四川大学考博真题-生物学综合2005-2014

《生物学综合2014》

1、请简述在你的研究领域或你感兴趣遏领域中最让你感到振奋的两个突破性进展，并说明其对生物科学研究的作用和影响。在此领域中，哪些科学问题你愿以毕生精力去解决？为什么？（20分）

答：

2、在你亲自参加的研究课题中，请叙述一组令你特别兴奋或者标志性的实验（可用简图帮助说明），包括：1）实验目的/要回答的问题，2）实验设计和手段，3）实验中所遇到的具体问题和解决办法，4）实验结果和对该领域的贡献，5）下一步实验设计和想法。（20分）

答：

3、阐述宏基因组学在什么领域的研究策略与应用。（20分）

答：

4、阐述如何医用微生物生产生物柴油，以及微生物生产生物柴油的优点和可能存在的问题。（20分）

答：

5、论述引种与生物入侵的关系及其现实指导意义。（20分）

答：

6、对于转基因的争论，谈谈你的看法或感悟。（20分）

答：

7、2013年的诺贝尔生理学或医学奖的获奖内容是细胞内蛋白质分选的膜泡运输调节机制。请回答细胞内蛋白质分选的主要路径有哪些？（20分）

答：

8、植物激素在调节生长发育过程中发挥着重要作用，列举一种激素，详细阐明其生理功能及其作用机制。（20分）

答：

9、论述植物抗病的生理和生子生物学基础。

答：

10、物质循环是生态系统的基本功能之一，简述碳循环过程，并阐述其余全球气候变化有什么重要联系，以及提倡低碳的重要意义。（20分）

答：

11、比较原核与真核细胞基因表达及在那些水平上存在着差异。（20分）

答：一、原核生物基因表达的特点：

（1）基因表达一般以操纵子为单位；

（2）只有一种RNA聚合酶，识别原核细胞的启动子，催化所有RNA的合成；

（3）无核膜，转录和翻译过程是偶联的；

（4）基因一般不含内含子，在原核细胞中缺乏真核细胞和转录后加工系统；

（5）基因表达的主要在转录水平，这种比对基因产物的直接要慢。

二、真核生物基因表达的特点：

（1）基因组DNA的存在形式可影响基因表达；

（2）真核基因的转录和翻译不是偶联在一起的，基因转录在细胞核中进行，翻译在细胞质中进行；

（3）真核基因表达的是多层次的；

（4）基因表达具有组织和细胞类型特异性；

（5）不同的真核细胞在基因表达中对信号分子的反应不同。

12、蛋白质有哪些结构层次？维持作用力是什么？分别举例阐述蛋白质结构与功能的关系。

答：蛋白质的结构可划分为4个层次,即一级结构、二级结构、三级结构、四级结构.

其中,一级结构即基本结构,二级、三级、四级属于空间结构.

维持的力：

一级：主要是肽键,还有二硫键；

二级：是氢键 ；

三级：是次级键,包括：二硫键、氢键、盐键、范德华力、疏水作用（主要）；

四级：是非共价键,包括：氢键、盐键、范德华力、疏水作用.

《生物学综合2013》

1、请简述在你的研究领域或你感兴趣领域中最让你感到振奋的两个突破性进展，并说明其对生物科学研究的作用和影响。在此领域中，哪些科学问题你愿以毕生精力去解决？为什么？（20分）

答：

2、请简述你硕士研究工作的一个主要亮点，1）简述其科学问题，实验设计，所用方法，主要结果或结论；2）如果要进一步深入该研究，请列出你认为的一个关键科学问题，简述其试验方案包括所用的实验手段，说明预期结果。如果结果未达到预期，讨论各种可能性并提出追加研究方案。（20分）

