×××××专业
《课程名称》
课程教学标准
执笔：
审核：
审定：
审批：
沧州职业技术学院×××系
二〇一一年五月
《课程名称》课程教学标准
1.课程定位和课程设计
2. 工作任务和课程目标
2．1工作任务及职业能力
表1工作任务及职业能力分析表
| 工作领域 | 工作任务 | 职业能力 | 学习项目 |
| 学习项目编号 | 学习项目名称 | 学习型工作任务 | 学时 | 备注 |
| 项目1 | ||||
| 项目2 | ||||
| 项目3 | ||||
| 项目4 | ||||
| 项目5 | ||||
| 项目6 | ||||
| 项目7 | ||||
| 总计 | ||||
表3 《课程名称》课程教学目标
| 名称 | 教学目标 |
| 知识目标 | |
| 技能目标 | (1) |
| 态度目标 （素质目标） |
3．1课程项目和任务的特点
任务驱动法可起到良好教学效果。
3．2课程教学特色
4．教学内容与能力要求
表4（项目名称）教学内容与能力要求
| 项目名称 | 参考学时 | |||||||||||
| 学习型工作任务 | ||||||||||||
| 项目总目标描述 | ||||||||||||
| 教学 内容 | ||||||||||||
| 教学目标 | 知识 | |||||||||||
| 技能 | ||||||||||||
| 态度（素质） | ||||||||||||
| 教学任务与 实施 | ||||||||||||
| 项目成果 | ||||||||||||
| 技术规范 | ||||||||||||
| 学生角色 | 教师能力 | 教师数量 | 备注 | |||||||||
5．教学方法与手段
6．考核与评价
课程考核评价标准表
过程
| 考核 | 考核分项 | 权重 | 依据与要求 | ||
| 知识 | 提问与讨论 | ||||
| 作业 | |||||
| 测验 | 测验1 | ||||
| 测验2 | |||||
| 技能 | 操作过程、作品质量 | ||||
| 实践报告、设计说明书、综合作业质量 | |||||
| 态度 | 出勤纪律 | ||||
| 学习态度 | |||||
| 期末 考核 | 期末考试 | ||||
| 合计 | 100% | ||||
8．课程开发者
Copyright © 2019-2025 51dongshi.net 版权所有
违法及侵权请联系：TEL:177 7030 7066 E-MAIL:11247931@qq.com 本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务
