刘纪泳 成长之路 我的企业我的家 精英素质与执行力

授课纲要

备   注：此纲要仅供参考，授课导师有权根据现场学员情况灵活调整实际授课内容与环节。如需修改授课内容，受训方需在开课前   日内提出要求。

培训机构： 

授课时间：1－2天均可（2011年 月 日) 

温馨提示：

1、学员请着舒适便装、穿软底鞋，女士请着裤装；

2、支持环保，共建绿色家园，我们建议您自带水杯。

筹备事项：

1、如果可能，尽量最好教室选择标准多功能厅。桌椅允许、方便挪动最好。

灯光效果（窗帘），投影机、音响设备、空气调节与温度调节。尽可能有地毯。

2、中间统一安排课间休息，中间不允许走动和退场，受训方安排保障课堂纪律督导事宜。

3、可能需要受训方支持临时性筹备可能的教具准备。

 4、现场学习氛围条幅（黑体字，黄底红字，仅供参照）：

学习改变命运，智慧赢得此生 

修身 齐家 治国 平天下 

静纳百川   定能生慧

授课导师：刘 纪 泳 （企业教练 /  NLP教练 / 减压静心教练 / 国学教练）

授课形式：采用“433比例”教学法，即40%课程讲解，30%互动分享，30%体验训练。

课程特色：

中西结合（NLP神经语言程序学＋心理学＋教练技术）

古今结合（中华传统文化＋现代管理技术）

道术结合（道 & 理 ＋技术 &  能力）

知行合一。

适合人员：企业业主或投资人、企业高层、人力资源总监、营销总监、

销售经理、车间主任、行政主管等。

课程效果：

透过以往的类似培训，我们看到：经过阶段性的素质提升、持续性学习，领导力、销售力、亲和力、协作力的突破训练，受训企业都有着显著的利润提升。

经过培训的学员，都拥有了健康、快乐、积极、主动、向上的良好心态。

本课程的特点是：幽默、互动、震撼，互动、体验、融入。

关键词：

孝亲尊师 知恩报恩

管理 领导力 影响力

高效  执行力  以人为本 价值观升级  逻辑层次 道德提升

快乐人生、生命计划 珍惜

情绪减压、自我觉察、专注力

回报、担当、付出  

中华传统文化、谦恭诚敬、福报

傲慢、散乱、情绪化、心浮气躁

能量 影响力 领导力

课程价值：

提升员工的责任意识、担当意识和归属感、凝聚力。

解决团体里心理疲劳、动力不足、无法愉悦的症结，排除身心毒素，调整身心能量，从内在根本蜕变，精力充沛、目标清晰、态度积极、乐观，重新出发！

旨在使团队成员能够认同团队目标，提升团队成员的集体意识、大局意识。

提升团队成员合作意识、协作能力与沟通能力，培养主动积极的心态。

提升自我执行力，提升团队成员归属感，提升团队凝聚力。

舒缓团队成员的内心压力，舒缓集体与个人情绪，创造快乐生产力。

引导员工，让他们对工作和生活感觉良好！让他们充满激情和快乐的心态，把忍受工作转化为享受工作，是最好的无薪激励！

引导员工思想软件升级，提升道德素质，塑造精英素质。

透过正确的身心健康传导、快乐态度改变，确实有效的让企业的工作氛围彻底改变，让公司的效率和效益更加提高。

旨在重塑正确的价值观，给予健康的生活态度、乐观积极的工作促动。

引导学员思想软件升级，提升道德素质，塑造精英素质。

如果您正在面临下列境况，诚邀您抓紧报名，在本次课程中探索成长。

   ――员工稳定性差、员工跳槽严重。

－－团队凝聚力、相互协作不畅。

――士气低落、消极被动、拖延对抗。

――效率低下、计划不周、拖沓。

――员工互相之间似乎总是争斗不休。

――团队内部似乎总是在闹意见。

――员工满意度很低。

――职业倦怠。

――员工不知感恩，对企业或同事充满指责和抱怨。

――员工不认可企业文化，价值观冲突。

――你似乎无法专心致志、集中精神。

－－你发现自己无法控制情绪、经常会大发雷霆。

――你发现自己经常情绪低落、沮丧、消沉、自我疑惑。

－－工作环境中彼此欺骗、尔虞我诈、出言不逊。

－－周围的人或下属不可信赖。

－－发现自己表面上很成功，实际上不幸福，对婚姻很困惑。

－－发现随着事业成功，对孩子的教育却很失败，并且不知所措。

――与父母或兄弟姐妹的关系不能令使自己满意。

为您的自我成长和团队进步，给予源源不断的支持。

《论语·子路》中，孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。（译：当管理者自身端正，做出表率时，不用下命令，被管理者也就会跟着行动起来；相反，如果管理者自身不端正，而要求被管理者端正，那未，纵然三令五申，被管理者也不会服从的。）

“归零” 的市场游戏

→爬上一座高山也许需要10多天.....