答：

3、孟德尔的论文《植物杂交试验》，揭示了什么重要现象和规律？有何重要意义？在理论应用与实践应用中起怎样的指导作用？（20分）

答：

4、什么情况会导致遗传物质的改变？有何生物学意义？

答：

5、举例说明微生物在物质循环中的作用？以及如何利用微生物开发生物质能源？（20分）

答：

6、微生物修复DNA损伤的方式有哪些？其作用机理及其与突变形成的关系？（20分）

答：

7、试述超级细菌可能的来源及应对措施。（20分）

答：

8、怎样防止引种可能带来的问题？（20分）

答：

9、试述植物组织及细胞培养技术在理论和实践上的意义。（20分）

答：

10、试述植物抗逆生理的研究特点与进展，并举例说明。（20分）

答：

11、蛋白质合成后的疾厄宫与修饰主要有哪些方式？举例阐述蛋白质修饰改变其活性与功能。

答：

12、蛋白质结构层系及其维持因素有哪些？任举3个2000年以来，因研究蛋白质的结构而或诺贝尔奖的事例。

答：

13、如果你实验室已经对某一物种的基因组进行了测序，你认为接下来应该展开哪些方面的工作？阐述你所了解的一些方法。（20分）

答：

14、请详细描述数据库的概念，写出你所了解的常用数据库管理系统。如果你所在的实验室有一批新的数据并打算构建一个数据库向外发布，你打算怎样做？写出完整步骤，数据的类型自己设定，可以是核苷酸、氨基酸序列或任何你所熟悉的数据。（20分）

答：

《生物学综合2012》

1、    请阐述你最感兴趣的植物生物学研究领域的最新发展。

答：

2、    试述植物组织及细胞培养技术在理论和实践上的意义。

答：

3、    试述微生物与自然界氮素循环的关系？以及为何共生固氮比自身固氮效率高？

答：

4、    请阐述微生物在生物质能开发中发挥的作用？

答：

5、    有哪些重要的因素推动了生物的进化过程，请从生物进化的内因和外因来解释。

答：

6、    在遗传学发展的过程中，有哪些工作对我们认识生命的本质起到重要作用，请论述。

答：

7、阐述原核和真核细胞基因表达与在不同水平上的差异。

答：1）原核基因表达的三个水平：转录水平、翻译水平、蛋白质加工水平的

原核基因表达主要是在转录水平上的。

2）真核生物基因表达的特点：

       1．基因组DNA存在的形式与原核生物不同；

     2．真核生物中转录和翻译分开进行；

       3．基因表达具有细胞特异性或组织特异性；

       4．真核基因表达的在多个水平上进行：DNA水平的、转录水平、转录后水平、翻译水平、蛋白质加工水平的；

8、蛋白质的结构层次有哪些，举例阐述蛋白质结构和功能的关系。

答：

9、详细描述你所知道的蛋白质功能预测的常用方法，以及它们的优点和局限性。何为GO（Gene Ontology）,它在蛋白质功能预测中有哪些作用？

答：

10、试述外来物种入侵的预防措施。

答：

11、生物安全的概念和内涵。

答：

12、请简要叙述你最感兴趣的研究领域中的研究热点和二个突破性的进展，并说明其对生物学研究的作用和影响。在此领域中，哪些科学问题你愿意以毕生的精力去解决？为什么？

答：

13、请简叙述硕士论文的一个主要亮点，简述其实验设计，所用方法，主要结果和结论，以及创新点。如果该研究要进行深入，请列出你认为的关键学科问题，简述实验方案（可用简图帮助说明）。

