学院: 外国语学院 专业: 英语 年级: 09级/10级
序号 | 课程名称 | 班级 | 周数 | 安排日期 |
1 | 短学期实践教学 | 英语091 | 3 | 2012.6.18-2012.7.6 |
2 | 短学期实践教学 | 英语092 | 3 | 2012.6.18-2012.7.6 |
3 | 短学期实践教学 | 英语093 | 3 | 2012.6.18-2012.7.6 |
4 | 短学期实践教学 | 英语094 | 3 | 2012.6.18-2012.7.6 |
5 | 短学期实践教学 | 英语N091 | 3 | 2012.6.18-2012.7.6 |
6 | 短学期实践教学 | 英语N092 | 3 | 2012.6.18-2012.7.6 |
7 | 短学期实践教学 | 英语N093 | 3 | 2012.6.18-2012.7.6 |
8 | 短学期实践教学 | 英语N094 | 3 | 2012.6.18-2012.7.6 |
9 | 短学期实践教学 | 英语101 | 3 | 2012.6.18-2012.7.6 |
10 | 短学期实践教学 | 英语102 | 3 | 2012.6.18-2012.7.6 |
11 | 短学期实践教学 | 英语103 | 3 | 2012.6.18-2012.7.6 |
12 | 短学期实践教学 | 英语104 | 3 | 2012.6.18-2012.7.6 |
13 | 短学期实践教学 | 英语N101 | 3 | 2012.6.18-2012.7.6 |
14 | 短学期实践教学 | 英语N102 | 3 | 2012.6.18-2012.7.6 |
15 | 短学期实践教学 | 英语N103 | 3 | 2012.6.18-2012.7.6 |
16 | 短学期实践教学 | 英语N104 | 3 | 2012.6.18-2012.7.6 |
2010~2011学年短学期教学任务运行表(8-01)
学院: 外国语学院 专业: 英语 年级: 09级
课程名称 | 短学期实践教学 | 周 数 | 3 | ||||
班级名称 | 英语091班,英语092班(商务英语) | 承担部门 | 英语系 | ||||
课程详细计划 | |||||||
时 间 | 项目名称 | 指导教师 | 内容提要 | 地点 | |||
6月18日上午 | 商务英语专业训练1 | 朱春燕 | 商务管理实战经验观摩 | 教二B213 | |||
6月18日下午 | 论文指导1 | 英语系导师 | 学生与导师见面,布置论文文献查找及开题任务 | 办公室及其他 | |||
6月19日上午 | 商务英语专业训练2 | 朱春燕 | 商务管理实战经验观摩 | 教二B213 | |||
6月19日下午 | 论文指导2 | 英语系导师 | 学生查找文献 | 图书馆及其他 | |||
6月20日上午 | 英国社会与文化讲座 | 张权 | 英国社会与文化讲座 | 教二A125 | |||
6月20日下午 | 英国社会与文化讲座交流 | 学生可以通过网络查找英语国家相关信息 | 图书馆及其他 | ||||
6月21日上午 | 商务英语专业训练3 | 朱春燕 | 国际贸易单证操作实践 | 人文中心实验室 | |||
6月21日下午 | 论文指导3 | 英语系导师 | 学生撰写文献、开题报告 | 图书馆及其他 | |||
6月22日上午 | 商务英语专业训练4 | 朱春燕 | 国际贸易单证操作实践 | 人文中心实验室 | |||
6月22日下午 | 商务英语专业训练5 | 学生撰写训练报告、总结心得 | 教二B213图书馆及其他 | ||||
6月26日上午 | 语言学习与研究讲座 | 游玉祥 | 语言学习与研究讲座 | 教二A125 | |||
6月26日下午 | 论文指导4 | 英语系导师 | 学生撰写文献、开题报告 | 教二B213图书馆及其他 | |||
6月27日上午 | 翻译实践1 | 段自力 | 嘉兴公共场所英语用语规范性调查活动部署 | 教二A125 | |||
6月27日下午 | 论文指导5 | 英语系导师 | 学生撰写文献、开题报告 | 教二B213图书馆及其他 | |||
