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“书香教师”评选办法

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-29 11:01:54
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“书香教师”评选办法

“书香教师”评选办法大齐中心小学大齐小学“书香教师”评选办法自开展“书香校园”创建活动以来,我校努力营造校园的书香氛围,在校园内倡导读书学习的文明风尚,培养广大师生“爱读书、读好书”的良好习惯。读书是教师专业成长的有效途径。开展“书香校园”活动有利于构建温馨和谐的校园文化氛围,全面提升学校教育水平和教师的职业素养。为进一步提高我校全体教师的读书积极性,促进其在读书中反思,在读书中提高,特制定书香教师评选标准:1、学校开列《教师必读书目》以供教师阅读参考。教师自行制定促进个人成长的读书计划,并按
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导读“书香教师”评选办法大齐中心小学大齐小学“书香教师”评选办法自开展“书香校园”创建活动以来,我校努力营造校园的书香氛围,在校园内倡导读书学习的文明风尚,培养广大师生“爱读书、读好书”的良好习惯。读书是教师专业成长的有效途径。开展“书香校园”活动有利于构建温馨和谐的校园文化氛围,全面提升学校教育水平和教师的职业素养。为进一步提高我校全体教师的读书积极性,促进其在读书中反思,在读书中提高,特制定书香教师评选标准:1、学校开列《教师必读书目》以供教师阅读参考。教师自行制定促进个人成长的读书计划,并按
“书香教师”评选办法

大齐中心小学

大齐小学“书香教师”评选办法

自开展“书香校园”创建活动以来,我校努力营造校园的书香氛围,在校园内倡导读书学习的文明风尚,培养广大师生“爱读书、读好书”的良好习惯。读书是教师专业成长的有效途径。开展“书香校园”活动有利于构建温馨和谐的校园文化氛围,全面提升学校教育水平和教师的职业素养。为进一步提高我校全体教师的读书积极性,促进其在读书中反思,在读书中提高,特制定书香教师评选标准:

1、学校开列《教师必读书目》以供教师阅读参考。教师自行制定促进个人成长的读书计划,并按照计划自主阅读。(10分)

2、把读书活动落实到日常的工作、生活中,每6周读一本教育书籍(书目参考学校“教师读书书目安排表”),读书随笔每周不少于一篇,字数不少于500字。(20分)

3、搞好班级图书角的管理、运作工作,图书角设计合理、科学,各项记录齐全、规范。(20分)

4、在师生读书活动中起示范引领作用,积极参加学校组织的各项读书活动。(10分)

5、组织学生积极参加学校、班级的读书活动,每学期至少在班里组织一至两次读书交流会。(20分)

6、每读完一本教育书籍后撰写读书感想并上交。(10分)

7、在各级各类报刊中发表一定数量的作品或者在上级组织的有关读书写作比赛中获奖。(10分)

8、在读书活动中起示范引领作用,并被其他教师认可。

以上项目如有达不到者,适当扣分。未尽事宜,另行通知。

希望全体教师对照标准,认真读书学习,争做书香教师。学校将在期末根据情况进行评比,评选结果在全校表彰大会上予以表彰。

大齐中心小学

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“书香教师”评选办法

“书香教师”评选办法大齐中心小学大齐小学“书香教师”评选办法自开展“书香校园”创建活动以来,我校努力营造校园的书香氛围,在校园内倡导读书学习的文明风尚,培养广大师生“爱读书、读好书”的良好习惯。读书是教师专业成长的有效途径。开展“书香校园”活动有利于构建温馨和谐的校园文化氛围,全面提升学校教育水平和教师的职业素养。为进一步提高我校全体教师的读书积极性,促进其在读书中反思,在读书中提高,特制定书香教师评选标准:1、学校开列《教师必读书目》以供教师阅读参考。教师自行制定促进个人成长的读书计划,并按
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