答：

《生物学综合2011》

1、    你对植物生物学的哪一个研究领域最感兴趣，这一研究领域的进展如何？

答：

2、    植物对逆境有哪些代谢适应。

答：

3、    以你熟悉的现象为例，分析人类活动对地球生态系统的严重影响及其威胁，并提出可能的减缓措施或思路。

答：

4、    光能自养微生物、光能异养微生物、化能自养微生物、化能异养微生物的碳源和能源各是什么？请阐述这些微生物在生产中的应用？

答：

5、    请简述遗传学发展历史。有哪些重要的历史事件在遗传学发展过程中起着至关重要的作用？至少举3个例子加以说明。

答：

6、    什么是反向遗传学（Reverse Genetics）?有哪些技术手段与它相关？哪些研究会用到反向遗传学的原理和技术？请举例说明。

答：

7、    细胞死亡有哪些主要类型？简述其分子机制。

答：

8、核糖体是蛋白质合成的细胞器，可以位于细胞质基质合成蛋白质，也可以位于内质网上合成蛋白质，决定其合成部位的机制是什么？简述在内质网上合成蛋白质的主要去路。

答：

9、简要说明蛋白质二级结构的特点，原肌球蛋白分子量70KD,由双股α螺旋组成，该分子的长度为多少？

答：

10、任说出3种常见的蛋白质修饰，并同时说明它们怎么调节蛋白质的结构于功能的。

答：

11、请详细描述数据库的概念，写出你所了解的常用数据库管理系统。如果你所在的实验室有一批新的数据并打算构建一个数据库向外发布，你打算怎样做？写出完整步骤，数据的类型自己设定，可以是核苷酸、氨基酸序列或任何你所熟悉的数据。

答：

12、传统转基因技术和和现代转基因技术的区别。

答：

13、结合你的经验，谈谈如何加强实验室安全问题和管理。

答：

14、请简要叙述你最感兴趣的研究领域中最让你感到振奋的三个突破性进展，并说明其对生物科学研究的作用和影响。

答：

15、在你亲自参加的研究课题中，请叙述一个（或一组）令你特别兴奋或者标志性的实验（可用简图帮助说明），包括：

    （1）实验目的/要回答的问题

（2）实验设计和手段

（3）试验中所遇到的具体问题和解决办法

（4）实验结果和下一步实验设计和想法

答：

《生物学综合2010》

1、光和温度是影响植物生长的两个重要环境因子，试述它们是如何影响植物的生长发育的。

答：

2、植物激素的种类有哪些？试举例说明其中一种的作用机理。

答：

3、微生物与植物互作的种类有哪些？如何合理利用它们之间的互作关系？

答：

4、遗传信息的携带者是什么？它是如何被证实的？其深远的社会意义是什么？

答：

5、生物进化的主要因素是什么？请列举两个因素来证明它们是如何推动生物的进化过程。

答：

6、当前细胞生物研究的热点领域中你最感兴趣的是哪方面？

答：

7、简述细胞增殖、分化、衰老及凋亡间的相互关系。

答：

8、请列举三种以上的蛋白质纯化技术，并说明不同技术的简单原理。

答：

9、说明蛋白质的结构层次、维持因素及其与功能的关系。

答：

10、请详细描述序列比对的概念，包括全局比对、局部比对、双重序列比对、多重序列比对、基因组比对、blast。请描述它们的算法思想。不同类型的序列比对在生命科学领域中有哪些应用？举例说明。

