九年级历史下册第一单元第二次工业测试题

一、单项选择题：（每小题2分，共40分）

1．人类告别油灯和蜡烛的时代，得益于下列人物中谁的发明？（  ）

A、牛顿       B、爱迪生      C、爱因斯坦     D、达芬奇

2．19世纪晚期，电灯亮起来了！它的发明者是（  ）

A．莱特兄弟      B．卡尔•本茨      C．居里夫人     D．爱迪生

3．现代家庭中许多家用电器的功率计算单位是 “瓦特”，这是为了纪念为人类做出杰出贡献的英国机械师瓦特。他的成就是（  ）

A、发明“珍妮机” B．改进蒸汽机  C．发明过火车机车  D．设计内燃机

4．电给人类带来了光明。历史上，发明电灯泡，并将电能转化为光能的科学家是（   ）

A．莱特兄弟    B．卡尔•本茨      C．居里夫人       D．爱迪生

5．1879年10月21日，一位美国发明家通过长期的反复试验，终于点燃了世界上第一盏有使用价值的电灯。从此，这位发明家的名字就像他发明的电灯一样，走入了千家万户。他是（  ）

A．卡尔•本茨  B．达尔文   C．爱迪生    D．莱特兄弟

6、“新能源的发展和利用”是第二次工业的表现之一，这里的“新能源”主要是指（   ）

A、水       B、电力         C、石油           D、煤炭

7. 下列各项，不属于第二次工业的发明成果的是（  ）

A. 汽船和火车机车      B. 电灯和电车

C. 汽车和飞机          D. 有线电报和无线电报

8.、第一次工业给人类社会生产和生活带来了新的变化。其表现有

A.、家庭电话普遍使用       B、人们乘坐火车外出旅游

C.、电力成为主要动力       D、.人们利用网络进行交流

9.、下列情景不符合1936年英、法两国生产或生活状况的有（    ）

A.、詹姆斯用电灯照明    B.、卡尔在电脑上写作文    

C.、珍妮在学校用油印机印试卷    D.、安妮坐在汽车上用留声机播放音乐

10、电话现在已进入千家万户。你知道1876年发明有线电话的是谁？（  ）

A、贝尔       B、爱迪生          C、莫尔斯        D、马可尼

11、在第二次工业中，为汽车的发明准备了条件的重大成就是（  ）

A．改良蒸汽机的制成 B．螺旋桨的出现  C、内燃机的创D．电报的发明

12. 19世纪末20世纪初，世界头号资本主义工业大国是（  ）

A. 德国          B. 美国           C. 英国           D. 法国

13.、第二次工业的核心是（   ）

   A、电磁学的日臻完善            B、蒸汽机发明和使用  

C、内燃机、内燃机的发明和应用  D、石油化工工业的兴起和发展

14．汽车是方便快捷的大众化交通工具，是现代文明的重要标志。汽车制造业的发展至今已有（  ）

A．50多年      B．100多年      C．200多年      D．300多年

15、石油成为世界主要能源之一是源于下列哪项科技发明和应用？（  ）

A、蒸汽机发明和使用   B、内燃机创制和应用 

C、发电机的研制成功   D、计算机发明和推广

16、被誉为“发明大王”的实业家是（  ）

A、本茨      B、戴姆勒    C、福特       D、爱迪生

17、第二次工业的策源地是（  ）

   （1）德国    （2）法国     (3)英国    （4）美国

A、（1）（2）     B、（2）（3）    C、（1）（4）  D、（3）（4）

18、“奔驰”是世界著名的轿车品牌，这一品牌和以下哪个人物有关（  ）

A、爱迪生     B、莱特兄弟       C、卡尔本茨    D、斯蒂芬森

19、第二次工业时期，开发和利用的能源中，符合环保标准的是（  ）

   A、煤炭        B、石油     C、电力       D、核能

20、交通运输工具的进步，使人们出行更为便捷。前两次工业造就了一批交通工具，使其运行于陆上、海上和空中，它们出现的顺序是（  ）

A、路、海、空   B、海、陆、空    C、陆、空、海   D、空、陆、海

二、非选择题（共60分）   

21、．科学技术是第一生产力，科技给人类社会生活带来了巨大变化。

回答下列问题：

（1）与第一次工业相比，第二次工业在动力方面有何进步？分别指出两次工业在交通工具方面的新成果。 （8分）

（2）据统计：蒸汽机从发明到应用经历了84年；电动机为65年，而原子能从开发到应用只用了6年。这反映了什么现象？说明了什么问题？（8分）

22、第二次工业的浪潮形成于什么时候？与第一次工业相比具有怎样的特点？对殖民地半殖民地产生了怎样的影响？对此，中国社会各阶级阶层在19世纪末20世纪初进行了哪些抗争与探索？（14分）

23、阅读下列材料：

材料一：瓦特家境贫苦，体弱多病，没有受过完整的正规教育，凭自己的勤奋好学和坚韧的个性，取得了很大的成就。后来瓦特的发明对近代科学和生产产生了巨大的贡献，具有划时代的意义。

材料二：19世纪下半叶，世界历史进入一个全新的，前所未有的大变革时代。科技发明层出不穷，电力广泛应用，人类社会进入了“电气时代”。

请回答：

（1）材料一中瓦特的发明推动人类进入了________时代。（2分）

（2）结合材料二，列举第二次工业期间的两项科技发明成果。（4分）

（3）结合这两次工业的史实，谈谈科技对社会发展的促进作用。（9分）

24、识读图回答，回答：

  （1）下图中的人物是谁？他具有怎样的身份？  （6分）             

（2）请列举他的四项主要发明。（4分）

  （3）请说出他的一句名言。（5分）

参

一、单项选择：（每小题2分，共40分）

1、B  2、D  3、B  4、D  5、C   6、B  7、A  8、B  9、B  10、A  11C  12、B  13、C  14、B  15、B  16、D 17、C 18、C 19、C 20、B 

21 （16分）

（1）进步：电动机、内燃机取代蒸汽机（4分）

成果：第一次工业：轮船、火车（2分）第二次工业：汽车、飞机（2分

现象：新技术从发明到应用的时间大为缩短。（4分）

说明：科学技术转化为生产力的速度加快；科学技术是第一生产力（4分）

22、（14分）

（1）第二次工业浪潮形成于19世纪中后期。（1分）

（2）特点：①自然科学开始同工业生产紧密结合，科学技术成为生产力发展的直接推动力。②几乎在几个国家同时发生，其规模更大、范围更广、发展更迅速。③在一些后起的国家，两次工业同时进行，加快了经济的发展。（6分）

（3）影响：帝国主义更疯狂地侵略，掀起了瓜分世界的狂潮使殖民地半殖民地丧失了更多的主权和利益，民族危机进一步加剧。（2分）

（4）抗争与探索：戊戌变法、义和团运动、辛亥、新文化运动、五四运动。（5分）

23、(15分)

（1）蒸汽(2分)

（2）电灯  电话　汽车  飞机等(4分)  ．

（3）推动生产力的发展(推动社会的进步)

    使资本主义战胜封建主义(推动资本主义的发展)

    改变了人们的生活(丰富了人们的物质生活)（9分）

24、（15分）

（1）人物：爱迪生。      身份：“发明大王”兼实业家。（6分）

（2）主要发明：电报、点灯、留声机、摄影机等。（其他符合题意也可）（4分）

（3）名言：天才不过是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。（5分）

          （其他符合题意也可）