一、单选题（本大题共20小题，共30.0分）
1. 《中国国宝大会第二季》中介绍一件国宝：“它是迄今世界上出土的最重的青铜器，除了巨大的形制，还通过其精巧的工艺，呈现出雄伟庄严之感”。这件国宝是（ ）
A. 三星堆青铜面具 B. 四羊方尊 C. 司母戊鼎 D. 利簋
2. 《史记•商君列传》记载：“有军功者，各以率受上爵……修力（努力）本业，耕织致粟帛多者复其身。”上述材料可以用来研究（ ）
A. 武王伐纣的原因 B. 武王伐纣的影响 C. 商鞅变法的背景 D. 商鞅变法的内容
3. 一位学者认为，华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚。汉武帝在政治上、思想上采取的措施是（ ）
A. 分封制、以德治国 B. 郡县制、以法治国 C. 行省制、无为而治 D. 推恩令、尊崇儒术
4. 文学艺术是时代的反映。下面诗句所反映的某一时代的历史特征是（ ）
九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒（注：冕旒这里指皇帝）。
——王维《和贾舍人早朝大明宫之作》
忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。
| ——杜甫《忆昔二首》 |
C. 繁荣与开放 D. 民族关系发展和社会变化
5. 如图《经济分布的变化》（图中深色区域为主要经济区）能反映出（ ）
A. 中外文化交流 B. 疆域面积扩大 C. 经济重心南移 D. 君主强化
6. 以下示意图呈现了中国对某一地区加强管辖的历史脉络，其中①处应为（ ）
A. 设置宣政院 B. 设置府
C. 平定大、小和卓叛乱 D. 设立军机处
7. 历代本草记载“名称多杂”，错漏很多。李时珍搜集书籍800余种，博采细勤，删繁补缺，辨疑正误，用了27年完成的著作（ ）
A. 发展了中医学的理论和治疗方法 B. 创编的“五禽戏”帮助人民强身健体
C. 被誉为“中国17世纪的工艺百科全书” D. 总结了我国古代药物学成就
8. 下列人物与事件对应正确的是（ ）
A. 林则徐——黄海海战 B. 洪秀全——虎门销烟
C. 左宗棠——收复 D. 邓世昌——金田
9. 近代思想家魏源在《古微堂内集》中明确提出怎样治理国家，一是学习西方的先进技术，二是变革旧的典章制度。下列体现其思想的实践探索是（ ）
A. 洋务运动、义和团运动 B. 洋务运动、戊戌变法
C. 戊戌变法、义和团运动 D. 戊戌变法、京汉铁路工人罢工
10. 1912年3月5日，上海《时报》的一篇文章中提到“……共和成，灭，成，清朝灭，总统成，皇帝灭……”。材料反映的历史事件（ ）
A. 沉重打击清朝的统治和外国侵略势力 B. 宣告中国两千多年的君主制度的终结
C. 使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼 D. 促进了马克思主义同工人运动的结合
11. 中国第一次全国代表大会的召开，标志国共两党合作的正式建立，掀起大高潮。与此相关的是（ ）
A. 护国运动 B. 五四运动 C. 北伐战争 D. 南昌
12. “粉碎了反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国转危为安。播下了种子，打开了中国的新局面。”其评价的军事行动是（ ）
A.
B.
C.
D.
13. 下面图文材料反映了（ ）
| 人民代表步入第一届全国人民代表大会第一次会议会场 | 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。…… 中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。 ——《中华人民共和国》（1954年） |
C. 封建土地制度被废除 D. 政治协商制度的确立
14. 如图所示变化发生的原因是（ ）
①农村土地制度改革的不断深化
②农业生产技术的不断进步
③国家强农惠农富农的扶持
④国有企业改革的逐渐深入
15. 如图，促成东西方贸易路线发生变化的事件是（ ）
A. 手工工场兴起 B. 租地农场兴起 C. 文艺复兴 D. 新航路开辟
16. 法国启蒙思想家孟德斯鸠提倡分权制衡的政治模式。体现这一模式的文献是（ ）
①1787年美国
②《黑人奴隶宣言》
③《拿破仑法典》
④《中华临时约法》
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③
17. 19世纪中期的一部著作指出，有文字记载的全部历史都是阶级斗争的历史。资本主义社会必将被没有阶级剥削和压迫的主义社会所取代。这部著作是（ ）
A. 《自然哲学的数学原理》 B. 《物种起源》
C. 《党宣言》 D. 《战争与和平》