6月28日上午 | 翻译实践2 | 嘉兴公共场所英语用语规范性调查 | 街头调查 | ||||
6月28日下午 | 论文指导6 | 英语系导师 | 学生撰写文献、开题报告 | 教二B213图书馆及其他 | |||
6月29日上午 | 翻译实践3 | 嘉兴公共场所英语用语规范性调查 | 街头调查 | ||||
6月29日下午 | 论文指导7 | 英语系导师 | 学生就文献、开题报告与导师交流 | 办公室及其他 | |||
7月2日上午 | 翻译实践4 | 段自力 | 嘉兴公共场所英语用语规范性调查报告、总结 | 教二A125 | |||
7月2日下午 | 论文指导8 | 学生就文献、开题报告与导师交流 | 办公室及其他 | ||||
7月3日上午 | 英语专八辅导1 | 王淞华 | 听力技巧介绍 | 语2 | |||
7月3日下午 | 英语专八辅导2 | 学生专八听力自主练习 | 图书馆及其他 | ||||
7月4日上午 | 英语专八辅导3 | 赵研 | 阅读技巧介绍 | 教二B213 | |||
7月4日下午 | 英语专八辅导4 | 学生专八阅读自主练习 | 图书馆及其他 | ||||
7月5日上午 | 英语专八辅导5 | 顾敏 | 翻译、写作技巧介绍 | 教二B213 | |||
7月5日下午 | 英语专八辅导6 | 学生专八翻译、写作自主练习 | 图书馆及其他 | ||||
7月6日上午 | 报告陈述 汇总 | 潘宁宇 | 以班为单位,学习委员将短学期老师布置任务(尚未上交)汇总上交 | 教二A125 |
2010~2011学年短学期教学任务运行表(8-02)
学院: 外国语学院 专业: 英语 年级: 09级
课程名称 | 短学期实践教学 | 周 数 | 3 | ||||
班级名称 | 英语093班,英语094班(英语教育) | 承担部门 | 英语系 | ||||
课程详细计划 | |||||||
时 间 | 项目名称 | 指导教师 | 内容提要 | 地点 | |||
6月18日上午 | 师范生专业训练1 | 陶丹玉 | 指导学生教案设计、说课、讲课等 | 教二B214 | |||
6月18日下午 | 师范生专业训练2 | 学生按照老师要求撰写设计英语课堂教案 | 教二B214图书馆及其他 | ||||
6月19日上午 | 师范生专业训练3 | 陶丹玉 | 指导学生微格教学和教案设计 | 教二B214 | |||
6月19日下午 | 论文指导1 | 英语系导师 | 学生与导师见面,布置论文文献查找及开题任务 | 办公室及其他 | |||
6月20日上午 | 英国社会与文化讲座 | 张权 | 英国社会与文化讲座 | 教二A125 | |||
6月20日下午 | 英国社会与文化讲座交流 | 学生可以通过网络查找英语国家相关信息 | 教二B214图书馆及其他 | ||||
6月21日上午 | 师范生专业训练4 | 陶丹玉 | 指导学生说课、讲课 | 教二B214 | |||
6月21日下午 | 论文指导2 | 英语系导师 | 学生查找文献 | 教二B214图书馆及其他 | |||
6月22日上午 | 师范生专业训练5 | 陶丹玉 | 指导学生说课、讲课 | 教二B214 | |||
6月22日下午 | 论文指导3 | 英语系导师 | 学生查找文献 | 教二B214图书馆及其他 | |||
6月26日上午 | 语言学习与研究讲座 | 游玉祥 | 语言学习与研究讲座 | 教二A125 | |||
6月26日下午 | 论文指导4 | 英语系导师 | 学生撰写文献、开题报告 | 可图书馆、教室 | |||
6月27日上午 | 翻译实践1 | 段自力 | 嘉兴公共场所英语用语规范性调查活动部署 | 教二A125 | |||
6月27日下午 | 论文指导5 | 英语系导师 | 学生撰写文献、开题报告 | 可图书馆、教室 | |||
6月28日上午 | 翻译实践2 | 嘉兴公共场所英语用语规范性调查 | 街头调查 | ||||
6月28日下午 | 论文指导6 | 英语系导师 | 学生撰写文献、开题报告 | 可图书馆、教室 | |||
6月29日上午 | 翻译实践3 | 嘉兴公共场所英语用语规范性调查 | 街头调查 | ||||
6月29日下午 | 论文指导7 | 英语系导师 | 学生就文献、开题报告与导师交流 | 办公室及其他 | |||
