广东省深圳市2020版八年级下学期物理期末考试试卷B卷

姓名:________            班级:________            成绩:________

一、 选择题 (共10题；共21分)

1. （2分） 小明两次用力举高物体，第一次迅速举起，第二次缓慢举起到相同的高度，则（    ） 

A . 第一次做功少，两次做功的功率相同    

B . 第一次做功多，两次做功的功率相同    

C . 两次做功相等，但第一次做功的功率大    

D . 两次做功相等，但第二次做功的功率大    

2. （2分） (2017·常熟模拟) 清明前后，常熟著名糕点青团上市了．糕点师傅将混合着浆麦草汁的糯米粉团反复地搓揉，包裹进豆沙馅后搓圆，再放入蒸笼蒸熟，光亮碧绿的青团就伴随着袅袅升腾的热气，夹杂着淡淡的清香出笼了，咬一口糯韧绵软，甘甜细腻．以下说法中错误的是（    ） 

A . 糕点师傅搓揉青团说明力可以使物体发生形变    

B . 水蒸气液化形成“升腾的热气”时要吸热    

C . 闻到“淡淡的清香”是扩散现象    

D . 青团“糯韧绵软”是由于分子间存在吸引力    

3. （2分） (2017·亭湖模拟) 某运动员做蹦极运动，如图甲所示，从高处O点开始下落，A点是弹性绳的自由长度，在B点运动员所受弹力恰好等于重力，C点是第一次下落到达的最低点．运动员所受弹性绳弹力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示（蹦极过程视为在竖直方向的运动）．下列判断正确的是（    ） 

A . 从A点到B点过程中运动员减速下落    

B . 从B点到C点过程中运动员动能增大    

C . t0时刻运动员动能最大    

D . 运动员重力大小等于0.6F0    

4. （2分） 关于惯性，下列说法中正确的是（    ）

A . 静止的物体没有惯性    

B . 运动物体的惯性比静止时大    

C . 航天员在空间站中失去惯性    

D . 物体在任何情况下都有惯性    

5. （2分） (2017九下·临淄期中) 对下列四幅图片涉及的物理知识分析错误的是（    ）

A . 三峡船闸是利用连通器原理工作的

B . 将自制气压计从山顶带到山脚下的过程中，吸管内水柱会下降

C . 飞机机翼设计成流线型，利用流体压强与流速的关系获得浮力来升空

D . 做托里拆利实验时，若管封闭端内混入了空气，大气压的测量值会偏小

6. （2分） 如图1所示，静止在水平面上的物块，受水平拉力F作用，F随时间t的变化关系如图2所示，从t=0开始，小兵每隔2s记录的物块位置和时刻如图3所示，下列说法正确的是（    ）

A . 0﹣4s内，物块受到的摩擦力为4N    

B . 8﹣10s内，物块受到的摩擦力为6N    

C . t=10s时，物块的速度一定小于5m/s    

D . 若16s时撤去F，物块将做匀速直线运动    

7. （2分） (2017·江阴模拟) 如图甲所示，重为5N的铁块吸附在竖直放置足够长的磁性平板上，在竖直向上拉力F的作用下铁块沿直线竖直向上运动．铁块运动过程中速度v的大小随时间t变化的图象如图乙所示．若铁块受到的摩擦力为2N，下列说法正确的是（    ） 

A . 磁性平板对铁块的吸引力等于5N    

B . 在2～6s内克服摩擦力做功等于6J    

C . 在0～6s内拉力F等于5N    

D . 在2～6s内拉力F等于7N    

8. （2分） (2016九下·盱眙开学考) 在如图中属于省力杠杆的是（    ） 

A .     钓鱼竿    

B .      筷子      

C .      镊子    

D .     瓶盖起子    

9. （3分） (2018九上·九江期末) 滑轮组在建筑中应用广泛，如图所示为建筑工人自制的滑轮组，某工人用此滑轮组将900N的重物匀速提高5m，所用的拉力是600N（不计滑轮和绳之间的摩擦）．关于滑轮组的说法正确的是（    ）

A . 工人通过滑轮组所做的有用功6000J    

B . 滑轮组的机械效率75%    

C . 若匀速提升1500N重物，滑轮组的机械效率75%    

D . 若匀速提升1500N重物，需用拉力为900N    

10. （2分） 如图所示，将两块相同的橡皮泥做成实心球形和碗形，分别放入相同的甲、乙两杯水中，在甲中它沉入水底，此时它受到的浮力大小为F浮1 ． 在乙中它漂在水面上，此时它受到的浮力大小为F浮2 ． 则F浮1与 F浮2的大小关系是（    ）

A . F浮1＞F浮2    

B . F浮1=F浮2    

C . F浮1＜F浮2    

D . 无法比较    

二、 填空题 (共9题；共36分)

11. （3分） (2016九上·望江期中) 小华用200N的水平推力在水平地面上推着重为300N的箱子，在10s内箱子匀速前进了0.5m，在这个过程中，小华对箱子做功________ J，小华对箱子做功的功率是________ W，箱子与水平地面间的滑动摩擦力是________ N． 