→但从山上掉下来只需10秒......

没有个人自身的变化，

任何事情都不可能发生。

      ——Edward Deming（著名管理大师戴明博士）

我是一切的根源，爱是一切的答案。感恩是根。

           ――李阳（疯狂英语）

卓越的管理需要智慧。

智慧，就是把复杂的事情简单化！

本次课程，引领大家探索高效团队管理的智慧，探索企业团队赢道，

欢迎大家带着问题来到这个课堂透过学习成长自己。

【赢道:精英素质与执行力】

成长之路：我的企业我的家

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一、生命之河：爱与感恩

二、家和万事兴：创建丰盛人生

三、成长之路：我的企业我的家

四、活在当下：我的下一步

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一、导 语

在历史上最富裕的今天，我们的工作激情和幸福感在下降，如何引导员工，让他们充满激情和快乐的心态，把忍受工作转化为享受工作？

企业教练刘纪泳老师精心准备的企业培训系列课程，应用了现代心理学技术、组织系统排列、音乐静心与音乐治疗、NLP教练技术、呼吸静心与动态静心。奥修静心与瑜珈、太极与禅修等技术和方法，透过正确的身心健康传导、员工快乐态度的改变，让员工释放负向情绪，从内在发生根本蜕变，使企业工作氛围彻底改变，提升工作效率。

同时，刘纪泳老师对各学派的博采众长及对东西方身心整合理念的融合，加上对中国儒释道文化的深刻见地，形成了课程培训的独特风格，从而使课程和培训充满爱与灵性。学员在心灵的碰撞中产生深切的感悟，并对日后生活、工作产生深远的影响，对提升团队建设、人际关系、亲子关系、婚姻关系、金钱关系、个人健康达到内心和谐一致具有重要作用。

基于中华儒释道传统文化的导入，更是引领学员塑造精英素质，提高责任意识和承当付出意识、团队协作意识、大局意识等，根本提升员工世界观和人生观，进而影响价值观的提升和改变，作一名负责任有创造力的好员工。

二、课程缘起：现状和现象

当代人面临的生活和生活的高速度、快节奏，很多人成为了职场“植物人”，机械地上班、下班，缺乏激情和动力、幸福感、快乐感越来越少……

当代人在工作上发挥不够好，其原因很多时候来自于：人生方向的迷茫、道德迷失、情绪化、傲慢、心浮气躁、内心的散乱（有耐心、没有定力、这山望着那山高）。这些都在影响着团队的融洽和谐、组织协作、能力发挥、执行力、凝聚力，影响着团队的稳定和发展……

    当代人面对家庭关系、夫妻关系、亲子关系的能力，在给自己的工作事业带来负向干扰……

当代人的生活方式、饮食方式、休息方式渐渐失去自我觉察和自我管理，在给健康带来负向干扰…….

当代人内心的情绪和压力、纠结越来越普遍的开始出现,不舒服甚至痛苦的感受越来越普遍、频繁出现…..

上述种种现象，都在无时不刻地干扰着每个人工作能力的发挥，进而影响着工作上的突破和创新，团队的和谐稳定和发展动力。 

三、基于EAP的个人学习成长

（1）EAP（Employee Assistance Program） 即员工帮助计划。

EAP是企业组织为员工提供的系统的、长期的援助与福利项目；通过专业人员对组织以及员工进行诊断和建议，提供专业指导、培训和咨询，帮助员工及其家庭成员解决心理和行为问题，提高绩效及改善组织气氛和管理。简而言之，EAP是企业用于管理和解决员工个人问题，从而提高员工与企业绩效的有效机制。

目前世界500强中，有90％以上建立了EAP。美国有将近四分之一企业的员工享受EAP服务。经过几十年发展，EAP的服务模式和内容包含有：工作压力、心理健康、灾难事件、职业生涯困扰、婚姻家庭问题、健康生活方式、法律纠纷、理财问题、减肥和饮食紊乱等，全方位帮助员工解决个人问题。

