部编版语文五年级下册第二组第5课《清平乐 村居》课时练习

姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________

（每空xx 分，共xx分）

一、基础题

1.看汉字写拼音。

________________檐媚________________媪剥

2.认真拼读，工整书写。

máo yánwēng ǎojī lóng

________ ________ ________

3.给下列划线的字选择正确的读音。

①清平乐（yuè lè）________

②最喜小儿亡（wánɡ wú）赖________

③溪头卧剥（bāo bō）莲蓬________​

4.辨字组词。

醉________碎________

绿________ 剥________

5.“最喜小儿亡赖”中“亡赖”的意思是（    ）。

A . 放撒泼，蛮不讲理

B . 游手好闲的人

C . 顽皮、淘气

6.《清平乐 村居》的作者分别是________代________,“清平乐”是________，我还知道这些词牌名：________、________、________。

7.7、选择正确的读音。

①bō　　　bāo

剥夺________　　剥皮________

剥削________ 　剥落________

②yuè　　　 lè

乐观________ 　 奏乐________

乐章________  乐趣________

8.读一读下面的诗句，想想它们的意思，用自己的话说一说。

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

9.下列词语中有一个划线字的读音是错误的，把它选出来(    )。

A . 亡赖（wáng）

B . 铺床(pū)

C . 茅檐(yán)

D . 溪头(xī)

10.写出下列词语的解释。

①茅檐________。

②翁媪________。

③亡赖________。

11.选出读音与“乐曲”的“乐”不同的一项（    ）。

A . 清平乐

B . 音乐

C . 奏乐

D . 乐趣

12.《清平乐 村居》这首词是宋代词人________写的，它以简练的笔触勾画出一幅优美的 ________，描绘出一家五口各具情态的形象，借此表现________ 和 ________ 。

13.《清平乐 村居》这首诗描绘了一幅宁静，和谐的生活画面，它是如何传达出词人的情怀的？

14.加偏旁，变新字。l18.补充成语。

春光明________ 飞________走壁

19.填一填。

①君子喻于义，________②天下无难事，________​。

20.照样子写出下面句子的歇后语。

例：八仙过海-------各显神通

①挂着腊肉吃斋--------------________

②哑巴吃黄连--------------________​

21.选择正确解释填在横线里。

①相媚好________

A互相逗趣、取乐

B相要好

②翁媪________

 A老翁

 B老妇

 C老翁和老妇

22.查字典。

①“媚”字共________画，第三笔画的名称是________。

②“媪”字的偏旁是________,组词为________。

23.你还读过辛弃疾的哪首诗？

24.填空

《清平乐·村居》中描写孩子调皮的诗句是：________。

二、阅读题

25.课外阅读。

别董大高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君？

【注释】①董大：指唐代著名的琴师董庭兰。②黄云：乌云。③曛 ：昏暗。白日曛，即太阳黯淡无光。

（1）

“千里”，有人写作“十里”，你认为用那个字更好？为什么？

（2）

诗的后两句表达了对友人怎样的情谊？这两句与王维送别诗“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的格调有什么不同？