英语教学叙事

——孩子们渴望老师的微笑

     古希腊哲学家苏格拉底说：“在世界上，除了阳光、空气、水和微笑，我们还需要什么呢？”换句话说，微笑同生活中的阳光、空气、水分一样重要。 　　

    微笑是一种亲切的语言，架起心灵沟通的桥梁；微笑是一缕柔和的阳光，温暖别人，明朗自己；微笑是一曲无声流淌的的音乐，能调节紧张的气氛；微笑是心灵相通的七彩阳光，可融化你心中的冰雪，使生命更加灿烂。　　

    教育最需要微笑，学生也需要微笑的老师。因为教师的情绪，教师的脸色，最能直接地在学生身上起到影响作用。教师同学生交谈中亲切的微笑会给学生无限的理解和信任，让学生感到巨大的热情和愉悦；上课时，教师走进课堂时甘甜的微笑，将给这节课增添浪漫的感情色彩；教师给学生解惑时春风润雨的微笑，将点燃学生智慧的火花；教师在化解学生矛盾时和蔼友善的微笑，将为学生架设起沟通的桥梁。　　

    我是一个爱笑的人，所以在上课的时候也喜欢用笑容来感染学生，一天，一件小事让我意识到了我的微笑确实带给了孩子们潜移默化的作用。2013年秋， 我教七年级的英语，记得那个周，我因为身体不适，在课堂上的笑容自然也就少了，我以为这对学生来说应该不会有什么特别的影响。但是在一个周四的下午，七年级二班的班长李玥青走进了我的办公室，低着头说：“老师，我们是好朋友对吗？“是啊，我们还拉勾勾了呀！”她这才抬起头羞涩地说：“那我可以和您说悄悄话吗？”我笑着点了点头：“可以啊。” 她这才笑着说：“以前您总是微笑着上课，这几天您不爱笑了，同学们心里都非常紧张，不太敢回答问题，害怕您什么时候会不高兴，会批评我们，他们都希望您能微笑着给我们上课。”　　

     此刻，我心灵被深深的震撼了，顿时愣在那里。没有想到学生对老师的情绪变化观察得是这么仔细，更没有想到老师的微笑在孩子们的心中是这么重要！　　

     细细想来，也许我们老师在应试的海洋中迷失得太久，被分数遮住了双眼，被功利尘封了心灵，情感早已淡漠，心灵早已得了“肝硬化”，一味粗暴冷酷地面孔对着新鲜的生命和活拨的童年，我觉得这是教育的不幸，更是身为人师的悲哀！　　

     我真正认识到微笑是一种力量，教师的微笑对学生而言尤为重要！在他们看来，老师的笑容就是对他们的理解、信任和宽容！作为教师，我们一定要把美丽的微笑留给可爱的学生们！因为微笑是人类最好看的表情，是一句不学就会的世界上最美的语言。若是人人都擅长运用这美丽的语言，让微笑成为连接人际关系的纽带，这个世界一定会更加美好。我以后能做的就是把我真诚的爱、炙热的情毫无保留的奉献给孩子们，要让他们感受到人生的温暖，我要把对教育的真情，对孩子的挚爱变幻成绚丽的微笑之花！