
学校: (签章)
| 姓名 | 郑丽惠、吴玉璋 | 学科 | 语文数学 | 年级 | 一年级 | 内容 (主题) | 置办年货日记 |
| 作业设计 | 名称:置办年货日记 为了让学生能够真实感受到学校知识与生活的紧密联系,会用课堂上学习到的知识去解决生活中所遇问题,锻炼学生的口头表达能力和数学计算能力。我们鼓励和指导学生利用寒假近新年的时间积极观察生活,看看家里需要置办什么年货,列出清单,然后和家人一起,参与购物,购物过程中让孩子自己和商家交流沟通,买完以后算一算过年办个年货要多少钱。最后把自己买年货的经历写成一篇简单的小日记。 | ||||||
| 设计说明 | 1、通过让学生全程参与购买年货的过程,提高学生解决生活中实际问题的能力,让学生轻松积累学习方法。 2、采用文字、列清单等方式,让学生充分运用课堂所学知识解决问题,从而获得解决问题的方法,在发现和解决问题的过程中有所体验与收获。 3、在购买年货的过程中,孩子免不了要和商家交流沟通,这个过程中也可以锻炼孩子的人际交往能力。 | ||||||
购物日期:____________________
购物地点:____________________
购物清单:____________________
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购物价格:____________________
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购物体会:____________________
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