12. （2分） 小强同学在探究液体压强关系时，将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，看到的现象如图所示，在这个实验中，他是控制这两种液体对金属盒的　________ 　相同，从这个实验可以比较出两种液体密度的大小关系是ρ甲　________ 　ρ乙 ． （填：“大于”、“小于”或“等于”）

13. （15分） (2016八下·君山期中) “东方之星”客船翻沉事件不幸发生后，警方迅速行动，多部门积极参与搜救．参与搜救的某型号冲锋舟质量为180kg．（g取10N/kg） 

（1） 求该冲锋舟受到的重力大小； 

（2） 该冲锋舟在水平地面时，与地面的接触面积为2m2，求它对水平地面的压强； 

（3） 该冲锋舟的排水量是1.2t，表示它满载时排开水的质量是1.2×103kg，求该冲锋舟满载时受到的浮力大小． 

14. （4分） 在课外兴趣小组活动中，小明想验证重力势能与高度的关系：他在水平地面上铺一张纸，将蓝球表面涂黑，使蓝球分别从不同高度处自由下落，在纸上留下黑色圆斑A、B，如图所示。球从较高处下落形成的圆斑是图中      （选填“A”或“B”），你判断的依据是        。爱动脑筋的小明发现，篮球落地后反弹的高度每次也不相同，那么篮球由静止开始下落,反弹的高度究竟与哪些因素有关呢?小明与大家一起对这个问题进行了讨论，提出了不同的猜想。

猜想1：篮球反弹的高度可能与球的型号有关；

猜想2：篮球反弹的高度可能与下落的高度有关；

猜想3：篮球反弹的高度可能与地面材料有关。

于是，小明用两只充足气的#7（标准男子）、#6（标准女子）篮球及刻度尺，在水泥地面和木制地板上进行了实验。通过实验，得到的实验数据如下表：

（1）要验证猜想2，需要选用实验序号为________ 、________ 的两组数据进行分析。

（2）通过他的实验数据，可得到的结论是：篮球反弹的高度与________ 有关，与________ 无关。

15. （3分） (2013·南通) 有一杠杆经过调节，处于水平平衡状态，所使用的钩码重均为0.5N，如图所示，在A点悬挂两个钩码，要使杠杆水平平衡，需在B点悬挂________个钩码，取走悬挂在B点的钩码，改用弹簧测力计在C点竖直向上拉，使杠杆水平平衡，测力计的拉力为________N；如改变弹簧测力计拉力的方向，使之斜向左上方，杠杆仍然水平平衡，则测力计的读数将________（选填“变大”、“变小”或“不变”）． 

16. （3分） (2017九下·湛江月考) 在做“观察水的沸腾”的实验时,有同学提出了这样的疑问：如果不对水加热，能让水重新沸腾吗？老师马上将一杯停止沸腾的水放进能抽气的密闭玻璃罩中，接通抽气机电源，随着玻璃罩中空气的抽出，热水居然沸腾起来．通过分析，同学们知道了发生此现象的原因是：抽气机抽气时，玻璃罩内的气压________（选填“增大”、“减小”或“不变”），水的沸点________（选填“升高”、“降低”或“不变”），因此在不加热的情况下，水能重新沸腾.山顶气压比山底气压________ (填“高”或“低”).

17. （2分） (2017·中山模拟) “绿色环保，低碳出行”．2015年1月18日，绵阳市首批30辆纯电动公交车投入试运行．假定一辆纯电动公交车在水平路面上匀速行驶，其电动机的输出功率为120kW，速度为36km/h，共行驶2h，其电动机做功为________J，公交车的牵引力为________N． 

18. （2分） (2018九下·长春月考) 一辆行驶的汽车车厢的顶壁上挂着一个小球（空气阻力忽略不计）。当出现了如图所示的情景时，汽车在做________运动（选填“加速”、“减速”或“匀速”）。此时绳子对小球的拉力和小球受到的重力________一对平衡力（选填“是”或“不是”）。

19. （2分） (2017八下·抚州期中) 在光滑的水平面上，用手拉着绳子一端，使绳子另一端的小球在水平面上做匀速圆周运动，此过程中小球受________（平衡/非平衡）力的作用，当物体的速度大小达到2m/s时，绳子突然松脱，这时物体在水平面上做________． 

三、 综合题 (共3题；共40分)

20. （5分） 如图所示是牙膏及其盖的照片，请你仔细观察，它都涉及到了哪些物理知识？

21. （20分） (2017八下·滦南期中) 如图所示，在质量为1 kg的容器内装有5 kg的水，容器底面积为100 cm2，容器放在水平桌面上，桌面面积为0.9 m2)(g取10 N／kg)．求：

（1） 

容器底对桌面的压力．

（2） 

容器底对桌面的压强．

（3） 

水对A点的压强．

（4） 

水对容器底部的压强．

22. （15分） (2017八上·新吴期中) 如图所示是一种塔式起重机上的滑轮组．已知在匀速起吊600N的物体上升2m的过程中，滑轮组的机械效率为80%．（不计绳重及摩擦）

