2008～2009学年度第二学期三年级语文期终复习卷3

一、字词天地。

1、拼一拼，写一写。（12分）

zī  yuán         zī  tài       bǔ   shā      qī   hēi

（       ）     （        ）   (         )    (         )

  fǔ   lǔ           dū   du      liáo  kuò      lǒng  zhào

(          )     (          )  (           )   (           )

yí xiè qiān lĭ       xiè  qì        zì   háo      sī   háo

(          )     (         )    (          )   (         )

2、划去括号中不恰当的字或读音。6’

1）.我看到小女孩（栽  摘）花（辫  瓣），就（叫  教）住了她。她拿着花（辫  瓣），有些不知所（错 措）地（望  忘）着我。

2）.这时候，清香、醇（chún  cún）香、浓香……整个槐乡都浸（jìng jìn）在香海之中了。

3、根据要求写成语。（6分）

（1）补充成语。

有志（　）成　　　后生可（　）　谈笑风（　　）   雷（   ）风行

（2）联系句子意思，补充成语。

1）、关于寓言故事的成语，你知道的有（        ）、（         ）。

2）、动物也是我们的老师，比如骆驼，我们从它身上学到了（       ）、（       ）的精神。

4、根据课文内容填空。（14分）

（1）来到著名的庐山风景区，庐山的云雾          、          （填写云雾特点），令人流连忘返。仰望瀑布那一泻千里的景象，我会想起大诗人　　　　的名句“　　　　　　　　　，　　　　　　　　　。”（5分）

（2）“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了，采走了       ，酿出了         。“啪啪啪……”孩子们跑来了，篮儿挎走           ，心里装着            。（4分） 

（3）、通过这一学期的学习，我们从课文中学到了许许多多的道理，比如：《狼

和鹿》告诫人们                             ；《争论的故事》教育我们                            ；《剪枝的学问》让我们知道             

             ；除此，我还知道课文《             》告诉我们           

            的道理。（5分）

二、拓展运用。8分

1、“争论不休”中“休”的意思有以下几种：

A.休息   B.停止   C.禁止   D.欢乐，在这里，应该选择（     ）。（1分）

2、“沪苏浙皖高速公路”通车后，使长三角城市间的交通更加便捷。从这条公路的名称中，可知道它连接了（     ）、（      ）、（      ）、（       ）四个省市。（2分）

3、端午节的习俗是（    ）（1分）

A.吃月饼、庆团圆          B.贴春联、放鞭炮  

C.登高处、插茱萸          D.吃粽子、赛龙舟

4、我国有很多动人的传说，我看过的传说有（        ）。（1分）

5、当你看到有人在乱砍乱伐树木，你会用这样的名言警句来劝阻：         

                                           ；（1’）

6．暑假里，爸爸准备带我和妈妈去旅游，但还没有确定去哪儿，我准备这样向他建议。（2分）

三、阅读理解。（一13分，二11分）

（一）绝句

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东关万里船。

1.这首诗是           代诗人             写的。我还会写他的另一首诗。

                      ，                     。                      ，                     。5分

2.解释下面的词。1’

含：               泊：                 

3.这首诗中表示颜色的词有           、           、         、        。2’

4.在这首诗中，作者写了           、           、         、           、

           、         。3’

5.读着这首诗，你的眼前是不是出现了一幅有声有色的画面？用几句话描述一下。2’

二、雪

冬天，瑞雪普降，雪花（飘   漂）洒洒，可爱极了。

                               tī tòu

雪花是美丽的。它洁白晶莹，玲珑 剔 透 ，轻盈好看，如朵朵白莲，从（茫茫  芒芒）太空徐徐降落，看它（漫   慢）天飞舞，令人神思飘扬。古人把它比成飘忽的“柳絮”，盛开的“莲花”，它是多么值得人们吟咏赞美啊！

雪花是奇异的。每朵小雪花都是一幅极其精美的图案。它们既有共同之处，又各具风姿。有的像明亮的小星星，有的像细细的衣针，有的像六边形的花瓣，有的像张开的六把小伞……真是（           ），（          ）。世界上有不少雪花图案的收集者，用毕生的精力，拍下了数千张雪花的照片，（竟   竞）未发现彼此一样的雪花图案。

雪花是宝贵的。它能降低土温，冻死害虫；它又能湿润土质，使庄稼有充足的水分；它还含有很多氮的化合物，是庄稼的好肥料。

                   yāo  ráo

瑞雪飘飘。大地分外 妖   娆，我们的生活充满了新的希望。

1、在括号中选择正确的字，用横线划出来。（2分）

2、在括号中填上合适的成语。（2分）

3、请分别划出第二、三、四段的中心句。（2分）

4、本文表达了作者               的思想感情。（1’）

5、你喜欢雪花吗？仅仅是因为喜欢它的美丽吗？把你的想法写下来。（2）

                                                                 。

四、习作（30分）

根据提示，展开想象把故事编写童话故事。要求：能根据开头合理地进行想象，把故事编得生动有趣。人物之间的对话要写生动，注意写好提示语。

“这几天，小熊的牙又疼了……”

“小袋鼠、小猴子、小马来到一棵大苹果树下……”

“一天深夜，小花猫听到屋子里老鼠一家正在开会……”