7月2日上午 | 翻译实践4 | 段自力 | 嘉兴公共场所英语用语规范性调查报告、总结 | 教二A125 | |||
7月2日下午 | 论文指导8 | 学生就文献、开题报告与导师交流 | 办公室及其他 | ||||
7月3日上午 | 英语专八辅导1 | 赵妍 | 阅读技巧介绍 | 教二B214 | |||
7月3日下午 | 英语专八辅导2 | 学生专八阅读自主练习 | 图书馆及其他 | ||||
7月4日上午 | 英语专八辅导3 | 顾敏 | 翻译、写作技巧介绍 | 教二B214 | |||
7月4日下午 | 英语专八辅导4 | 学生专八翻译、写作自主练习 | 图书馆及其他 | ||||
7月5日上午 | 英语专八辅导5 | 王淞华 | 听力技巧介绍 | 语2 | |||
7月5日下午 | 英语专八辅导6 | 学生专八听力自主练习 | 图书馆及其他 | ||||
7月6日上午 | 报告陈述 汇总 | 潘宁宇 | 以班为单位,学习委员将短学期老师布置任务(尚未上交)汇总上交 | 教二A125 |
2010~2011学年短学期教学任务运行表(8-03)
学院: 外国语学院 专业: 英语 年级: 09级
课程名称 | 短学期实践教学 | 周 数 | 3 | ||||
班级名称 | 英语N091班,英语N092班(商务) | 承担部门 | 英语系 | ||||
课程详细计划 | |||||||
时 间 | 项目名称 | 指导教师 | 内容提要 | 地点 | |||
6月18日上午 | 商务英语专业训练1 | 待定 | 商务管理实战经验观摩 | 教二B217 | |||
6月18日下午 | 论文指导1 | 英语系导师 | 学生与导师见面,布置论文文献查找及开题任务 | 办公室及其他 | |||
6月19日上午 | 商务英语专业训练2 | 待定 | 商务管理实战经验观摩 | 教二B217图书馆及其他 | |||
6月19日下午 | 论文指导2 | 英语系导师 | 学生查找文献 | 图书馆及其他 | |||
6月20日上午 | 英国社会与文化讲座 | 张权 | 英国社会与文化讲座 | 教二A125 | |||
6月20日下午 | 英国社会与文化讲座交流 | 学生可以通过网络查找英语国家相关信息 | 教二B217图书馆及其他 | ||||
6月21日上午 | 商务英语专业训练3 | 待定 | 国际贸易单证操作实践 | 人文中心实验室 | |||
6月21日下午 | 论文指导3 | 英语系导师 | 学生撰写文献、开题报告 | 教二B217图书馆及其他 | |||
6月22日上午 | 商务英语专业训练4 | 待定 | 国际贸易单证操作实践 | 人文中心实验室 | |||
6月22日下午 | 商务英语专业训练5 | 学生撰写训练报告、总结心得 | 教二B217图书馆及其他 | ||||
6月26日上午 | 语言学习与研究讲座 | 游玉祥 | 语言学习与研究讲座 | 教二A125 | |||
6月26日下午 | 论文指导4 | 英语系导师 | 学生撰写文献、开题报告 | 可图书馆、教室 | |||
6月27日上午 | 翻译实践1 | 段自力 | 嘉兴公共场所英语用语规范性调查活动部署 | 教二A125 | |||
6月27日下午 | 论文指导5 | 英语系导师 | 学生撰写文献、开题报告 | 可图书馆、教室 | |||
6月28日上午 | 翻译实践2 | 嘉兴公共场所英语用语规范性调查 | 街头调查 | ||||
6月28日下午 | 论文指导6 | 英语系导师 | 学生撰写文献、开题报告 | 可图书馆、教室 | |||
6月29日上午 | 翻译实践3 | 嘉兴公共场所英语用语规范性调查 | 街头调查 | ||||
6月29日下午 | 论文指导7 | 英语系导师 | 学生就文献、开题报告与导师交流 | 办公室及其他 | |||
7月2日上午 | 翻译实践4 | 段自力 | 嘉兴公共场所英语用语规范性调查报告、总结 | 教二A125 | |||
7月2日下午 | 论文指导8 | 学生就文献、开题报告与导师交流 | 办公室及其他 | ||||
7月3日上午 | 英语专八辅导1 | 顾敏 | 翻译、写作技巧介绍 | 教二B217 | |||