18. 以下为第二次世界大战中的重要事件，按时间顺序排列正确的是（ ）
①德国突袭波兰
②斯大林格勒战役开始
③雅尔塔会议召开
④签署《联合国家宣言》
A. ①②③④ B. ②③④① C. ①③④② D. ①④②③
19. 如图是一位同学整理的世界格局演变的示意图，其中①②两处应填写的是（ ）
A. ①巴黎和会②经济全球化 B. ①凡尔赛体系②经济全球化
C. ①华盛顿会议②世界多极化趋势 D. ①凡尔赛-华盛顿体系②世界多极化趋势
20. 中国历史发展与世界历史紧密相连。以下各项对应正确的是（ ）
| 序号 | 中国历史事件 | 世界历史背景 |
| ① | 北宋与辽签订“澶渊之盟” | 17世纪荷兰进行殖民侵略 |
| ② | 中国民族工业出现“短暂的春天” | 第一次世界大战 |
| ③ | 抗美援朝战争 | 美苏“冷战”对峙 |
| ④ | 中国加入世界贸易组织 | 经济全球化趋势 |
二、材料解析题（本大题共4小题，共40.0分）
21. 农耕•工业•信息
材料一农耕文明的发展
| 碳化粟和黍 | ||
| 北京门头沟东胡林遗址发现早期栽培粟和黍的遗存，时间在距今10000年至8000年前。 | 战国时期，铁质农具被普遍使用。出现了在木犁上套V字形铁口铧的形式，即“铁犁铧”。 | 都江堰是一座综合性的水利枢纽，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。 |
| 《齐民要术》总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术，内容十分丰富。反映出当时农业生产技术已经达到很高水平。 | 曲辕犁操作时可自如地控制入土深浅，回转省力，适于精耕细作，大大提高了耕作的效率和质量。 | 清代鼓励、百姓开垦荒地。凡地方官招来的各处民人，开垦荒田给以印信执照。 |
材料二 17年的一天，英国纺织工哈格里夫斯无意中碰翻了纺车，纺锤由水平状态变为直立却依然转动不停。这个现象引起哈格里夫斯的思索……经过反复试验、改进，终于造出了一部有转轴、有滑轨、带有8个竖立纺锤的机器。新机器被各工厂采用，缓解了一度困扰着英国纺织业的“纱荒”。它的发明在纺织史上占有重要地位，恩格斯曾把它称之为“使英国工人的状况发生根本变化的第一个发明”。
——摘编自罗长青《纺纱机的发明与演变》
(2) 依据材料二，说出哈格里夫斯发明的新机器名称。结合所学，说说机器的发明和应用的影响。
材料三在当今世界，信息资源是社会的共有财产，它的开发、管理和利用，直接关系到个人、企业和国家的发展。电子计算机与远程通信的结合产生的覆盖全球、 24小时工作的通信网，使全球经济更紧密地连接在一起。从事信息的生产、存贮、分配、交换活动以及与此有关的各类工作的人数和比重，正在急剧增加。电子计算机及其通信网络加速了信息流动从而使生产与生活的分散化、多样化、小规模化、非群体化成了可能。
——摘编自宋振峰《论信息化社会的特点及影响》
(3) 依据材料三，说出信息化社会发展的表现。结合所学，说说信息化社会发展的条件。
22. 中国党第二十次全国代表大会上的报告提出：以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
材料一中国式现代化根植于中华文化沃土。当前中国式现代化所依循的依法治国和以德治国相结合的治国方略，与我国古代“礼治为本、礼法合治”的执政传统异曲同工。在价值目标方面，中国式现代化内蕴小康社会、和谐社会、等价值理念，可在中华优秀传统文化中得到印证。
——摘编自吕瑶《中国式现代化的出场逻辑、历史进程及价值意蕴》
(1) 列举中国古代体现“以德治国”和“依法治国”的主要学派。依据材料一概括中国式现代化与中国传统文化的关系。
材料二中国党对中国式现代化道路的探索
| 历程 | 救国之路 | 兴国之路 | 富国之路 | 强国之路 |
| 时期 | 1921-1949年 | 1949-1978年 | 1978-2012年 | 2012年以来 |
| 主要探索 | 党的七届二中全会提出要“使中国稳步地由农业国转变为工业国”的现代化目标。 | 19年底，周恩来总理在三届全国一次会议上提出：“把我国建设成为一个具有现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的社会主义强国”。 | 党的十二大提出：“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际相结合起来，走自己的路，建设有中国特色的社会主义”。确定党在新时期的历史任务是：逐步实现工业、农业、国防、和科学技术现代化……大会把20世纪末的奋斗目标由先前的四个现代化改为实现小康。 | 以同志为核心的党不断深化和拓展中国特色社会主义道路，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，形成了中国式现代化道路。 |
