
(时间:60分钟,总分100分)
班级: 姓名: 分数:
一、填空题(共20分)
1、我们应该记住自己老师的面貌,并( )他们。
2、 听到上课铃声后,我们应该( )( )( )。
3、( )是地球的血液,( )是生命的源泉。
4、( )、( )是我们的环保搭档。
5、空气好,可以到户外( )。
6、同样的游戏,不同的( ),不同的环境,玩的感觉还不一样呢。
7、我们在一起已经生活一年多了,大家要相互( )。
8、做个( ),提醒自己小声些。
9、我们应该把垃圾扔在( )。
10、干净整洁的教室靠( )来保护。
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、假期里,我会( )。
A.合理安排玩耍和学习的时间 B.每天看动画片 C.玩个够
2、发现别人的优点时要( )他们。
A.嘲讽 B.称赞 C.远离
3、小伙伴不小心把足球踢到了我身上,我会( )。
A.大发雷霆 B.把球踢到他身上去 C.一笑了之
4、课间玩游戏时正确的做法是( )?
A.遵守规则 B.玩危险游戏 C.霸占玩具 D.和同学抢玩具
5、我希望自己三年级能把字写好看,为此我要( )
A.希望别人的字越写越丑 B.耐心等待,长大了自然就写好看了
C.坚持练习书写
6、新买的衣服不小心被同桌弄脏了,你会( )。
A.原谅同学,他也不是故意的 B.要他赔 C.告诉老师,让老师批评他
7、要吐痰时,我会这样做( )。
A.趁人不注意,吐在地上 B.把痰吐在纸巾里,然后扔进垃圾桶
C.吐在水池里
8、擦破一点皮( ),让爸爸涂点儿药就行了。
A.得去医院 B.有关系 C.没关系
9、我们在给别人带来快乐的同时,自己( )
A.会感到痛苦 B.也会觉得快乐 C.会倒霉
10、背上新书包上学去,我是小学一年级的学生,我的心情是( )
A.高兴 B.没感觉、无所谓 C.不想去,不开心
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、播种只是第一步。此外还要细心的呵护,勤除草,适时施肥、浇水,才会有收获哟!( )
2、家乡物产十分丰富,养育我长大,我爱家乡。( )
3、绿豆可以在水里生长。( )
4、班级就是我的家,老师和同学都是我的家人。( )
5、空气是没有颜色,没有味道。( )
6、只要天赋好就能成功,后天的努力不重要。 ( )
7、懂得赞美别人的人也是“开心果”。( )
8、在池塘边放风筝很安全。( )
9、不管玩什么游戏,我们都要注意安全。( )
10、清明节用鲜花祭拜祖先。( )
四、连线题。(共10分)
1、水,是我们的生命之源。平时养成节约用水的好习惯,珍惜每一滴水。
洗澡时 还可以冲厕所
洗水果的水用盆接住 不要总开着水龙头
用过的水 还可以再利用
五、简答题(4小题,共30分)
1、怎样做情绪的主人,你有哪些好办法呢?写出3种好方法。
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2、你认为哪些游戏要注意安全?为什么?
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3、简单介绍一种自己创造的新玩具、新玩法?
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4、家乡是我们生活的地方,人人都把家乡夸。说一说,我们的家乡哪些地方令你喜欢?写两个事例。
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参
一、填空题(共20分)
1、认识
2、在座位上坐好;把书本摆放整齐;安静等老师上课。
3、水 水
4、节能产品 绿色用品
5、多运动
6、伙伴
7、关心
8、警示贴
9、垃圾桶里
10、我们
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、A
2、B
3、C
4、A
5、C
6、A
7、B
8、C
9、B
10、A
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、√
2、√
3、√
4、√
5、√
6、×
7、√
8、×
9、√
10、√
四、连线题。(共10分)
1、
五、简答题(4小题,共30分)
1、生活处处有快乐,可如果遇到不开心的事儿,要学会做情绪的主人,具体做法有:可以把不开心的事儿讲给朋友听,可以深呼吸,把烦心的事儿吐出去!踢球和画画也可以赶走不快乐。
2、所有游戏都有安全隐患在里面,所以在做游戏时都要考虑好安全问题,只有这样,我们才能更好的玩。
3、我创造的新玩具是“气球飞机”。就是在纸飞机上绑一个气球,吹起气球,然后放开。看谁的飞机飞得远,就胜出。
4、例如:物产丰富,环境优美,人人文明礼貌等。