7月3日下午 | 英语专八辅导2 | 学生专八翻译、写作自主练习 | 图书馆及其他 | ||||
7月4日上午 | 英语专八辅导3 | 王淞华 | 听力技巧介绍 | 语2 | |||
7月4日下午 | 英语专八辅导4 | 学生专八听力自主练习 | 图书馆及其他 | ||||
7月5日上午 | 英语专八辅导5 | 赵妍 | 阅读技巧介绍 | 教二B217 | |||
7月5日下午 | 英语专八辅导6 | 学生专八阅读自主练习 | 图书馆及其他 | ||||
7月6日上午 | 报告陈述 汇总 | 潘宁宇 | 以班为单位,学习委员将短学期老师布置任务(尚未上交)汇总上交 | 教二A125 |
2010~2011学年短学期教学任务运行表(8-04)
学院: 外国语学院 专业: 英语 年级: 09级
课程名称 | 短学期实践教学 | 周 数 | 3 | ||||
班级名称 | 英语N093班,英语N094班(商务) | 承担部门 | 英语系 | ||||
课程详细计划 | |||||||
时 间 | 项目名称 | 指导教师 | 内容提要 | 地点 | |||
6月18日上午 | 商务英语专业训练1 | 詹文友 | 商务管理实战经验观摩 | 教二B325 | |||
6月18日下午 | 论文指导1 | 英语系导师 | 学生与导师见面,布置论文文献查找及开题任务 | 办公室及其他 | |||
6月19日上午 | 商务英语专业训练2 | 詹文友 | 商务管理实战经验观摩 | 教二B325 | |||
6月19日下午 | 论文指导2 | 英语系导师 | 学生查找文献 | 图书馆及其他 | |||
6月20日上午 | 英国社会与文化讲座 | 张权 | 英国社会与文化讲座 | 教二A125 | |||
6月20日下午 | 英国社会与文化讲座交流 | 学生可以通过网络查找英语国家相关信息 | 教二B325图书馆及其他 | ||||
6月21日上午 | 商务英语专业训练3 | 詹文友 | 国际贸易单证操作实践 | 人文中心实验室 | |||
6月21日下午 | 论文指导3 | 英语系导师 | 学生撰写文献、开题报告 | 教二B325图书馆及其他 | |||
6月22日上午 | 商务英语专业训练4 | 詹文友 | 国际贸易单证操作实践 | 人文中心实验室 | |||
6月22日下午 | 商务英语专业训练5 | 学生撰写训练报告、总结心得 | 教二B325图书馆及其他 | ||||
6月26日上午 | 语言学习与研究讲座 | 游玉祥 | 语言学习与研究讲座 | 教二A125 | |||
6月26日下午 | 论文指导4 | 英语系导师 | 学生撰写文献、开题报告 | 可图书馆、教室 | |||
6月27日上午 | 翻译实践1 | 段自力 | 嘉兴公共场所英语用语规范性调查活动部署 | 教二A125 | |||
6月27日下午 | 论文指导5 | 英语系导师 | 学生撰写文献、开题报告 | 可图书馆、教室 | |||
6月28日上午 | 翻译实践2 | 嘉兴公共场所英语用语规范性调查 | 街头调查 | ||||
6月28日下午 | 论文指导6 | 英语系导师 | 学生撰写文献、开题报告 | 可图书馆、教室 | |||
6月29日上午 | 翻译实践3 | 嘉兴公共场所英语用语规范性调查 | 街头调查 | ||||
6月29日下午 | 论文指导7 | 英语系导师 | 学生就文献、开题报告与导师交流 | 办公室及其他 | |||
7月2日上午 | 翻译实践4 | 段自力 | 嘉兴公共场所英语用语规范性调查报告、总结 | 教二A125 | |||
7月2日下午 | 论文指导8 | 学生就文献、开题报告与导师交流 | 办公室及其他 | ||||
7月3日上午 | 英语专八辅导1 | 方军 | 听力技巧介绍 | 语6 | |||
7月3日下午 | 英语专八辅导2 | 学生专八听力自主练习 | 图书馆及其他 | ||||
7月4日上午 | 英语专八辅导3 | 于丽洁 | 阅读技巧介绍 | 教二B325 | |||
7月4日下午 | 英语专八辅导4 | 学生专八阅读自主练习 | 图书馆及其他 | ||||
7月5日上午 | 英语专八辅导5 | 于丽洁 | 翻译、写作技巧介绍 | 教二B325 | |||
