
课文的内容丰富多彩,作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写了秋天缤纷的色彩,秋天的丰收景象,让我们走进课文,体会这份秋天的美吧。
一、自主识字
1、课文中的字你都认识吗?把不认识的借助书和字典学一学,想个办法记住它。
2、本课会写的字中,你能写好哪个字,展示一下吧!☆ ☆ ☆
3、通过查字典和联系上下文理解下面词语的意思
五彩缤纷:_______________。_____
留意:____________________
( ):____________________
二、读课文,初知大意
课文描写了秋天的雨,实际在写( ),从秋天的到来写起,写了秋天( ),秋天的( ),还有深秋中各种动物 、( )准备过冬的情景。
学习小妙招:怎样运用比喻
1、黄黄的叶子扇走了夏天。
2、黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
三、读课文,思考问题
我能把描写秋天美的句子找出来,多读几遍。