完整的EAP具体地说，可以分成三个部分：

第一是针对造成问题的外部压力源本身去处理，即减少或消除不适当的管理和环境因素；

第二是处理压力所造成的反应，即情绪、行为及生理等方面症状的缓解和疏导；

第三，改变个体自身的弱点，即改变不合理的信念、行为模式和生活方式等。 

EAP服务通过帮助员工缓解工作压力、改善工作情绪、提高工作积极性、增强员工自信心、有效处理同事／客户关系、迅速适应新的环境、克服不良嗜好等，使企业在节省招聘费用、节省培训开支、减少错误解聘、提高组织的公众形象、改善组织气氛、提高员工士气、改进生产管理等方面获得很大收益。

     一项研究表明，企业为EAP投入1美元，可节省运营成本5至16美元。目前财富500强企业中，有80%以上的企业为员工提供了EAP服务，同时，EAP计划也开始大踏步地进入中国企业。

四、本次课程训练重点

本次课程设置重要环节，抓住当代影响着团队融洽和谐、组织协作、能力发挥、执行力、凝聚力，影响着团队的稳定和发展的主要因素，有针对性的对治当代人生命效率和工作效率降低的主要障碍：

1、人生方向的迷茫（世界观和人生观）

2、道德的迷失（价值观、感恩意识、责任意识、担当意识、管理伦理等方面的迷茫、迷乱）

3、心浮气躁（做事拖沓、毛糙，这山望着那山高）

4、情绪化（情商与逆商：自我情绪控制与影响他人情绪的能力；受挫能力）

5、傲慢（不懂尊重和敬重他人，自高自大、妄自狂妄、不听劝谏、唯我独尊、过于自我忽略他人和团队的需求）

6、心意散乱（没有耐心、没有定力和内心的散乱）。 

主体格调：平静、轻松、快乐、向上。

全称主题：静下来、定下来、慢下来。

学习口号：修身 齐家 治国 平天下。

          学习改变命运，智慧赢得此生。

五、课程内容与环节纲要

本课程借助NLP(神经语言程序学)和企业教练技术，立足中华儒释道传统文化，从学员比较看重的自身利益问题点（财富、薪酬、婚姻、情感、家庭、子女、快乐、情绪、健康、幸福等问题）下手，引导学员提升价值观。

（一）生命之河：爱与感恩

我是一切的根源，爱是一切的答案，感恩是根。

同事就是我们的家人。

下一个工作环节，就是我们的客户。

（一）生命之河：爱是动力

个体与社会，人－众，爱与生命。

1、教育学员明白：21世纪是依靠团队成功的时代，独木不成林。企业是个人成长的摇篮，是个人发展的平台和土壤。

    2、 教育员工明白：更加珍惜生命、珍惜时间、珍惜福报；懂回报的人，才有可能创造大成就，比如：比尔·盖茨、李嘉诚。

（二）:爱的秩序

 爱，是人的本能。本能的丧失，造成当下的迷茫。

什么是爱？爱与生命的关系？爱与人生的关系？

人类中西方文化中的爱：关系（连接）、秩序（序位）、规律（平衡）。

二、家和万事兴：创建丰盛人生

【懂得三件事】父母不会害孩子，老师不会害学生，老板不会害员工。

 （一）五福临门：生命的价值和意义 

   人生规划的格局和高度，方向和目标。

（二）福田靠心耕：丰盛人生来自哪里

耕耘好自己的福田：恩田、敬田与悲田。

懂得富贵与丰盛来自感恩、爱人、仁慈、付出、担当、投入、踏实。

一分耕耘一分收获。种什么种子开什么花。

1、恩田

个人与企业互为恩田；

同事、客户、老板都是互为恩田。

老师、领导人是自己的恩田。

2、敬田：天地君亲师

3、悲田

慈悲之心，是家庭、团队与社会和谐的开始。

慈颜悲怀：爱心，生发慈悲心。

4、道义、情义、利益

三、成长之路：我的企业我的家

摆正心态：感恩惜福，进而珍惜工作机会。知恩报恩，回报父母。进而扩大格局更要回报社会、回报国家――创造价值才能有能力回报――一切从当下的回报企业开始，透过为企业创造价值，重塑个人价值。