7月5日下午 | 英语专八辅导6 | 学生专八翻译、写作自主练习 | 图书馆及其他 | ||||
7月6日上午 | 报告陈述 汇总 | 潘宁宇 | 以班为单位,学习委员将短学期老师布置任务(尚未上交)汇总上交 | 教二A125 |
2010~2011学年短学期教学任务运行表(8-05)
学院: 外国语学院 专业: 英语 年级: 10级
课程名称 | 短学期实践教学 | 周 数 | 3 | ||||
班级名称 | 英语101班,英语102班(商务英语) | 承担部门 | 英语系 | ||||
课程详细计划 | |||||||
时 间 | 项目名称 | 指导教师 | 内容提要 | 地点 | |||
6月18日上午 | 英语阅读训练-1 | 潘宁宇 | 传授阅读方法与技巧;推荐一些好的短篇小说、故事;布置阅读任务 | 教二B203 | |||
6月18日下午 | 英语阅读训练-2 (实践) | 实践 | 学生根据老师的要求自主阅读,并做好阅读笔记 | 教二B203,图书馆或其他 | |||
6月19日上午 | 英语阅读训练-3 | 潘宁宇 | 指导学生交流所读作品内容(形式:小组交流或班级讲述),并做好成绩考核 | 教二B203 | |||
6月19日下午 | 英语阅读训练-4 (实践) | 实践 | 学生根据老师的要求自主阅读,并做好阅读笔记 | 教二B203,图书馆或其他 | |||
6月20日上午 | 语言学习讲座1 | 罗国华 | 圣经故事与英语学习讲座-01 | 教二A222 | |||
6月20日下午 | 撰写报告体会 | 圣化讲座体会交流,撰写报告体会 | 教二B203,图书馆或其他 | ||||
6月21日上午 | 语言学习讲座2 | 罗国华 | 圣经故事与英语学习讲座-02 | 教二A222 | |||
6月21日下午 | 撰写报告体会 | 圣化讲座体会交流,撰写报告体会 | 教二B203,图书馆或其他 | ||||
6月22日上午 | 语言学习讲座3 | 王宏军 | 语言与文化相关讲座 | 教二A222 | |||
6月22日下午 | 撰写报告体会 | 语言与文化讲座体会交流,撰写报告体会 | 教二B203,图书馆或其他 | ||||
6月26日上午 | 英语话剧表演1 | 方军 | 话剧相关知识 | 教二B203 | |||
6月26日下午 | 英语话剧表演2 | 分组学生编写话剧 | 教二B203,图书馆或其他 | ||||
6月27日上午 | 英语话剧表演3 | 方军 | 学生话剧表演(如莎剧演出,配音等) | 教二B203 | |||
6月27日下午 | 英语话剧表演4 | 分组学生编写话剧 | 教二B203,图书馆或其他 | ||||
6月28日上午 | 英语话剧表演5 | 方军 | 学生话剧表演(如莎剧演出,配音等) | 教二B203 | |||
6月28日下午 | 英语话剧表演6 | 学生分组将自己表演的话剧成稿上交,作成绩 | 教二B203,图书馆或其他 | ||||
6月29日上午 | 英语演讲技巧 | 潘宁宇 | 英语演讲技巧介绍 | 教二B203 | |||
6月29日下午 | 英语演讲技巧 | 英语演讲技巧训练(学生撰写演讲稿及训练,稿件要上交,作成绩考核) | 教二B203,图书馆或其他 | ||||
7月2日上午 | 英语辩论技巧 | 潘宁宇 | 英语辩论技巧介绍 | 教二B203 | |||
7月2日下午 | 英语辩论技巧 | 英语辩论技巧训练(学生撰写辩论稿及训练,稿件要上交,作成绩考核) | 教二B203,图书馆或其他 | ||||
7月3日上午 | 语言学习讲座4 | 贺文照 | 语料库与英语学习 | 教二A222 | |||
7月3日下午 | 撰写报告体会 | 语料库辅助学习实践、体会交流 | 教二B203,图书馆或其他 | ||||
7月4日上午 | 英语口语强化1 | 薛立文 | 英语口语强化训练 | 教二B203 | |||
7月4日下午 | 英语口语强化2 | 学生自主练习 | 教二B203,图书馆或其他 | ||||
7月5日上午 | 英语口语强化3 | 薛立文 | 英语口语强化训练 | 教二B203 | |||