| 史事 | A ______ | B ______ | C ______ | ④“一带一路” |
①一五计划②南方谈话③井冈山根据地建立
材料三中国式现代化道路创造了经济快速发展的奇迹和社会长期稳定的奇迹，中国用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化现代化历程。作为社会主义现代化之典范的中国式现代化，开辟了一条崭新的不同于西方现代化的发展道路，丰富了人类探索现代化的多元图景和多元路径，为人类文明多样性发展提供了新的样态。
——摘编自薛金华《中国式现代化的历史进程及世界意义》
(3) 依据材料三，概括中国式现代化道路的意义。
23. 大国外交，责任担当。
材料一中国古代对外交往情况简表
| 朝代 | 史实（部分） |
| 汉朝 | 自张骞通西域后，商人们将丝绸等货物，经西域运往中亚、西亚，再转运到欧洲，又把西域的物产运到中原。这条沟通欧亚的陆上交通道路就是A。 |
| 唐朝 | 唐朝时世界上有70多个国家或地区与中国往来，日本派遣唐使来华学习唐朝的先进文化。B东渡日本，传授佛经，传播医学、建筑等。玄奘西行天竺，带回大量佛经，根据他的口述，由弟子记录成书《大唐西域记》。 |
| 宋元 | 朝廷设立市舶司管理海外贸易，宋代时与中国有贸易关系的国家有五六十个，元代时达到140多个。中国的印刷术、指南针等输往西方，西方的药物、天文、历法、数学也传入中国。 |
| 明朝 | C的过程中，先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。明朝引进南美洲的玉米、甘薯、马铃薯等。 |
| 清朝前期 | 清朝实行闭关锁国，只开放广州一处作为通商口岸。 |
材料二
| 巴黎和会 | 万隆会议 | G20峰会 |
| 1919年1月，战胜的协约国在巴黎凡尔赛宫召开会议，讨论对德和约及战后安排。中国作为战胜国出席会议，中国代表提出收回德国在山东的一切权益，但是列强无视中国的正当要求，将德国在山东的权益转给日本……中国代表最后拒绝在和约上签字。 | 1955年4月，在印度尼西亚万隆，来自亚洲、非洲的29个国家和地区的代表举行第一次亚非会议。周恩来在万隆会议上提出“求同存异”的方针，为会议的成功作出了重要贡献。从万隆会议开始，中国提出的和平共处五项原则，受到国际社会的认可，逐渐推行开来。 | 经济全球化出现波折，世界经济复苏乏力等问题阻碍了世界经济健康发展，需要各国共同面对和解决。2016年杭州G20峰会通过了《二十国集团领导人杭州峰会公报》，中国作为世界第二大经济体和最大的发展中国家，积极协调发达国家与新兴市场国家立场，努力维护G20合作大局。 |
材料三 2023年3月10日，中国、沙特阿拉伯、伊朗在北京发表三方联合声明，宣布沙特与伊朗达成协议，同意恢复双方外交关系，在两个月内重开双方使馆和代表机构，安排互派大使，探讨加强双边关系。三国表示，愿尽一切努力，加强国际地区和平与安全。沙特称，中国领导人提出的倡议坚持睦邻友好原则，促进了地区和世界的安全与稳定。伊朗称，中国在支持其他国家扩大合作和发展关系方面发挥了建设性作用。
——摘编自《推动沙伊复交的中国方案，为乌克兰危机指明方向》
(3) 依据材料三并结合所学，分析“三方联合声明”的作用。谈谈中国在处理国际问题中所遵循的外交理念。
24. 铸牢中华民族共同体意识，汇聚起实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。
材料一以下是有关中华民族形成和发展的部分史实
①传说黄帝和炎帝结成部落联盟，逐渐形成华夏族，因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖。
②春秋时期，中原的“诸华”“诸夏”在同周边的戎、狄、蛮、夷等民族长期交往和斗争中，出现了大规模的民族交融。
③秦朝建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
④西汉朝廷设置西域都护，颁行汉朝的号令，调遣，征发粮草，对西域地区进行有效的管辖。
⑤北魏孝文帝改革推行汉化措施，汉语成为北方主要的通用语言，西北民族的乐器、歌舞等受到汉族人民的喜爱。
⑥宋与辽、宋与西夏的边界开设贸易场所，称为“榷场”。官府和商人用各种商品在此进行交换，互通有无。
⑦党项族首领元昊仿效唐宋制度，订立官制、军制和法律，并鼓励垦荒，发展农牧经济，还创制了西夏文字。
⑧元朝建立后，对地区行使行政管理权，在这一地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管的军民各项事务。
⑨明长城处于北方游牧地区与农耕地区的连接线上，在它附近的多民族聚集的地区，建立了许多农牧贸易场所，使长城同时成为各民族交往的纽带。
