综合素质教育讲座心得

  忽然间，发现自己已经大四了，看到自己的综合素质讲课听课卡，不禁让我开始追忆起过去的流金岁月。

  有人说：大学一年级往往“不知道自己不知道”，看到自己听的第一个讲座《大学阶段最佳人生的设计与打造》，似乎让我回想起：

  记得我在高三时，我对美好的大学充满了各种的想象：不必再被逼着去学习，不会再被迫学数学，穿着漂亮的衣服，做着自己想做的任何事情。这就是我当时对大学的所有认识。当和众多学子抢过独木桥后，我来到了宝鸡文理学院，当第一次看见校园时，感觉是那么的亲切，使劲呼吸着文理的空气，感觉是那么的清新，看着文理学子来来往往的身影，感觉是那么的羡慕。这就是我未来四年将要生活学习的地方，这将是我梦想的起航地，将是我人生的跳板，这里将是我实现人生抱负、找到未来方向的地方。

  但是慢慢的我在开学第二个月就开始发现，我的生活过得一团糟，每天上课都是被迫，有时感觉自己没有人生目标，有时候对未来充满着未知的恐惧感。就在这时，我非常幸运的去听了这一场讲座，经过这一场讲座，老师用实际的例子给我们讲解了我们在大学每个阶段可能会遇到的问题以及对于这些问题我们应该有的解决措施，同时老师还指导了我们对自己未来的人生之路做了规划。经过这次讲座我才明白了，原来在大学里我还有很多事情要做，这也让我从此过上了充实的生活。

  于是，我的大学生活才算真正的开始了，我喜欢历史，喜欢文学，于是在闲暇之余，我抽空去听了《唐风宋韵》、《先秦儒家之孔孟》，通过这些讲座，我进一步了解到了我们民族文化的伟大，了解到了我们民族文化的经典，而且在这些讲座的引导下，我开始自己去深入探究这些历史文化，于是在繁忙的大学生活之余，我一头扎进了图书馆，在那里，我羡慕商周时期灿烂的文明；仰慕秦朝时期的统一；叹服大唐王朝受万人仰慕的景象；感慨明朝时期的闭关；叹息清夜郎自大的无知。通过历史，我见证了我们国家在这五千年里，经历了风风雨雨，然而我们现在却仍然屹立在民族之巅。在五千年的历史长河中，无论是在科技、文学、哲学、数学、艺术还是在不断变迁的世界文明的演化中，中华民族一直让外界赞叹。

  慢慢的，在我意识到自己的大学生活应该怎么样度过时，在我的大学生活开始步入正轨时，我开始了我的大学二年级的生活。这一年是比较忙的一年，因为我们要考英语专业四级，英语公共六级，同时还要去学习自己的专业知识，去寻找自己的职业方向，去考虑自己是否应该考研，去解决很多自己还尚未知的困难。这时我开始感觉到自己专业知识的有限，不过幸好的时，在这一年里，我们系上也组织了一系列的综合素质讲座，经过《中国英语研究》等讲座，我开始对自己的专业产生了进一步去自我钻研的兴趣，这对于大学二年级来说至关重要，当好多人对英语还没有产生浓厚的兴趣时，我却已经将它视为生命中不可或缺的一部分。俗话说，兴趣是最好的老师，由于产生了浓厚的兴趣，我学习起来更有了动力，在准备各种英语等级考试时也干劲十足。终于我的付出得到了收获，我全部通过了这些考试。

  作为一名学习英语的理科生，我无时不刻的希望能够学习到一些理科知识，苦于课程安排，我没有机会，但是，在学校的统筹规划、细心考虑之下，我得以通过素质讲座来完成这个小小的心愿，在《大学数学学习与创造性思维》这一次讲座中，我认识到了数学当之无愧是学科之王，基本每一个和我们现实生活有关的问题都会用到数学，我更加坚定了以后会继续学习数学的决心。

  学高为师、身正为范，作为一名师范院校的学生，我通过多次以教师为主题的讲座，我进一步认识到，作为一名老师，既要有《学养与素养》中的品质，又要有《现代教育理论》里面的专业技能。

  回顾四年，感觉时光飞逝，似乎突然间我们就要向母校告别了，但是回顾这四年，当我一看到这些讲座的题目，脑海中立刻就能浮现出当时听的内容。这些讲座内容虽然不长，但是却对我未来的人生道路产生了重要的影响，感谢学院，我会用以后的实际行动去实践我所学到的东西。