7月5日下午 | 英语口语强化4 | 学生自主练习 | 教二B203,图书馆或其他 | ||||
7月6日上午 | 报告陈述 汇总 | 黄爱华 | 以班为单位,学习委员将短学期老师布置任务(尚未上交)汇总上交 | 教二A222 |
2010~2011学年短学期教学任务运行表(8-06)
学院: 外国语学院 专业: 英语 年级: 10级
课程名称 | 短学期实践教学 | 周 数 | 3 | ||||
班级名称 | 英语103班,英语104班(英语教育) | 承担部门 | 英语系 | ||||
课程详细计划 | |||||||
时 间 | 项目名称 | 指导教师 | 内容提要 | 地点 | |||
6月18日上午 | 英语阅读训练-1 | 黄爱华 | 传授阅读方法与技巧;推荐一些好的短篇小说、故事;布置阅读任务 | 教二B206 | |||
6月18日下午 | 英语阅读训练-2 (实践) | 实践 | 学生根据老师的要求自主阅读,并做好阅读笔记 | 教二B206,图书馆或其他 | |||
6月19日上午 | 英语阅读训练-3 | 黄爱华 | 指导学生交流所读作品内容(形式:小组交流或班级讲述),并做好成绩考核 | 教二B206 | |||
6月19日下午 | 英语阅读训练-4 (实践) | 实践 | 学生根据老师的要求自主阅读,并做好阅读笔记 | 教二B206,图书馆或其他 | |||
6月20日上午 | 语言学习讲座1 | 罗国华 | 圣经故事与英语学习讲座-01 | 教二A222 | |||
6月20日下午 | 撰写报告体会 | 圣化讲座体会交流,撰写报告体会 | 教二B206,图书馆或其他 | ||||
6月21日上午 | 语言学习讲座2 | 罗国华 | 圣经故事与英语学习讲座-02 | 教二A222 | |||
6月21日下午 | 撰写报告体会 | 圣化讲座体会交流,撰写报告体会 | 教二B206,图书馆或其他 | ||||
6月22日上午 | 语言学习讲座3 | 王宏军 | 语言与文化相关讲座 | 教二A222 | |||
6月22日下午 | 撰写报告体会 | 语言与文化讲座体会交流,撰写报告体会 | 教二B206,图书馆或其他 | ||||
6月26日上午 | 英语教师技能培训1 | 杨 泓 | 语言文字基本功的训练 | 教二B206 | |||
6月26日下午 | 英语教师技能培训2 | 语言文字基本功的自主训练 | 教二B206,图书馆或其他 | ||||
6月27日上午 | 英语教师技能培训3 | 杨 泓 | 教学工作技能训练 | 教二B206 | |||
6月27日下午 | 英语教师技能培训4 | 教学工作技能自主训练 | 教二B206,图书馆或其他 | ||||
6月28日上午 | 英语教师技能培训5 | 杨 泓 | 教学设计技能的训练 | 教二B206 | |||
6月28日下午 | 英语教师技能培训6 | 教学设计技能的自主训练 | 教二B206,图书馆或其他 | ||||
6月29日上午 | 英语教师技能培训7 | 杨 泓 | 指导学生教案设计、说课、讲课等 | 教二B206 | |||
6月29日下午 | 英语教师技能培训8 | 学生按照老师要求撰写设计英语课堂教案 | 教二B206,图书馆或其他 | ||||
7月2日上午 | 英语教师技能培训9 | 杨 泓 | 指导学生微格教学 | 教二B206 | |||
7月2日下午 | 英语教师技能培训10 | 学生撰写一个标准课时的英语教案,作考核 | 教二B206,图书馆或其他 | ||||
7月3日上午 | 语言学习讲座4 | 贺文照 | 语料库与英语学习 | 教二A222 | |||
7月3日下午 | 撰写报告体会 | 语料库辅助学习实践、体会交流 | 教二B206,图书馆或其他 | ||||
7月4日上午 | 英语演讲技巧 | 黄爱华 | 英语演讲技巧介绍 | 教二B206 | |||
7月4日下午 | 英语演讲技巧 | 英语演讲技巧训练(学生撰写演讲稿及训练,稿件要上交,作成绩考核) | 教二B206,图书馆或其他 | ||||
7月5日上午 | 英语辩论技巧 | 黄爱华 | 英语辩论技巧介绍 | 教二B206 | |||
7月5日下午 | 英语辩论技巧 | 英语辩论技巧训练(学生撰写辩论稿及训练,稿件要上交,作成绩考核) | 教二B206,图书馆或其他 | ||||