⑩土尔扈特部回归祖国，为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章。
(1) 选择材料一中相关史实，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）
示例：
观点：中国古代民族间的交往、交流与交融历史悠久。
选择的史实：①②
论述：华夏族是由传说中的炎黄部落结盟演变而来，春秋时期出现大规模民族交融，由此可见，民族交往、交流与交融历史悠久。
材料二 1935年日本策划“华北自治运动”，企图中国。1935年12月，傅斯年（著名历史学家）发表《中华民族是整个的》一文，其中说：“我们中华民族，说一种话，写一种字，据同一的文化，行同一的伦理，俨然是一个家族”。1939年12月，发表《中国和中国党》一文，明确指出：“中国是一个由多数民族结合而成的拥有广大人口的国家”；同时，强调在四亿五千万人口中，除了汉族占绝大多数外，还有藏、蒙、维吾尔、朝鲜等“共有数十种少数民族”。
——摘编自郑师渠《中华民族共同体意识的近代思想论争——从傅斯年、顾颉刚到费孝通、白寿彝》
(2) 依据材料二分别概括傅斯年、对“中华民族”认识的观点。结合时代背景，分析其作用。
材料三
| 时间 | 新中国成立后我国的民族摘编 |
| 1952年 | 颁布《中华人民共和国民族区域自治实施纲要》，对民族区域自治制度的实施，作了全面规定。 |
| 1984年 | 《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施。 |
| 1999年 | 党的十五届四中全会做出实施西部大开发战略的决定，支持中西部地区和少数民族地区加快发展。 |
| 2015年 | 发布《关于加快发展民族教育的决定》，在学前教育阶段基本普及两年双语教育，义务教育阶段全面普及双语教育。 |
| 2017年 | 发布《兴边富民行动“十三五”规划》，将到2020年边境地区同步全面建成小康社会确立为发展目标，部署实施边境地区就地就近脱贫专项行动。 |
答案和解析
1.【答案】C
【解析】根据材料“它是迄今世界上出土的最重的青铜器”，结合所学知识，商代青铜器司母戊鼎，重达832.84千克，是迄今世界上出土的最重的青铜器，符合题意。排除ABD项。
故选：C。
本题考查司母戊鼎，难度不大，熟练记忆基础知识即可得出答案。
记忆青铜器铸造方法、代表器具和用途等知识点，做到融会贯通、灵活应答。
2.【答案】D
【解析】A.武王伐纣的客观原因是纣王荒淫无道，民不聊生，排除。
B.武王伐纣结束了商王朝的统治，对推动中国历史进步起到积极作用，排除。
C.商鞅变法的背景有：秦孝公即位以后，决心图强改革，秦国井田制瓦解，其社会经济的发展落后于大国，为了增强秦国实力，使不被别国吞并，秦孝公引进人才等，排除。
D.根据材料，结合所学可知，材料反映的是奖励耕战。战国时期，秦孝公为了增强秦国的实力，在争雄战争中处于有利地位，公元前356年，秦国商鞅在秦孝公的支持下进行变法，商鞅变法的法令规定，奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可以免除徭役，根据军功大小授予爵位和田宅，没有战功的贵族不能获得爵位，商鞅变法这项规定最直接触动旧贵族“奶酩”，守旧贵族最为不满，因此材料可以用来研究商鞅变法的内容，符合题意。
故选：D。
本题考查商鞅变法，难度不大，熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。
记忆商鞅变法原因、措施、影响，做到融会贯通、灵活应答。
3.【答案】D
【解析】A.西周实行分封制，排除。
B.秦朝推行郡县制，排除。
C.元朝实行行省制，排除。
D.结合所学可知，汉武帝为了加强集权，在政治上和思想文化上分别采取了以下措施：政治上，重用人才，削弱诸侯国势力，实行“推恩令”，加强集权；思想文化上，“罢黜百家，尊崇儒术”，把儒家学说作为封建社会的正统思想；举办太学，推行儒学教育，符合题意。
故选：D。
本题考查汉武帝巩固大一统措施，难度不大，熟练记忆基础知识即可得出答案。
记忆汉武帝在政治、经济、军事、思想等方面巩固大一统所采取的措施，做到融会贯通、灵活应答。
4.【答案】C
【解析】A.明清时期的基本特征是统一多民族国家的巩固与发展，排除A项。
B.三国两晋南北朝时期是我国古代历史上的时期，政治上，各个民族政权并立；三国两晋南北朝时期的政治特点是政权分立和民族融合，排除B项。
C.根据所学知识可知，九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒的意思是九重的皇宫打开了金红宫门，万国的使臣都躬身朝拜皇帝，反映了唐朝对外的开放；忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室描绘了唐玄宗统治前期，唐朝进入全盛时期，史称“开元盛世”的情景，诗句所反映的唐代繁荣与开放的历史特征，C项正确。