答：

11、如果你实验室已经对某一物种的基因组进行了测序，你认为接下来应该开展哪些方面的工作？请阐述你了解的一些方法。

答：

12、加强实验室安全工作的意义与措施。

答：

13、目前用于基因功能研究的方法有哪些？

答：

14、在现代作物育种中，说明传统的育种技术和基因工程技术的关系和作用。

答：

《生物学综合2009》

1、试述植物激素的种类及其主要的生理功能。

答：

2、植物是怎样适应逆境条件的？

答：

3、微生物的发展方向及其在现代农业中的作用。

答：

4、比较基因组学在微生物领域中的作用。

答：

5、你认为人类基因组计划的意义是什么？今近年基因组研究有哪些重要进展？

答：

6、遗传学有哪些重要的分支学科？为什么说遗传学即使生命科学的基础学科，又是生命科学的领头羊？

答：

7、阐述真核细胞基因表达的基本环节、主要分子和方式。

答：

8、蛋白质的结构层次、维持的因素及其测定方法。

答：

9、请从不同层析不同角度阐述你所了解的组学概念，包括基因组学、蛋白质组学、作用组学和代谢组学。它们通常采用何种技术进行研究，分别用于解决何种科学问题？

答：

10、一个物种的全基因组测序后，你应该怎么使用生物信息学方法对其进行研究？请从基因的功能研究、进行等角度进行阐述。

答：

11、外来物种怎样成为入侵物种的？

答：

12、请你就实验室工作的一个方向谈谈生物安全问题和措施。

答：

13、生命科学的发展过程中有哪些重要的历史事件，请用3个例子来说明它们对生命科学的发展所起到的重要作用。

答：

14、为什么核糖核酸（RNA）已经开始成为现代生物学研究的热点领域？试从核糖核酸的生物学功能来分析它的科学意义及其重要性。

答：

《生物学综合2008》

1、分析光在植物生长和发育中的作用。

答：

2、阐述组织及细胞培养技术在理论和实践上的意义。

答：

3、为什么说在较为复杂的环境中，物种多样性可能会相对丰富一些？

答：

4、2007年诺贝尔生理学或医学奖得主是哪几位？请说明他们在哪些方面做出了突出的奠定性贡献？

答：

5、在细胞增值周期中有哪几个控制点？以MAPK信号途径为例说明细胞增值。

答：

6、什么是遗传多样性？为什么要进行遗传多样性的保护？请用实例说明大规模种植单一优良植物品种的风险。

答：

7、阐述原核和真核细胞基因表达在不同水平上的差异。

答：

8、蛋白质具有哪些特性，分别举例说明常用语分离纯化蛋白质方法的原理。

答：

9、请谈谈实验室的生物安全及其防护问题。

答：

10、α、β球蛋白基因家族可以用来作为解释哪些重要的生物学原理，说明理由。（必答）

答：

11、你认为在分子生物学的发展过程中，哪些研究方法对分子生物学的发展起到了决定性的作用？请说明原因。（必答）

答：

《生物学综合2007》

1、试述根茎叶在植物生命活动中的作用及其相互关系。

答：

2、你对植物生理学的哪一项研究领域最感兴趣，这一研究领域进展如何？

答：

3、什么是生物多样性？举例说明保护生物多样性的重要意义？

答：

4、怎样认识真核生物基因表达的复杂性？

答：

5、阐述遗传重组的几种类型？遗传学效应及其在进化上的意义。

答：

6、利用微生物进行植物病害与生物防治的实际应用中，如何扬长避短？

答：

7、阐述蛋白质的结构层系奇迹维持因素，并举例论述蛋白质结构与功能之间的关系。

答：

8、真核生物的基因为何成为断裂基因？真核生物基因表达和与原核生物相比有哪些相同点和不同点？

答：

9、救你所知的分子细胞学研究所用的实验技术有哪些？选择3个主要的技术说明其原理。

答：

10、何谓细胞分化、细胞决定、转分化、去分化？如何判断细胞发生了分化、去分化还是转分化？

答：

11、国际上个主要的核酸数据库有哪些？他们之间存在什么关系？

答：

12、试述生物安全的概念与内涵。

答：

13、DNA是如何被证明是遗传信息的携带者？它的发现对生物学及社会产生了哪些影响？

答：

14、转录因子是如何定义的？它是怎样参与基因表达的？

答：

《分子生物学2006》

1、名词解释

表型克隆：

穿梭质粒：

定位克隆：

复合式转座子：

亮氨酸拉链：

染色体步移：

可阻遏调节：

增变基因：

安慰诱导物：

Ti质粒：

2、RNasep是一种    ，含有   作为它的活性部位，这种酶在    序列的     切割   。

在DNA修复系统中，校正差错的修复系统有   、    、   ，而引起差错的修复系统为     、      。

在真核生物的mRNA加工过程中，5’端加上   ，在3’端加上    ，后者由  催化。如果被转录基因是不连续的，那么   一定要被切除，并通过  过程将  连接在一起，这个过程涉及它们分别与一组蛋白质结合形成   。并进一步地组成40S和60S的蛋白质结构叫   。