7月6日上午 | 报告陈述 汇总 | 黄爱华 | 以班为单位,学习委员将短学期老师布置任务(尚未上交)汇总上交 | 教二A222 |
2010~2011学年短学期教学任务运行表(8-07)
学院: 外国语学院 专业: 英语 年级: 10级
课程名称 | 短学期实践教学 | 周 数 | 3 | ||||
班级名称 | 英语N101班,英语N102班(商务英语) | 承担部门 | 英语系 | ||||
课程详细计划 | |||||||
时 间 | 项目名称 | 指导教师 | 内容提要 | 地点 | |||
6月18日上午 | 英语阅读训练-1 | 缪明珠 | 传授阅读方法与技巧;推荐一些好的短篇小说、故事;布置阅读任务 | 教二B209 | |||
6月18日下午 | 英语阅读训练-2 (实践) | 实践 | 学生根据老师的要求自主阅读,并做好阅读笔记 | 教二B209,图书馆或其他 | |||
6月19日上午 | 英语阅读训练-3 | 缪明珠 | 指导学生交流所读作品内容(形式:小组交流或班级讲述),并做好成绩考核 | 教二B209 | |||
6月19日下午 | 英语阅读训练-4 (实践) | 实践 | 学生根据老师的要求自主阅读,并做好阅读笔记 | 教二B209,图书馆或其他 | |||
6月20日上午 | 6月20日上午 | 语言学习讲座1 | 罗国华 | 教二A222 | |||
6月20日下午 | 6月20日下午 | 撰写报告体会 | 教二B209,图书馆或其他 | ||||
6月21日上午 | 6月21日上午 | 语言学习讲座2 | 罗国华 | 教二A222 | |||
6月21日下午 | 6月21日下午 | 撰写报告体会 | 教二B209,图书馆或其他 | ||||
6月22日上午 | 6月22日上午 | 语言学习讲座3 | 王宏军 | 教二A222 | |||
6月22日下午 | 撰写报告体会 | 语言与文化讲座体会交流,撰写报告体会 | 教二B209,图书馆或其他 | ||||
6月26日上午 | 英语话剧表演1 | 刘少萍 | 话剧相关知识 | 教二B209 | |||
6月26日下午 | 英语话剧表演2 | 分组学生编写话剧 | 教二B209,图书馆或其他 | ||||
6月27日上午 | 英语话剧表演3 | 刘少萍 | 学生话剧表演(如莎剧演出,配音等) | 教二B209 | |||
6月27日下午 | 英语话剧表演4 | 分组学生编写话剧 | 教二B209,图书馆或其他 | ||||
6月28日上午 | 英语话剧表演5 | 刘少萍 | 学生话剧表演(如莎剧演出,配音等) | 教二B209 | |||
6月28日下午 | 英语话剧表演6 | 学生分组将自己表演的话剧成稿上交,作成绩 | 教二B209,图书馆或其他 | ||||
6月29日上午 | 英语演讲技巧 | 薛立文 | 英语演讲技巧介绍 | 教二B209 | |||
6月29日下午 | 英语演讲技巧 | 英语演讲技巧训练(学生撰写演讲稿及训练,稿件要上交,作成绩考核) | 教二B209,图书馆或其他 | ||||
7月2日上午 | 英语辩论技巧 | 薛立文 | 英语辩论技巧介绍 | 教二B209 | |||
7月2日下午 | 英语辩论技巧 | 英语辩论技巧训练(学生撰写辩论稿及训练,稿件要上交,作成绩考核) | 教二B209,图书馆或其他 | ||||
7月3日上午 | 语言学习讲座4 | 贺文照 | 语料库与英语学习 | 教二A222 | |||
7月3日下午 | 撰写报告体会 | 语料库辅助学习实践、体会交流 | 教二B209,图书馆或其他 | ||||
7月4日上午 | 英语口语强化1 | 缪明珠 | 英语口语强化训练 | 教二B209 | |||
7月4日下午 | 英语口语强化2 | 学生自主练习 | 教二B209,图书馆或其他 | ||||
7月5日上午 | 英语口语强化3 | 缪明珠 | 英语口语强化训练 | 教二B209 | |||
7月5日下午 | 英语口语强化4 | 学生自主练习 | 教二B209,图书馆或其他 | ||||
