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职业发展通道和任职资格标准专业序列职级管理办法0822

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-29 10:47:45
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职业发展通道和任职资格标准专业序列职级管理办法0822

职业发展通道和任职资格标准专业序列职级管理办法一、总则为适应集团公司的发展,使集团公司的工程技术人员能在与本人理论知识、业务能力和客观需要相适应的工作岗位上,充分发挥自己的才能,促使工程专业技术人员积极学习理论,钻研业务,提高素质,激发工程专业技术人员的创新精神,结合集团公司的实际情况,特制定本办法。二、领导及组织管理机构由人力资源部制定。三、专业序列职级设置及角色定位由人力资源部制定。四、专业序列职级评定条件及标准表1专业序列职级评定条件及标准分类说明认证方式判定方式基本条件硬性标准由人力资
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导读职业发展通道和任职资格标准专业序列职级管理办法一、总则为适应集团公司的发展,使集团公司的工程技术人员能在与本人理论知识、业务能力和客观需要相适应的工作岗位上,充分发挥自己的才能,促使工程专业技术人员积极学习理论,钻研业务,提高素质,激发工程专业技术人员的创新精神,结合集团公司的实际情况,特制定本办法。二、领导及组织管理机构由人力资源部制定。三、专业序列职级设置及角色定位由人力资源部制定。四、专业序列职级评定条件及标准表1专业序列职级评定条件及标准分类说明认证方式判定方式基本条件硬性标准由人力资
职业发展通道和任职资格标准

专业序列职级管理办法

一、 总则

为适应集团公司的发展,使集团公司的工程技术人员能在与本人理论知识、业务能力和客观需要相适应的工作岗位上,充分发挥自己的才能,促使工程专业技术人员积极学习理论,钻研业务,提高素质,激发工程专业技术人员的创新精神,结合集团公司的实际情况,特制定本办法。 

二、 领导及组织管理机构

由人力资源部制定。

三、专业序列职级设置及角色定位

由人力资源部制定。

四、专业序列职级评定条件及标准

表1 专业序列职级评定条件及标准

分类说明认证方式判定方式

由人力资源部制定由人力资源部制定由人力资源部制定由人力资源部制定

专业

要求

专业知识与技能

与本专业技术相关的知识,包括理论知识、应用知识等,以及在专业方面解决问题的能力

考试积分35分

工作业绩在实际专业工作中的业绩考核积分40分

其他

创新/创优成果

专业工作取得的创新/创优成果

申报资料10分

个人表彰指个人获得的专业方面的重大表彰申报资料5分

活动参与度技术交流、培训活动的参与情况及带教成果(包含“师带徒”计划的完成情况)

申报资料10分

4.1核心条件

核心条件包括专业知识与技能、工作业绩两个方面的要求。

4.1.1专业知识和技能考试(35分)

专业知识指胜任岗位工作应具备的业务理论、法律法规、行业规范、相关制度和流程等知识。技能是指胜任专业岗位工作应具备的关键业务技能。

表2专业知识和技能考试内容

考试内容(根据实际工作岗位筛选)

1、建筑工程施工专业理论,行业、企业、专业知识、法律法规、行业规范,企业相关制度和业务流程;2、施工技术管理与新技术应用;3、施工组织设计及技术方案编制;4、科技创新; 5、技术研发; 6、质量/安全奖项申报材料与流程;7、工程管理要点;8、工程安全及文明施工管理要点;9、BIM/信息化技术及应用;10、协调与表达。

考试方式现场答辩考试
加分条件每取得一项相关注册执业资格,可在专业知识折算总分上增加2分(取得注册一级建造师加3分),同一执业资格增项不重复计算。

认证结果考试计分
4.1.2工作业绩(40分)

工作业绩是指员工在本专业岗位取得的工作效果和成绩。员工初次申报专业职级,工作业绩指其近3年(申报首席专家近5年)在本专业岗位上取得的工作效果和业绩;员工晋升专业职级,工作业绩指每一个认证周期内本专业岗位上取得的工作效果和成绩。

工作业绩采取评分制,满分为40分。员工通过评审的,其原有工作业绩得分自动清零,不再累积到下次认证使用。

4.2其他条件

4.2.1创新/创优成果(10分)

指个人或团队(个人在团队中发挥重要作用)获得的科技进步奖、技术标准、专著、专利、工法、论文、QC    小组成果、科研课题、优秀项目BIM/信息化技术及应用奖项、质量奖项、安全奖项及其他外部表彰。

同一成果按就高原则只享受一次加分,创新成果累积加分不超过10分。

表3 创新成果加分表

序列类别等级加分
1科技进步奖省科技进步奖一等奖及以上10
省科技进步奖二等奖8
省科技进步奖三等奖6
市科技进步奖4
2技术标准/规范/手册

国家标准/规范8
行业标准/规范6
地方标准/规范4
专业指导手册2
3QC小组活动国家一等奖4
国家二等奖2
省级一等奖3
省级二等奖1
4工法国家级工法10
省级工法5
企业级工法2
5专利发明专利(授权)4
实用新型专利(授权)2
6论文核心期刊4
论文征集活动一等奖3
论文征集活动二等奖2
论文征集活动三等奖1
7科研课题国家级科研课题7
省级科研课题5
市级科研课题3
8优秀项目BIM/信息化技术及应用成果