四、团队管理

团队管理，就是管好人！

管人，具体要管好什么呢？

（一）21世纪赢在团队

21世纪是团队合作的时代。有团队才有更大的成功。

竞合：合作、协作是一种能力。

故事与思考：a、我要活下去。b、安第斯的十字架。

视频：鹰的启示；蝴蝶的故事。

团队是企业的核心。

团队的建设与管理直接决定着企业的命脉和未来。

1、团队与团队之间的区别究竟是什么？

（互动：找不同）

团队的未来取决于人。

团队与团队之间的区别主要是人的区别。

业绩与执行力来自于人。人不行，事永远做不好！

游戏：两个老板与他们的团队。

2、人是企业的第一生产力。

（互动练习：人）

人本管理技术。成果=思想×能力×热情

不管哪行哪业，我们我们做的都是人的工作。

3、团队管理的目标是什么？人vs 事。

4、管理的第一目标就是教育！

“教子婴孩，教妇初来。”

教育客户相信我们的产品、质量、价格和服务。

教育供应商相信我们的信用和实力。

教育员工成为好人。

讨论：在企业里，好人的标准是什么呢？ 

（二）团队的管理要素

1、人是第一生产力要素

为什么要组建团队？利润和价值。果实与树的关系。

方向和方法，手段和目的。

什么是企业需要的人？团队用人选人的关键要素与前提条件是什么？

团队管理如何管人？ 

管人，管什么？心态和目标。

2、团队与爱

一个团队没有了爱的流动，如同一个人没有了血液。

3、团队与文化

一个团队没有团队文化，如同一个人没有了灵魂。

团队文化就是集体价值观，决定了用人的标准。

4、人才与资产？技能－人－态度

良性资产与不良资产：选拔谁？淘汰谁？重用谁？

分享研讨：人才、是非分子…..？东亚铭。

5、团队境界：爱的推动，精气神。

五、赢道：领导力的最高境界

本环节内容不作为本次教学重点。

  兄弟连是如何打造的？志同道合：同其志，合其道。

佛门管理与宗教智慧。摄受力。四摄法门。

   逻辑层次高的人永远领导逻辑层次低的人。

   逻辑层次高的团队永远有生命力和战斗力。

团队文化与企业信念:人文精神与人本管理 

岂曰无衣？与子同袍。王于兴师，修我戈矛。与子同仇！

我的兄弟我的连：我们孤胆英雄，我们肩并肩作战。

团队的口号：谁给我力量？谁给我支援？谁给我信任？谁给我信心？

 自我训练游戏：聚起来是一团火，散出去是满天星。

六、 赢商：个人与企业的盈利密码 

本环节内容不作为本次教学重点。

挣钱、赚钱和来钱。

努力与福报。

是管理人？还是经营人？

经营人，具体经营什么？

经营事不如经营人，经营人不如经营福报。

七、智慧型管理者：快乐轻松的御人术

本环节内容不作为本次教学重点。

1、沟通密码：5星级管理者的核心技术

2、销售密码：提升业绩的有效技术

八、能量训练

本环节内容不作为本次教学重点。

1、学会认识自己的身体，学会调整自身能量。

能量：修养的能量和生命的能量。

（思维层面：我不服人是我无量，人不服我是我。

     生命层面：健康、活力、积极、向上。硬件：身体脉轮通畅）

2、呼吸与能量、情绪       

3、境界：生命的能量和激情。（档次、品位、水平、格局、气度、胸怀）

4、感恩与责任、激情与梦想、动力和能量、智慧与福报。

此部分视现场具体情况，灵活穿插在第一、第二板块中。

借助视频解析、音乐感受等手段，结合团队游戏和互动分享，达到支持学员产生实际感受、加深学员对主要知识点的理解和吸收。

九、活在当下：成长承诺和事业目标

1、心灵花语

静心。面对自我。

 2、我的承诺 

范例：我，我们，我们承诺：创造一个积极、向上、快乐、和谐、智慧、成功的世界！ 

3、活在当下：知行合一

人生目标和当前职业目标的有效结合。

培训效果落地：此环节，引导学员把课堂收获与工作现实结合起来。

十、成立学习小组

学习是一个过程，不仅仅是一次课程。

1、学习小组：在团队中成长自己。引导学员建立彼此连接，建立成长互动。

2、后续跟踪学习：复习和复训。

3、一家人文化：感恩与爱。

学 习 格 言

 “先做人，后做事”。 

“自天子以至于庶人 壹是皆以修身为本”

“修身齐家，治国平天下”

“德者本也，财者末也”、

“厚德载物”

“君子务本，本立而道生”

为人君止于仁，为人臣止于敬，为人子止于孝，为人父止慈，与国人交止于信。

知止而后有定，

定而后能静，

静而后能安，

安而后能虑，

虑而后能得。

懂得停下来然后才稳定，稳定然后才能冷静，冷静然后才能平心静气，

平心静气然后才能仔细考虑，仔细考虑然后才能有所收获

静纳百川   

定能生慧