7月6日上午 | 报告陈述 汇总 | 黄爱华 | 以班为单位,学习委员将短学期老师布置任务(尚未上交)汇总上交 | 教二A222 |
2010~2011学年短学期教学任务运行表(8-08)
学院: 外国语学院 专业: 英语 年级: 10级
课程名称 | 短学期实践教学 | 周 数 | 3 | ||||
班级名称 | 英语N103班,英语N104班(商务英语) | 承担部门 | 英语系 | ||||
课程详细计划 | |||||||
时 间 | 项目名称 | 指导教师 | 内容提要 | 地点 | |||
6月18日上午 | 英语阅读训练-1 | 鲁俊丰 | 传授阅读方法与技巧;推荐一些好的短篇小说、故事;布置阅读任务 | 教二B210 | |||
6月18日下午 | 英语阅读训练-2 (实践) | 实践 | 学生根据老师的要求自主阅读,并做好阅读笔记 | 教二B210,图书馆或其他 | |||
6月19日上午 | 英语阅读训练-3 | 鲁俊丰 | 指导学生交流所读作品内容(形式:小组交流或班级讲述),并做好成绩考核 | 教二B210 | |||
6月19日下午 | 英语阅读训练-4 (实践) | 实践 | 学生根据老师的要求自主阅读,并做好阅读笔记 | 教二B210,图书馆或其他 | |||
6月20日上午 | 6月20日上午 | 语言学习讲座1 | 罗国华 | 教二A222 | |||
6月20日下午 | 6月20日下午 | 撰写报告体会 | 教二B210,图书馆或其他 | ||||
6月21日上午 | 6月21日上午 | 语言学习讲座2 | 罗国华 | 教二A222 | |||
6月21日下午 | 6月21日下午 | 撰写报告体会 | 教二B210,图书馆或其他 | ||||
6月22日上午 | 6月22日上午 | 语言学习讲座3 | 王宏军 | 教二A222 | |||
6月22日下午 | 撰写报告体会 | 语言与文化讲座体会交流,撰写报告体会 | 教二B210,图书馆或其他 | ||||
6月26日上午 | 英语话剧表演1 | 楊雪梅 | 话剧相关知识 | 教二B210 | |||
6月26日下午 | 英语话剧表演2 | 分组学生编写话剧 | 教二B210,图书馆或其他 | ||||
6月27日上午 | 英语话剧表演3 | 楊雪梅 | 学生话剧表演(如莎剧演出,配音等) | 教二B210 | |||
6月27日下午 | 英语话剧表演4 | 分组学生编写话剧 | 教二B210,图书馆或其他 | ||||
6月28日上午 | 英语话剧表演5 | 楊雪梅 | 学生话剧表演(如莎剧演出,配音等) | 教二B210 | |||
6月28日下午 | 英语话剧表演6 | 学生分组将自己表演的话剧成稿上交,作成绩 | 教二B210,图书馆或其他 | ||||
6月29日上午 | 英语演讲技巧 | 鲁俊丰 | 英语演讲技巧介绍 | 教二B210 | |||
6月29日下午 | 英语演讲技巧 | 英语演讲技巧训练(学生撰写演讲稿及训练,稿件要上交,作成绩考核) | 教二B210,图书馆或其他 | ||||
7月2日上午 | 英语辩论技巧 | 鲁俊丰 | 英语辩论技巧介绍 | 教二B210 | |||
7月2日下午 | 英语辩论技巧 | 英语辩论技巧训练(学生撰写辩论稿及训练,稿件要上交,作成绩考核) | 教二B210,图书馆或其他 | ||||
7月3日上午 | 语言学习讲座4 | 贺文照 | 语料库与英语学习 | 教二A222 | |||
7月3日下午 | 撰写报告体会 | 语料库辅助学习实践、体会交流 | 教二B210,图书馆或其他 | ||||
7月4日上午 | 英语口语强化1 | 俊春 | 英语口语强化训练 | 教二B210 | |||
7月4日下午 | 英语口语强化2 | 学生自主练习 | 教二B210,图书馆或其他 | ||||
7月5日上午 | 英语口语强化3 | 俊春 | 英语口语强化训练 | 教二B210 | |||
7月5日下午 | 英语口语强化4 | 学生自主练习 | 教二B210,图书馆或其他 | ||||
7月6日上午 | 报告陈述 汇总 | 黄爱华 | 以班为单位,学习委员将短学期老师布置任务(尚未上交)汇总上交 | 教二A222 |
注:日期/时间按每半天填写一行,军训各学院不必安排。