3、反转录转座子与反转录病毒有什么不同？

答：

4、一个基因如何产生两种不同类型的mRNA分子？

答：

5、简述真核细胞中翻译终止的过程。

答：

6、lac操纵子的区具有哪些重要特点？

答：

7、氨酰tRNA合成酶的功能是什么？

答：

8、真核生物和原核生物的核糖体在rRNA组成上有什么差异？

答：

9、比较原核生物与真核生物转录起始的第一步有什么不同，并简述其转录起始的步骤。

答：

10、试述E.coli F质粒的结构与功能。

答：

11、粘粒载体具有哪些特点与不足。

答：

（1）优点：①体外包装，高效感染；②易于重组操作、筛选及拷贝；③高容量克隆能力；④与同源序列的质粒进行重组的能力。

（2）缺点：①载体自连；②出现假阳性克隆。

（3）克服：①连接反应前，载体脱磷，防止载体自连；②提高插入片段和载体的比例；③插入片段的磷酸化，提高连接效率；④连接、转化条件的改善。

12、什么是增强子？增强子通常具有哪些性质？它与其它序列有什么不同？

答：增强子（enhancer）：是远距离调节启动子并提高转录效率的一段DNA序列，有多个元件组成，每个元件可与一种或多种转录因子结合。增强子最早是在SV40基因组中发现和坚定对的，是真核生物钟常见的一种顺式作用元件。

13、如何以E.coli质粒DNA为载体克隆一个编码动物激素的基因，并使之在E.coli中进行表达？简要说明实验中可能遇到的问题及可能的解决办法。

答：

一、可能的问题：（原题目真核基因中在E·coli中表达的困难）

（1）真核基因中含间隔序列；

（2）真核基因无SD序列，且E·coli的RNA聚合酶不能识别真核的启动子；

（3）真核基因的蛋白质产物需经翻译后加工修饰，而E·coli无这样的修饰机制；

（4）表达基因往往被E·coli蛋白酶识别降解。

二、解决办法：（原题目外源基因在E•coli中高效表达的基本条件是什么）

（1）外源基因不能有间隔序列（内含子），因而必须用cDNA或全化学合成基因；

（2）必须利用原核细胞的强启动子和SD序列等元件控制外源基因表达；

（3）外源基因与表达载体连接后，必须形成正确的开放式阅读框；

（4）通过表达载体将外源基因导入宿主菌，并指导宿主菌的酶系统合成外源蛋白；

（5）利用宿主菌的系统，调节外源基因的表达防止外源基因的表达产物对宿主菌的伤害。

《分子生物学2005》

1、名词解释

定位克隆：

简并引物：

减效突变：

原位菌落杂交：

溶源转化：

移动基因：

准性生殖：

锌指：

Southern杂交：

复合转座子：

2、反密码子是在   中的三个核苷酸序列，在蛋白质合成过程中，可以通过互补的碱基对，结合到  的特殊密码上。

  组蛋白是染色体上的结构蛋白，它与DNA组成核小体，组蛋白一般都具有  、  、  、  和  等五个特性。

原核生物基因组很小，DNA量低，原核细胞的DNA具有  、  和   等三个特点。

真核生物蛋白质生物合成的起始机制与原核生物基本相同，但是也有一定的差异，其差异主要表现在  、  、  、  和   等五个方面。

mRNA加工成熟后，就进入蛋白质合成阶段，这个阶段的基因主要表现在  、  和  等三个方面。

反义RNA可以通过互补的  形成双体结构，阻止其有效转译，能在  水平上基因表达。

3、简述tRNA的种类和特点。

答：

4、分子生物学的三条基本原理是什么？

答：

5、简述转座子作用的遗传学效应。

答：

6、简述DNA二级结构中的Z-DNA的结构特点。

答：

7、真核生物和原核生物的核糖体在rRNA组成上有什么差异？

答：

8、简述真核生物mRNA和原核生物mRNA的区别。

答：

9、试述 噬菌体DNA的复制机制。

答：

10、什么是增强子？增强子通常具有哪些性质？它与其他序列有什么不同？

答：

11、试述DNA损伤的切除和修复过程。

答：