市级协会评选 、楚天都市报等媒体主办或联办的评选活动一等奖2
市级协会评选 、楚天都市报等媒体主办或联办的评选活动二等奖1
省级协会评选一等奖 3
省级协会评选二等奖 2
省级以上协会评选一等奖4
省级以上协会评选二等奖3
注:以上各项只对实际参与人员进行加分:其中科技进步奖及科研课题每一项成果至多5人可加分,并按照参与程度分别乘以系数1、1、0.8、0.8、0.6;QC小组活动及工法每一项成果至多3人可加分,并按照参与程度分别乘以系数1、0.5、0.5;专利只允许第一发明人加分;论文只允许第一作者加分;技术标准/规范/手册、优秀项目BIM/信息化技术及应用成果按照实际参与情况进行加分。 

其他创新成果根据成果难易程度与公司需求情况给予相应加分。

表4 创优成果加分表

序号级别奖项名称参与形式工程类别加分
1国家级鲁班奖承建市政/建筑10
2参建5
3国家优质工程奖承建市政/建筑8
4参建4
5扁鹊杯承建市政3
6其它国家级奖项及表彰承建/参建市政/建筑3-10
7省级省市政金奖市政4
8省市政银奖市政2
9质量楚天杯市政5
10省结构优质工程市政/建筑2
11安全楚天杯

(省安全文明工地)

市政/建筑5
12省园林优质工程奖市政/建筑4
13省水利建设工程文明工地水利4
14其它省级奖项及表彰市政/建筑2-5
15市级市级市政金奖市政2
16市级市政银奖市政1
17质量黄鹤奖市政2
18市建筑优质工程市政/建筑1
19市结构优质市政/建筑1
20安全黄鹤杯

(市安全文明工地)

市政/建筑2
21安全铜都杯市政/建筑2
22其它市级奖项及表彰市政/建筑1-2
23区级区级奖项及表彰市政/建筑1
注:本加分只对直接从事获奖项目质量安全管理及具体组织申报人员进行加分。市、区级奖项对分(子)公司和项目部评奖有关的主要管理人员进行加分,国家级、省级奖项同时对项目部、分(子)公司、集团公司评奖有关的主要管理人员进行加分(集团管理人员应乘0.5系数)。

4.2.2个人表彰及荣誉(5分)

指个人获得的专业方面的重大表彰及荣誉,总分5分。同一级荣誉不累计加分,个人表彰得分最高不超过5分。

表5 个人表彰加分表

类别级别得分
优秀个人国家级5
省部级4
市级3
集团公司级别2
分(子)公司级别

1
技术专家国家级行业协会专家5
省部级行业协会专家3
市级行业协会家1
4.2.3活动参与度(10分)

活动参与度指在一个专业职级评定周期内各职级人员参加技术交流及培训活动的情况,以及对公司内部专业人员累积完成的带教课程和主讲专业领域课程的授课情况(包含“师带徒”计划的完成情况)。

表6 活动参与类别及得分

序号类别得分

1技术交流、培训活动的参与情况

5
2带教成果5
4.2.3.1参加技术交流及培训活动情况

表7技术交流及培训活动参与度标准表

序号职级年度任务课时(个)
1首席专家2
2专家6
3资深工程师12
4主任工程师18
5工程师24
6技术员30
技术交流及培训活动参与度得分具体计算标准:

(1)技术交流及培训活动参与度标准分值为5分,技术交流及培训活动参与度得分=实际参与课时/任务课时*标准分值(5分),最高不超过5分。

(2)技术交流及培训活动情况记录根据上报至集团公司总工办的活动参与回执名单及现场签到表确定。

4.2.3.2 带教成果

带教成果是指各职级人员对公司内部专业人员累积完成的带教课程和主讲专业领域课程的授课效果。技术序列中各级别人员每年应完成一定课时的内部带教任务。年度内有详实的“师带徒”协议、带教计划的实施记录以及考核结果合格的,每完成1个“师带徒”任务视同完成3个课时带教任务,每有一个徒弟获评为优秀新员工或优秀个人的,可另算3个课时带教任务,年度内导师带徒任务视同课时数不超过9个。

表8带教成果标准表

序号职级授课要求及效果年度课时任务(个)
1首席

专家

能完成对专业岗位人员的培训,

授课满意率在85%以上

15
2专家能完成对专业岗位人员的培训,

授课满意率在80%以上

12
3资深

工程师

能完成对专业岗位人员的培训,

授课满意率在80%以上

9
4主任

工程师

能完成对专业岗位人员的培训,

授课满意率在70%以上

6
5工程师能完成对专业岗位人员的培训,

授课满意率在70%以上

3
6技术员能完成对专业岗位人员的培训,

授课满意率在70%以上

带教成果具体计算标准:

(1)带教课时标准分值为5分,带教课时得分=实际带教课时/任务课时*标准分值(5分),带教课时得分最高不超过5分。

(2)授课效果主要由集团公司总工办对申报人认证周期内各年度授课满意度调查结果统计汇总获得。

五、评定程序

由人力资源部制定。

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职业发展通道和任职资格标准专业序列职级管理办法0822

职业发展通道和任职资格标准专业序列职级管理办法一、总则为适应集团公司的发展,使集团公司的工程技术人员能在与本人理论知识、业务能力和客观需要相适应的工作岗位上,充分发挥自己的才能,促使工程专业技术人员积极学习理论,钻研业务,提高素质,激发工程专业技术人员的创新精神,结合集团公司的实际情况,特制定本办法。二、领导及组织管理机构由人力资源部制定。三、专业序列职级设置及角色定位由人力资源部制定。四、专业序列职级评定条件及标准表1专业序列职级评定条件及标准分类说明认证方式判定方式基本条件硬性标准由人力资
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