D.辽、宋、夏、金、元时期的时代特征是民族关系发展和社会变化，排除D项。
故选：C。
本题考查开元盛世、唐朝中外文化交流的发展相关知识，识记开元盛世、唐朝中外文化交流的发展相关知识。
本题考查开元盛世、唐朝中外文化交流的发展相关知识，解题关键阅读材料、理解分析材料。
5.【答案】C
【解析】根据图示内容可以看出，汉代经济分布的地区是在黄河流域，唐宋时期，经济分布的地区转向长江流域，所以图示内容能够反映出经济重心的南移，故选C；图示内容反映的是经济重心的南移，ABD都与这一主旨不符，排除。
故选：C。
本题主要考查了经济重心南移的相关知识，掌握相关基础知识。
本题主要考查了经济重心南移的相关知识，注意基础知识的识记与理解。
6.【答案】B
【解析】A.中国元朝时期设立的一个直属管辖的国家机构——宣政院，负责掌管全国佛教事宜并统辖吐蕃（今）地区的军政事务，排除A项。
B.根据图示可知，中国对地区加强管辖的历史脉络，1684年，清朝设置府，隶属于福建省，加强了同祖国内地的联系，巩固了祖国的东南海防，B项正确。
C.清朝乾隆时期平定了大、小和卓叛乱，加强了对天山南北的控制，排除C项。
D.军机处是清朝官署名，也称“军机房”、“总理处”。是清朝时期的中枢权力机关，于雍正七年（1729年）因用兵西北而设立，排除D项。
故选：B。
本题考查清朝对的管辖相关知识，识记清朝对的管辖相关知识。
本题考查清朝对的管辖相关知识，解题关键对基础知识的掌握。
7.【答案】D
【解析】A.张仲景发展了中医学的理论和治疗方法，收集了许多民间药方，写成了《伤寒杂病论》，排除A项。
B.华佗是东汉著名医学家，模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种禽兽的活动姿态，编了一套医学体操，这套体操叫做“五禽戏”，用以锻炼身体，排除B项。
C.明朝杰出的科学家宋应星所著的《天工开物》，被外国学者称为“中国17世纪的工艺百科全书”，排除C项。
D.根据所学知识可知，李时珍编写的《本草纲目》总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要地位，D项正确。
故选：D。
本题考查《本草纲目》的内容，识记《本草纲目》相关知识。
本题考查《本草纲目》的内容，解题关键对基础知识的掌握。
8.【答案】C
【解析】根据所学知识可知，1876年，左宗棠率清军分三路进军，采取“先北后南，缓进急战”的策略，在各族人民的支持下，收复了除伊犁以外的地区．根据左宗棠的建议，1884年，清在设立行省，C符合题意；14年9月17日，邓世昌在黄海海战中英勇殉国，排除A；林则徐在广州的虎门销毁了鸦片二百多万斤，被称为虎门销烟，排除B；1851年1月11日，洪秀全和杨秀清、肖朝贵、冯云山、韦昌辉、石达开等人率众约两万人在广西桂平金田村发动武装，排除D。
故选：C。
本题主要考查左宗棠收复。1875年，左宗棠被任命为钦差大臣，率兵进军，讨伐阿古柏，1876年，左宗棠率兵进入。
本题主要考查学生的识记历史史实的能力。注意掌握左宗棠收复的经过、结果和意义。
9.【答案】B
【解析】根据所学知识，洋务运动主张向西方学习先进的技术，戊戌变法主张学习西方先进的制度，B项正确；义和团运动是一场农民阶级发动的反帝运动，没有提出合理的主张，排除AC项；京汉铁路大罢工是党领导的工人运动，与“学习西方的先进技术，变革旧的典章制度”不符，排除D项。
故选：B。
本题主要考查了中国近代化的探索史实，重点掌握洋务运动和戊戌变法等知识，掌握相关基础知识。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力，理解并识记洋务运动和戊戌变法等知识。
10.【答案】B
【解析】太平天国运动沉重打击清朝的统治和外国侵略势力，排除A项；根据题干“1912年3月5日”“共和成，灭，成，清朝灭，总统成，皇帝灭”，结合所学可知，1911年爆发的辛亥推翻了清王朝的反动统治，宣告中国两千多年的君主制度的终结，1912年建立中华，B项正确；新文化运动使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，排除C项；五四运动促进了马克思主义同工人运动的结合，排除D项。
故选：B。
本题主要考查了辛亥的历史意义等知识，掌握相关基础知识。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力，理解并识记辛亥的历史意义等知识。
11.【答案】C
