通信原理教学大纲(信通院)

一、课程编号：1100070

二、课程名称：通信原理  学时

Principle of communications

三、课程教学目的

《通信原理》是现代通信技术的一门基础理论课。本课目的在于使学生掌握现代通信中的基本概念、基本理论以及基本分析方法，为后续的学习和研究打好基础。

四、课程教学基本要求

1．掌握模拟调制的基本原理和性能分析方法。

2．掌握数字基带通信系统（包括等效基带系统）的设计与分析；理解功率谱、码间干扰等概念理论分析方法；掌握最佳基带系统的设计及性能分析。

3．掌握信号空间理论和最佳接收理论，掌握典型数字调制的原理和性能分析方法。

4．掌握载波同步和符号同步的基本概念和基本方法。

5．掌握将模拟信号进行数字化的基本方法，掌握标量量化的基本分析方法。

五、教学内容及学时分配 

1．绪论                                                            2学时 

2．预备知识                                                        8学时

Hilbert变换、解析信号、等效基带分析、随机信号的功率谱分析。

3．模拟调制                                                       10学时

掌握幅度调制(DSB-SC、AM、SSB、VSB)的基本原理、调制解调方法、频谱分析、抗噪声性能分析。

掌握角度调制（FM、PM）的基本原理、带宽计算；掌握FM的调制解调方法，高信噪比条件下的信噪比分析。

掌握FDM的原理。

4．数字基带传输                                                   15学时

掌握数字基带信号的概念，PAM信号的功率谱密度分析；

掌握数字基带信号的接收原理、匹配滤波器、误码率分析。

掌握码间干扰的概念，奈奎斯特准则，升余弦滚降，最佳基带系统

掌握眼图的概念、部分响应系统的原理；

了解线路码型的原理和编码规则

了解均衡的基本原理，了解符号同步的基本原理。

5．数字频带传输                                                      15学时

掌握信号空间及最佳接收理论；

掌握各类主要的数字调制，包括OOK、2FSK、2PSK、2DPSK，QPSK（DQPSK、OQPSK）、MASK、MPSK、MQAM等的基本原理、基本特点、频谱分析以及相干解调时的误码性能分析方法；了解非相干解调误码分析的原理。

掌握MSK的基本原理，了解GMSK的原理；

掌握载波同步的基本原理和简单方法。

6．模拟信号的数字化                                                10学时

掌握信号的抽样、量化原理及相关分析、对数压扩

了解对数量化的概念，掌握A律十三折线编码

掌握TDM的原理

了解DPCM及增量调制的原理。

期中考试                                                          2学时

机动                                                              2学时

六、教学重点、难点

重点：

(1)各种模拟和数字信号的功率谱分析方法

(2)基带传输理论，包括ISI概念、Nyquist准则等

(3)信号空间理论及最佳接收理论及数字通信的性能分析

(4)模拟信号的数字化方法。

难点：运用数学的方法对通信中的基本问题进行抽象分析，例如包括：信号空间及最佳接收理论，高阶调制，ISI相关知识点，最佳量化等。 

七、先修课程：信号与系统、电子电路、概率论与随机过程、线性代数

八、适用专业：信息安全、通信工程、电子信息工程、信息工程、数字媒体技术、应用物理学、电信工程及管理

九、使用教材及参考书目

教材：《通信原理》第3版，周炯槃等，北京邮电大学出版社，2008年8月

参考书目：

[1]《通信原理》第6版，樊昌信等，电子工业出版社，2009年5月

[2] 《现代通信原理》，曹志刚，清华大学出版社，1992年

[3] 《Digital and Analog Communication Systems》第5版，LW. Couch，清华大学出版社影印版，1999

[4] 《Digital Modulation and Coding》SG. Wilson，电子工业出版社影印版，1998年

[5] 《Digital Communications》第4版，JG. Proakis，电子工业出版社影印版，2001年