教科版九年级物理第一至六章检测题

一选择题：（每题只有一个正确答案，每题3分。共36分，）

1、下列现象中能用“分子的无规则运动”的观点加以解释的是：

A、春天，柳絮飞舞  B、夏天，玉兰飘香    C、秋天，落叶纷飞   D、冬天，瑞雪飘飘

2、如图所示的电路图中，正确是：

3、在下图的四幅图中，属于利用热传递改变物体内能的是：

4、下列电路图与实物图一致的是 ：                                                     

5、汽车上用水作冷却剂是因为水：

A、密度大     B、比热容较大       C、热值大      D、水便宜，随处可取

6、在下列四个图中，当滑片P左移时，连入电路的电阻变大的是：

7、．如右图所示，用一根与丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一个轻质小球，发现两

者互相吸引，则关于小球是否带电及带电的种类以下判断中正确的是 : 

A．小球一定带正电    B．小球一定带负电

20题图

C．小球一定不带电    D．小球可能带负电，也可能不带电

8、如下图所示，闭合开关S，当滑片P向右端滑动的过程中，下列分析正确的是:

A．电流表的示数增大，电灯L变亮     B．电压表的示数增大，电灯L变暗

C．电流表的示数不变，电灯L变亮     D．电压表的示数减小，电灯L变暗

8题图

9题图

10题图

9、上图中甲、乙是用伏安法分别测定两个不同电阻R甲、R乙所得出的电流与电压的关系图线，请判断两电阻的大小：                  

A、R甲＞R乙    B、R甲＜R乙       C、R甲＝R乙         D、条件不足，无法比较

10、如上图所示，R1∶R2＝2∶3，当开关S闭合后，两电流表A1、A2的示数之比为：    

A、2∶3       B、3∶2       C、2∶5           D、3∶5

11、甲、乙两物体的比热容之比为2∶3，吸收热量之比为3∶1，它们升高的温度相同，则

甲、乙两物体的质量之比为：

A、9∶2            B、2∶9                C、1∶2                D、2∶1

12、如图示，A、B两个导体的材料，长度相同，将它们接在电路中，则：        

A、A电阻大于B电阻，通过A的电流小于B的电流

B、A电阻小于B电阻，通过A的电流大于B的电流

C、A电阻大于B电阻，通过A的电流等于B的电流

D、A电阻小于B电阻，通过A的电流等于B的电流

二、填空题（每空1分，共30分）

13、一瓶煤油用去一半，剩下煤油的比热容将         变化（填“发生”或“不发生”）。

14、在汽油机一个工作循环有四个冲程，其中做功冲程是将___________转化为___________。

15、冬天，手冷时一种做法是：人们往往双手相互搓，这样双手会变得暖和，这是通过_________方法使手温度升高的；另一种做法就是将手放在火炉上烤，手变得暖和，这又是通_____________方法使手温度升高的。

16、一个电阻的阻值是10Ω，两端的电压是5V，通过它的电流是              A，如果这个电阻两端的电压增加到10V，则它的电阻是             Ω。

17、一个灯泡的灯丝断了，重新搭上后继续使用，灯泡变得比原来更亮了，这是由于灯丝电阻________,通过灯泡的电流_______。（填“变大”、“变小”或“不变”）

18、冰在熔化过程中，要吸收热量，但温度保持不变，那么它的内能_______,比热容__________.(选填“不变”、“变大”、“变小”)

19、如下图所示，要使灯L1、L2串联，应闭合开关________；要使L1、L2并联，应闭合开关________。

22题图

21题图

20、如图所示，是某探究小组测量电阻时所得到的两个定值电阻A和B的电流和电压关系的图像，则A的电阻为______Ω；若将A和B并联接到电压为15V的电源两端时，电路中的总电流为_______A。

21、在上图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关s,当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表A的示数将       电压表V，的示数将        。（选填“变小”、“不变”或“变大”）