（1） 滑轮组做的有用功是多少？ 

（2） 绳端的拉力F是多大？ 

（3） 动滑轮重是多少？ 

四、 作图题 (共3题；共15分)

23. （5分） (2017·柳州) 如图所示是静止在足球场上的足球，请画出足球受力的示意图． 

24. （5分） (2016九上·江苏月考) 如图是用木棒撬石块的示意图，请在图中用小黑点标出支点，用符号O表示，并画  出动力F的力臂． 

25. （5分） 站在地面上的人想用尽可能小的力提升水桶．请在图中画出滑轮组绳子的绕法。

五、 实验题 (共7题；共37分)

26. （4分） (2019九上·高州期中) 为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小明同学设计了如图甲、乙、丙所示的探究实验，将A、B、C三个小球先后从同一装置，高度分别为hA、hB、hC的位置滚下（mA＝mB＜mC ， hA＝hC＞hB），推动小木块运动一段距离后静止，请你根据生活经验和所学的物理探究方法，对以下问题进行解答： 

（1） 用来研究超速安全隐患时，需要控制的变量是________，实验时应选择________两个图所示实验进行比较； 

（2） 用来研究超载安全隐患时，应选择________两个图所示实验进行比较，通过这个实验得到的结论是________。 

27. （5分） 小明为了探究物体在水中不同深度所受浮力的变化情况，如图所示，将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中（水足够深），在圆柱体接触容器底之前，分别记下圆柱体下表面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的示数F，实验示数如下表：

（1） 

分析表中实验数据，可以得出物体重________  N，第4次实验时，物体受到的浮力为________ N． 

（2） 

分析表中第1列到第5列数据，说明________．

（3） 

分析表中第6列到第7列数据，说明________．

（4） 

整个实验可得到以下结论：________​．

28. （12分） (2017八下·东台期中) 为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关？小明做了一系列实验：以下是部分实验步骤（实验过程中保持长木板水平且固定，并保证所有实验步骤操作规范．）． 

第一次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块（如左图），读出弹簧测力计的示数，并记入表中；

第二次：把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块（如中图），记下相应的示数；

第三次：把两块相同木块叠在一起平放在长木板上，再用同样的方法拉木块（如右图），记下相应的示数．

（2） 请你帮助小明填全表格内的数据； 

（3） 比较________两次实验数据，可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小________；（填“有关”或“无关”） 

（4） 比较1、3次数据，可以得出的结论是：________． 

（5） 另一组的小华同学也准备探究“接触面积的大小对滑动摩擦力的影响”，他将木块沿竖直方向截去一半后，用弹簧测力计拉着另一半做如图所示的实验，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来的一半．他由此得出：“滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小”．你认为他的探究过程正确吗？________;

你做出这种评价的理由是：________．

29. （3分） (2016·余庆模拟) 小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中， 

（1） 实验前他应先调节杠杆在水平位置平衡，其目的是________． 

（2） 杠杆平衡后，小明在图甲所示的A位置挂上两个钩码，可在B位置挂上________个钩码，使杠杆在水平位置平衡． 

（3） 他改用弹簧测力计在图乙所示的C位置斜向下拉，若每个钩码重1N．当杠杆在水平位置平衡时，测力计的示数将________（选填“大于”、“等于”或“小于”）1N． 

30. （5分） (2018九上·长春开学考) 如图所示为测量滑轮组机械效率的实验装置，钩码总重6N。

（1） 实验时要竖直向上________拉动弹簧测力计，由图可知拉力大小为________N，若钩码上升的高度为8cm,则弹簧测力计向上移动________cm,该滑轮组的机械效率为________;(百分号前保留一位小数) 。 

（2） 若仅增加钩码的个数，该滑轮组机械效率将________（选填：“增大”、“减小”或“不变”）。 

31. （5分） (2017八下·大石桥月考) 小宇同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。

（1） 实验中小宇是通过观察________来比较压力作用效果的。 

（2） 比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是________。 

（3） 若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图________所示实验。此时实验中要控制：________不变； 

（4） 小宇同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图-1-38丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是________。 

32. （3分） (2014·营口) 如图所示，水平桌面上的甲、乙两个相同的容器内都装有水，乙容器放入重1N的木块且当木块漂浮在水面上时，两容器内水面高度相同，当木块静止时木块受到的浮力为________N，甲容器对桌面的压强________乙容器对桌面的压强，如果向乙容器中加入酒精，木块露出液面的体积________．（选填“变大”、“变小”或“不变”） 

参

一、 选择题 (共10题；共21分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

二、 填空题 (共9题；共36分)

11-1、

12-1、

13-1、

13-2、

13-3、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

三、 综合题 (共3题；共40分)

20-1、

21-1、

21-2、

21-3、

21-4、

22-1、

22-2、

22-3、

四、 作图题 (共3题；共15分)

23-1、

24-1、

25-1、

五、 实验题 (共7题；共37分)

26-1、

26-2、

27-1、

27-2、

27-3、

27-4、

28-1、

28-2、

28-3、

28-4、

28-5、

29-1、

29-2、

29-3、

30-1、

30-2、

31-1、

31-2、

31-3、

31-4、

32-1、