举同学发言，谈发生在身边的交通违规、违法实例，在对比中让学生意识到对与错。

3、大家积极发言，找出学校附近，所住村庄附近的交通安全隐患，并申明自己该怎么做。

4、教师总结

活动

总结

   这次活动，由于条件的，没有利用多媒体课件和视频演示，但效果很好，对学生们的内心触动很深。

活

动

过

程

2、小组讨论，集思广议，选荐同学发言，谈火对人们生活的好处与坏处。

3、大家积极发言，找出学校附近，所住村庄附近的防火安全隐患，并申明自己该怎么面对这些隐患。

4、教师讲解如何使用灭火器；大家讨论怎样避免火灾、遇到火灾我们该怎么办。

5、总结

活动

总结

   这次活动进行的很成功，大家对火灾了解的很多，说明平时在家看电视关注了这类节目。活动效果很好，对学生们的内心触动很深。

活

动

过

程

2、同学互评：说说其他同学的用法对还是不对，为什么？

3、出示图片，师讲解日常生活中家用电器的正确用法。

4、示范图片，让学生明白错误使用电器所造成的不良后果。

5、师总结，结束

活动

总结

活

动

过

程

2、同学互议，小组讨论，推举同学发言，谈游泳的好处。师反其道而行之，说游泳不好，就论点与同学辩论。

3、大家积极发言，找出学校附近，所住村庄附近的水源及水湾，并申明是否适合游泳。

4、教师总结

活动

总结

   学校和同学们的家都在黄河沿岸，所以这话题大家有说不完的话，就游泳问题的大讨论，让大家明白了珍惜关爱生命的道理。

活

动

过

程

2、小组讨论，推举同学发言，谈发生在身边的交通违规、违法实例，在对比中让学生意识到对与错。

3、大家积极发言，找出学校附近，所住村庄附近的交通安全隐患，并申明自己该怎么做。

4、教师总结

活动

总结

   这次活动，由于利用多媒体课件和视频演示，效果很好，对学生们的内心触动很深。

活

动

过

程

2、小组讨论，大家找出哪些同学做得对，哪些做得不对。

3、师引导，大家谈在教室内外、过道、操场存在哪些安全隐患；我们的哪些活动习惯是有危险的。

4、选举安全监督员，大家商议制定课间安全活动规则。

5、总结

活动

总结

   这次活动，由于条件的，没有利用多媒体课件和视频演示，但效果很好，对学生们的内心触动很深。

活

动

过

程

2、利用常见的危险层面引领学生学习，

3、师领生做选择题  

4、教师总结

活动

总结