【解析】护国运动是1915年-1916年，辛亥后发动的反对袁世凯复辟帝制的运动，排除A项；五四运动，是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的，通过示威、、罢工、暴力对抗等多种形式进行的爱国运动，是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动，排除B项；在国共两党第一次合作中，在苏联和中国党的帮助下，1924年5月，在广州的黄埔创办了黄埔军校，为中国培养了大批的军事政治人才，1926年7月进行北伐战争，掀起了国民运动，基本推翻了北洋军阀的统治，C项正确；南昌指在1927年8月1日联合左派，打响了武装反抗反动派的第一，揭开了中国党领导武装斗争和创建的序幕，排除D项。
故选：C。
本题主要考查了的一大的召开以及历史意义等知识，掌握相关基础知识。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力，理解并识记的一大的召开以及历史意义等知识。
12.【答案】B
【解析】结合所学可知，1934年10月，红军从瑞金出发，开始长征。红军拼死冲杀，冲破了敌人的四道封锁线，渡过湘江，红军损失惨重。果断建议红军改向敌人力量薄弱的贵州前进。于是，红军强渡乌江，攻克贵州北部重镇遵义。遵义会议后，红军经过整编，提高了战斗力。指挥红军，声东击西，四渡赤水，佯攻贵阳，打乱了敌人的追剿计划。然后挥师北进，渡过金沙江，跳出了敌人的重重包围。红军继续北上，强渡大渡河，飞夺泸定桥，翻过了大雪山，走过了杳无人烟、一望无际的茫茫草地，突破敌人重兵把守的天险腊子口，进入甘肃。1935年10月，带领红军历经艰难险阻，终于到达陕甘根据地的吴起镇，与陕北红军胜利会师。1936年10月，红二方面军和红四方面军到达甘肃会宁地区，与前来接应的红一方面军胜利会师。红军三大主力会师，宣告长征胜利结束。红军长征的胜利，粉碎了反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，宣传了中国党的主张，扩大了中国党的影响，使中国转危为安，其中B项地图从江西瑞金出发，在甘肃会师，属于红军长征，B项正确；A项是二次形势图，排除A项；C项是百团大战示意图，排除C项；D项是三大战役示意图，排除D项。
故选：B。
本题主要考查了红军长征的主要历程等知识，掌握相关基础知识。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力，理解并识记红军长征的主要历程等知识。
13.【答案】A
【解析】结合所学可知，1954年第一届全国人民代表大会召开，颁布了《中华人民共和国》，以国家根本大法的形式，确定了人民代表大会制度是我国的根本政治制度，A项正确；第一届全国人民代表大会颁布了《中华人民共和国》，确立了人民代表大会制度，故材料展示的是制度建设，与经济无关，排除B项；1950年《中华人民共和国土地改革法》颁布，废除封建剥削的土地制度，排除C项；政治协商制度的确立是在第一届政治协商会议上，排除D项。
故选：A。
本题主要考查了第一届全国人民代表大会召开以及历史意义等知识，掌握相关基础知识。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力，理解并识记第一届全国人民代表大会召开以及历史意义等知识。
14.【答案】A
【解析】根据“1949-2022年我国粮食产量图”结合所学知识可知，新中国成立以来我国粮食产量的变化的原因主要有持续推进农村改革激发活力，农村土地制度改革的不断深化，持续推进科技进步增强动力，将农业科技进步作为增加粮食等重要农产品有效供给、提高农产品质量的根本途径，财政支农总体规模不断扩大，为粮食和农业发展提供了强有力的物质保障，高度重视粮食和农业生产，不断完善强农惠农，①②③符合题意，A项正确；题干材料反映的是我国农村粮食产量的增长，国有企业的改革属于措施城市经济改革的重点，题干图示反映的是农村的经济改革，故④不符合题意，排除包含④的排除BCD三项。
故选：A。
本题主要考查了新中国成立以来的党和在农村生产关系调整的相关史实以及影响等知识，掌握相关基础知识。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记党和在农村生产关系调整的相关史实以及影响等知识。
15.【答案】D
【解析】据图片看出，新航路开辟之前，世界贸易中心在地中海沿海。新航路开辟之后，世界贸易中心转移到大西洋沿岸，D项正确；手工工场和租地农场兴起是资本主义萌芽的出现，与贸易中心转移无关，排除AB项；文艺复兴是思想运动，与贸易无关，排除C项。
故选：D。
本题考查新航路的开辟，掌握相关的基础知识。
本题考查新航路的开辟，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道促成东西方贸易路线发生变化的事件是新航路的开辟。
16.【答案】C
