剑桥大学学生评教量表

1.老师布置的作业在多大程度上是有用的    完全没有用  ○ ○ ○ ○ ○ 非常有用

2、你花在完成老师布置的作业上的时间                   

1、考试能否反映教学大纲的要求      完全不能  ○ ○ ○ ○ ○  完全能

2、考试的难易程度                  太难  ○ ○ ○ ○ ○  太容易

1、难易程度               太难  ○ ○ ○ ○ ○  太容易

2、整体工作量的大小       太高  ○ ○ ○ ○ ○  太低

3、整体质量               差  ○ ○ ○ ○ ○  优秀

如果保持课程的总体工作量不变，你认为以下各项的工作量是应该增加还是减少。

1、学生自学            应该更少  ○ ○ ○ ○ ○  应该更多

2、教师讲授            应该更少  ○ ○ ○ ○ ○  应该更多

3、实验部分            应该更少  ○ ○ ○ ○ ○  应该更多

4、习题部分            应该更少  ○ ○ ○ ○ ○  应该更多

5、科研项目            应该更少  ○ ○ ○ ○ ○  应该更多

6、教师指导答疑        应该更少  ○ ○ ○ ○ ○  应该更多

7、作业                应该更少  ○ ○ ○ ○ ○  应该更多

8、专题研讨            应该更少  ○ ○ ○ ○ ○  应该更多