七年级音乐上教学计划

教材分析（包括教学重点和难点）

1、紧抠教材、大纲，教唱书本上的歌曲  

2、遵循每节课前先教10分钟乐理知识，再教唱歌曲  

3、教唱歌曲遵循先听录音范唱，再由教师教谱，教1-2遍词，然后学生听音提高自学，直到正确为止。  

4、每学一支歌曲，下一节课应该进行检查，让个别学生起来演唱，若有不正确的地方师及时进行教正。  

5、有学习有记载，有学习有测试。使学生真正体会到学习音乐课的意义。

（二）、发声训练部分：      

在气息的控制下，逐步扩展高音；运用不同的力度、速度、音色表现；唱保持音时，声音要饱满；学习二声部合唱，注意音量的均衡，音色的协调。  

（三）、欣赏部分：     

结合音乐作品的欣赏，了解一些旋律的初步知识（如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义），以进一步加强情感体验的能力。

教学目标分析（包括教学任务和要求）

 2、启迪智慧、陶冶情操，培养审美情趣，使学生身得到健康发展。

 3、培养学生对音乐的兴趣爱好，掌握浅显的音乐基知识和简单的音乐技能，使学生具有认识简单乐谱的能力。

 4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐，培养学生对祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心。

 5、初步培养学生分析歌谱的能力和综合、归纳的能力。

 6、初步接触外国的优秀音乐作品，扩大视野，使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。

教学措施（围绕培优辅差的做法；教研教改课题；完成教学目标的打算等）

2、因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生能够充分发展。  

3、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。  

4、课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识，掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力。  

5、积极和其他学科沟通，积极研究学科整合。响应新课标要求。  

6、多看多听其他学校的课程，在本校多实施，使学生开阔眼界。教师从中总结经验。  

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