【解析】根据所学知识可知，1787年是由制宪会议制定的，它确立美国是一个联邦制国家，实行三权分立，总统是国家元首和首脑，享有行政权，国会掌握立法权，最高掌握司法权；《中华临时约法》以分权制衡的政治原则维护民主共和，①④符合题意，C项正确；《黑人奴隶宣言》规定从1863年起，废除叛乱各州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军，扭转了南北战争的局势，故②不符合题意，排除A项；《拿破仑法典》是法国资产阶级大的重要成果，也是资产阶级国家最早的一部民法典，它巩固了果实，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则，后经多次修改，至今仍在法国实施，很多国家的民法都以它为参照蓝本。故③不符合题意，排除B项；②③不符合题意，排除D项。
故选：C。
本题主要考查了启蒙运动思想家孟德斯鸠以及三权分立学说等知识，掌握相关基础知识。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记孟德斯鸠以及三权分立学说。
17.【答案】C
【解析】A.《自然哲学的数学原理》为牛顿的著作，出版于17世纪，排除。
B.《物种起源》为达尔文的著作，系统阐述生物进化理论，排除。
C.根据材料“19世纪中期的一部著作”与“资本主义社会必将被没有阶级剥削和压迫的主义社会所取代”可以得出，这部著作论述了主义的道路与前途，结合所学知识，这出自1848年，马克思、恩格斯为主义者同盟起草的纲领《党宣言》，符合题意。
D.《战争与和平》为作家列夫•托尔斯泰创作的长篇小说，排除。
故选：C。
本题考查《党宣言》，难度不大，熟练记忆基础知识即可得出答案。
记忆《党宣言》发表的时间、内容、影响，做到融会贯通、灵活应答。
18.【答案】D
【解析】德国突袭波兰时间是1939年9月1日；斯大林格勒战役开始于1942年7月；雅尔塔会议召开于1945年2月；签署《联合国家宣言》的时间是1942年1月，所以按时间顺序排列正确的是①④②③，D项正确；ABC排列顺序错误，排除。
故选：D。
本题考查第二次世界大战的重要史实，掌握相关的基础知识。
本题考查第二次世界大战的重要史实，考查学生的识记理解能力，解题关键是知道第二次世界大战重要史实发生的时间。
19.【答案】D
【解析】A.图示展示的是世界政治格局的演变，巴黎和会不属于政治格局，排除。
B.图示展示的是世界政治格局的演变，与经济全球化无关，排除。
C.华盛顿会议不属于政治格局，排除。D.结合所学可知，一战后形成了凡尔赛—华盛顿体系，二战后，伴随着美苏争霸的进行，世界形成了两极格局，1991年苏联解体，标志着两极格局结束，世界暂时形成“一超多强”的局面，世界格局向多极化方向发展，符合题意。
故选：D。
本题考查20世纪世界格局的三次演变，综合性很强，熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。
树立专题意识，以20世纪世界格局的演变为切入点整合相关知识，做到融会贯通、灵活应答。
20.【答案】B
【解析】根据所学知识，第一次世界大战期间西方列强放松对中国的侵略，使得中国民族工业出现“短暂的春天”；美苏“冷战”对峙期间，正值新中国成立不久，中国采取一边倒的外交策略，导致美国对中国长达20年的封锁，抗美援朝战争就发生在这一时期；经济全球化趋势加强的背景下，2001年中国加入世界贸易组织，同全球其他国家相互合作竞争，B项正确；北宋与辽签订“澶渊之盟”发生在11世纪，与17世纪荷兰进行殖民侵略没有关系，排除含有①的ACD三项。
故选：B。
本题考查中外历史事件之间的联系，掌握相关基础知识。
本题考查学生的识记和分析能力，中外关联是历史考查的常见题型，平时多分析比较相关史实。
21.【答案】【小题1】因素：农作物的栽培，农业生产技术的总结与推广；农业生产工具的改进；水利工程的修建；的支持等。
【小题2】珍妮机；影响：机器的发明与应用，推动社会生产力的发展，将人类社会带入工业文明时代。
【小题3】表现：信息资源社会共有；全球经济连接在一起；从事信息工作的人数和比重增加；生产与生活多样化；条件：计算机网络的发展（互联网的普及），经济全球化。
【解析】本题以三则文字、图片材料为背景依托，主要考查了影响中国古代农业发展的因素、哈格里夫斯发明的新机器名称、机器的发明和应用的影响、信息化社会发展的表现、信息化社会发展的条件等知识，掌握相关基础知识。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力，理解并识记影响中国古代农业发展的因素、哈格里夫斯发明的新机器名称、机器的发明和应用的影响、信息化社会发展的表现、信息化社会发展的条件等知识。
22.【答案】【小题1】③井冈山根据地建立
