
晋太元中,武陵人捕鱼为______业,缘______溪行,忘路之远近,忽逢桃花林。夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美___________,落英______缤纷___________。渔人甚_____异_________之。复______前行,欲穷__________其林。
林尽水源,便得一山。山有小口,彷佛___________若有光。便舍船,从口入。初极狭,才___________通人。复行数十步,豁然___________开朗。土地平旷,屋舍俨然__________,有良田美池桑竹之属______。阡陌__________交通__________,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉_____如外人。黄发_________垂髫________,并_______怡然___________自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来,具________答之。便要____还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸_____来问讯。自云________先世避秦时乱,率妻子_______邑人________来此绝境__________,不复出焉;遂________与外人间隔。问今是何世,乃_______不知有汉,无论_______魏晋。此人一一为________具________言所闻,皆叹________惋________。余人各复延________至其家,皆出酒食。停数日,辞去________。此中人语________云:“不足________为________外人道也。”
既_____出,得其船,便扶_______向_______路,处处志______之。及_____郡下,诣______太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志______,遂______迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然_________规________往。未果________,寻_____病终________。后遂无问津________者。
1.本文选自《陶渊明集》,作者:_________又名:_________,字_________,_________(朝代)著名诗人,他是我国文学史上第一位田园诗人。
2.解释文中加点字词。
3.用现代汉语翻译句子。
4.课文是以什么为线索,按照怎样的顺序来写的?