22、已知天然气的热值是7.5×107J/m3,若某家庭一个月用8m3的天然气，则这些天然气完全燃烧时放出的热量是        J，若这些热量全部由热值是3.0×107J/Kg的焦炭来提供，应完全燃

烧       ㎏的焦炭。

23、有两个电阻阻值分别为4Ω和6Ω，串联后接到某电源上，那么两电阻中的电流之比为___________，两电阻两端的电压之比为___________，电路的总电阻为___________Ω。如把这两个电阻改为并联后接到原电路中，那么两电阻中的电流之比___________，两个电阻两端的电压之比为___________，电路的总电阻为__________Ω。

24、在“创新素质教育实践行动”的活动中，小明同学修理电器时，需要一个150Ω的电阻，现在身边有阻值600Ω、200Ω、120Ω、80Ω、70Ω及30Ω电阻各一个，他可为选择其中___________和___________的两个电阻___________联来获得。

25．质量为100 g，初温是24 ℃的实心金属小球吸收2.3×103 J的热量之后，温度升高到74 ℃，那么，球的比热容是______J/(kg·℃)，经查表可知，这种金属可能是______．

几种物质的比热容/[J/(kg·℃)] 

26、闭合开关S后，通电螺线管与磁极间的磁感线形状如右图所示，请在图中用箭头标明磁感线的方向，并用“+”、“-”号标出电源的正、负极。

27、在探究影响电阻的因素时，需在相同电压的条件下，比较通过不同导线的电流，以现影响电阻大小的因素。下表是几种实验用导线的参数。

（1）为探究电阻与导体材料的关系，应在上表中选择导线__________________；

（2）为探究电阻与导体长度的关系，应在上表中选择导线__________________；

（3）为探究电阻与横截面积的关系，应在上表中选择导线__________________。

28、为了测量一个未知电阻RX的阻值，小明所在的实验小组设计了下图甲所示的电路图，并按电路图甲

将实验器材连接成如图乙所示的实验电路。 同小组的小亮在检查时认为，实验电路上有一根导线连接错了，建议小明改接。

(1) 小明在连接电路时，开关应该___________，闭合开关前应将滑动变阻器的滑片P移到_____端。（填字母代号A或B）

(2)（2分） 请你在接错的那根线上打“×”；，并将改正过来。

（3）（2分）小明将电路改接正确后，合上开关调节变阻器的滑片时，发现电流表均无示数，电压表的示数约为电源电压，产生这一现象的故障是___________________________________。

（4）（2分）小明排除了故障，将电路改接正确后，合上开关调节变阻器的滑片时到某位置时，电压表和电流表的指针如图丙所示，该电阻的阻值为       Ω。

29、图为奥斯特实验示意图。比较甲与乙可得出的结论是：                             ；比较甲与丙可得出的结论是：                                        。

图

四、计算题（30题6分，31题6分，32题6分。计18分）

30、如图R1＝40Ω，R2＝10Ω。当开关S闭合后，通过电流表的示数为0.3A，求：

①电源电压；

②电阻R2中的电流；

③电路的总电阻。

31、一节能灶使用的是某种新型燃料，其热值为8.4x107 J/㎏，问500克这种燃料完全燃烧能放出多少热量？这些热量能把在1个标准大气压下80千克的20℃的水烧到多少℃？

32、半导体材料的导电能力介于导体和绝缘体之间，其电阻受温度影响较大．如图甲是某种半导体材料的电阻随温度变化的关系图像．根据这种半导体材料电阻的特性，小明和他的同学设计了一个电路(如图乙)，可以测定某一空间的温度，使用的器材如下：半导体电阻、电源、电流表(0-0.6A)、开关、定值电阻R0(10Ω)、导线若干．

(1)定值电阻R0的作用是什么?

(2)当环境温度为20℃时，电流表的读数为0.2A，求电源的电压．

(3)电流表的读数为0.4A时，求当时环境温度。