【小题2】①一五计划
【小题3】②南方谈话
【解析】（1）根据所学知识，儒家孔子推崇西周的制度，主张以德治国，反对苛政。法家韩非反对空谈仁义，强调以法治国，树立君主的权威，建立集权统治。根据材料一“与我国古代“礼治为本、礼法合治”的执政传统异曲同工”“在中华优秀传统文化中得到印证”可知，中国式现代化来源于中国传统文化，吸收传统文化中的治国理念和思想，是继承和发展的关系。
（2）第一小问：一五计划属于新中国成立后兴国之路，从此我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进，因此B为①一五计划；南方谈话了人们的思想，对即将召开的党的十四大具有十分重要的指导作用，而且对中国整个社会主义现代化建设事业具有重大而深远的意义。因此C为②南方谈话；井冈山根据地建立发生于新民主主义时期，开辟了“中国农村包围城市，武装夺取政权”的道路，因此A为③井冈山根据地建立。第二小问：本题为开放性题目，言之有理即可，本题要结合中国党的发展历程中重要历史事件来进行作答，如到中国党成立100年时，全面建成小康社会等。
（3）根据材料三可知，中国式道路“创造了经济快速发展的奇迹和社会长期稳定的奇迹”，具有“崭新的不同于西方现代化”的特点，具有“丰富了人类探索现代化的多元图景和多元路径，为人类文明多样性发展提供了新的样态。”的作用，因此中国式现代化道路促进了中国经济的快速发展和社会稳定，开辟了现代化发展的新道路，为人类文明的发展提供新样态。
故答案为：
（1）中国式现代化来源于中国传统文化，吸收传统文化中的治国理念和思想，是继承和发展的关系。
（2）B为①一五计划、C为②南方谈话、A为③井冈山根据地建立；到中国党成立100年时，全面建成小康社会等。
（3）中国式现代化道路促进了中国经济的快速发展和社会稳定，开辟了现代化发展的新道路，为人类文明的发展提供新样态。
本题第一问考查中国式现代化与中国传统文化的关系；第二问考查中国党对中国式现代化道路的探索；第三问考查中国式现代化道路的意义。
本题考查学生对材料的解读和分析能力。同时，注重培养学生的家国情怀。
23.【答案】【小题1】A：丝绸之路；B：鉴真；C：郑和下西洋；特点：范围广，内容丰富，以和平交往为主，由积极主动交往逐渐转向被动交往。
【小题2】巴黎和会：第一次世界大战，协约国获胜，召开巴黎和会。万隆会议：二战后，很多亚洲和非洲国家取得，这些国家面临巩固民族、发展经济的重任，迫切需要加强国际合作，营造和平的国际环境。G20杭州峰会：经济全球化趋势加强、和平与发展成为时代主题，中国经济实力的不断增强。原因：新中国成立后奉行自主的和平外交；改革开放以来，综和国力不断提升，国际影响力扩大；国际地位提高等。
【小题3】作用：促进地区和世界的安全与稳定；为国家扩大合作和发展发挥建设性作用；彰显中国外交在中东地区的影响力。外交理念：和平、发展、合作共赢、构建人类命运共同体。
【解析】本题以文字、图片材料为背景依托，主要考查了丝绸之路、鉴真东渡、郑和下西洋、巴黎和会、万隆会议以及G20杭州峰会中中国国际地位的变化、“三方联合声明”的作用、中国在处理国际问题中所遵循的外交理念等知识，掌握相关基础知识。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记丝绸之路、鉴真东渡、郑和下西洋、巴黎和会、万隆会议以及G20杭州峰会中中国国际地位的变化、“三方联合声明”的作用、中国在处理国际问题中所遵循的外交理念等知识。
24.【答案】【小题1】示例：观点：少数民族进行主动进行汉化改革，促进民族交融；选择的史实：⑤⑦，论述：北魏孝文帝推行汉化改革，移风易俗，在很大程度上促进了民族的融合，党项族首领元昊在政治、经济、文化上学习汉族，促进了民族交融，由此可见，少数民族汉化改革，促进了民族交融（观点、史实、论述）。
【小题2】傅斯年：中华民族是整个的，中华民族是一个统一的和不可分割的民族共同体。：中国是一个统一的多民族国家。作用：日本侵华，企图中国，宣传中华民族是统一的整体，增强中国人统一的国家观念和民族意识，有利于团结全民族抗战。
【小题3】措施：建立完善法律法规，确保民族区域自治的实行，保障少数民族当家作主的权利。国家通过西部大开发战略，兴边富民行动等帮助少数民族发展经济，脱贫攻坚。国家重视少数民族地区教育的发展。意义：维护民族团结，巩固祖国统一，促进各民族共同发展，促进各民族共同繁荣，加强了少数民族的国家认同，铸牢中华民族共同体意识。
【解析】本题考查北魏孝文帝改革、元巩固统一的措施、新中国成立以来促进少数民族地区发展的措施和意义等知识点，熟练记忆基础知识并准确解读材料信息即可得出答案。
树立专题意识，以民族关系为切入点整合相关知识，做到融会贯通、灵活应答。
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