
一、填空题。
1.( 班徽 )是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。
2.没有(规矩),不成方圆。(班规)是班级共同生活的规则。
3.大家一起制定的班规,是对班集体所有成员的要求,每个人都应该(自觉遵守)。
4.在学校生活中,大家一起(合作),共同创造和分享美好的校园生活。
5.班级与班级之间既有合作,也有竞争。(竞争)给我们带来成长和收获。
6.父母要做那么多事,很辛苦。很多事情我们帮不上忙,但起码能做到( 管好自己 ),少给父母(添麻烦)。
7.我们已经长大了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们(操心)。
8.我们尝试着做家务,不仅能够减轻大人的(负担),而且在动手做的过程中,还会有许多(收获)。
9.任何人都不是天生就能把家务做好的。只要我们愿意( 尝试 ),乐于(学习),一定能成为“家务小能手”!
10.家庭中的每位成员都很重要,家庭的幸福需要每个人作出贡献。作为孩子,我们对家庭也要有自己的(贡献)。
11.家人之间的相互陪伴、相互(关心)、相互(支持),都是家庭成员对家庭的贡献。
12.(孩子)是维系家庭成员之间亲情的纽带。
13.承担家庭责任不能一时兴起,需要有(负责任)的精神,坚持负责到底!
14.养成良好的看电视习惯,可以减少看电视对眼睛带来的(伤害)。
15.看电视(半小时)左右,应把视线转向稍远的地方,或闭一会儿眼睛稍作休息。
16.有人称(过度)看电视的人为“沙发里的土豆”。
17.如果长时间沉溺于看电视,会影响我们正常的(学习)和(生活),就会得不偿失。
18.盯着电视的时间过长就会使眼睛(疲劳),干涩,(视力)下降。
19.(互联网)是个虚拟、神奇的世界,它能够让身在远方的人,变得仿佛近在眼前。
20.互联网让辽阔的地球变成了一个“小村庄”,(地球村)的称呼由此而来。
21.要想在互联网这个新世界里快乐、安全地生活,我们首先要学会遵守(规则),并(保护)自己。
22.互联网世界纷繁复杂,我们不仅要学会保护自己,同时,我们还要做到不(伤害)别人。
23.偶尔玩一下网络游戏,能起到休息、放松的作用,但沉迷于网络游戏就会给身心带来(伤害)。
24.广告的内容不一定都(可信),虚假广告就更不可信。
25.面对广告的猛烈攻势,我们要善于识别广告,做(聪明)的消费者。
26.人们做商业广告就是为了提高产品(知名度),为了卖出更多产品。
27.塑料制品给人们的生活带来了很多便利,但塑料垃圾也给人们带来很多困扰,甚至被人们称为“(白色污染)”。
28.我们必须(合理地)、(有节制地)使用塑料制品,只有这样,才能减少塑料垃圾的产生。
29.美丽的(地球)是我们唯一的家园,我们要好好保护它。
30.多数废弃物中都有可再利用的宝贵资源,如果不充分利用,不仅污染环境,还会造成巨大的资源(浪费)。
31.如果把垃圾在(源头)就分类放置,有的可以直接再利用,有的可以经过回收、加工再利用,这样就能大大(减少)垃圾数量,还能让很多垃圾变成(资源)。
32.气候(变暖)导致了全球范围内气候混乱异常,加剧了气象灾害,进而对环境和人类造成一系列影响和(伤害)。
33.地球变暖是人类活动产生的过量的”(温室气体)”导致的。
34.地球变暖不仅与这些大量排放的“温室气体”有关,还与人类对树木的过度(砍伐)有关。
35.(温室气体)排放以及其他人为因素已成为20世纪中期以来气候变暖的主要原因。
二、选择题。
1.借阅图书时,我们都会做到( B )。
A.可以在上面做笔记。 B.爱护图书,看完后放回原位。 C.自由带回家。
2.我们是一个优秀的班集体,当同学遇到下列情况时,哪种做法是错误的?( C )
A.发现同学没带口罩,我把自己的备用口罩送给他。
B.教室地上脏了,我会自觉地去清扫。
C.同学有身体缺陷,我嘲笑他。
3.班级间的竞争必须使用正当方式。做法合适的是:( C )
A.摄影比赛时,为了让班级取得好成绩,有的同学用家长的作品参赛。
B.卫生评比时,部分卫生检查员在检查本班卫生时,偷偷捡起地上的纸屑。
C.四年级将要举行“校园话剧”比赛,大家商定在横幅上写“班班有看头”,“剧剧都精彩”。
4.下面的哪些行为能体现孩子的懂事:( C )
A.小明把邻居爷爷新种的菜苗踩坏了。
B.小刚背着父母用压岁钱买了复读机,觉得不好用,就要妈妈去退掉。
C.小婷做完作业后陪奶奶去散步,奶奶可高兴了。
5.下面哪项不属于做家务的好处:( D )
A.有助于形成良好的生活习惯。
B.可以形成良好的劳动态度。
C.可以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭责任。
D.做家务耽误我的学习时间。
6.你认为下面哪个观点是对的:( C )
A.每天回家都要看书、写作业,没时间做家务。
B.我家都是爸爸妈妈和钟点工阿姨做家务,根本不需要我做。
C.我经常扫地,既锻炼了动手能力,又为家人带来了干净的空间。
7.下面的哪些事不能体现家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持:( C )
A.周末,爸爸胃病犯了,妈妈还在出差,小林决定不出门玩了,在家陪爸爸。
B.妹妹缠着妈妈,要跟着去菜地玩,姐姐主动提出在家照顾妹妹。
C.爸爸身体有点超重,请刘华陪他打篮球锻炼身体,刘华因不喜欢打篮球而拒绝了爸爸。
8.下面哪些创意和行为不属于为家庭做贡献:( B )
A.下雨了,我在家门口放一个垫子,不让泥水带到家里面。
B.我在家里雪白的墙壁上踩了几个鞋印。
C.空罐子用来种花,家里的阳台变得生机勃勃。
9.互联网是一个虚拟的世界,下面哪些行为是不对的(C )
A .不要轻易给出真实的个人信息,包括家庭住址、学校名称、密码等。
B..如果遇到暴力等让你感到不舒服的信息时,马上远离。
C.如果遇到网友相约,未经父母同意,没有大人陪同,可以前去。
10.为了保证广告主应当对广告内容的真实性负责,国家特意颁布了哪部法律?( B )
A.《中华人民共和国教师法》
B.《中华人民共和国广告法》
C.《中华人民共和国义务教育法》
11.面对各种各样的广告,判断下面哪种做法是对的。(C )
A.看产品名气。
B.看广告里是否有明星、专家。
C.要看广告,也要看产品本身。
12.1880——2012年全球地标平均温度上升了(B )摄氏度。
A.1.25 B.0.85 C.0.45
13.如果全球”温室气体“排放“一切照旧”,那么到21世纪末,温度上升幅度有可能超过( B)摄氏度。
A.5 B.4 C.3
14.中华人民共和国年满( B )的公民有选举资格。
A、16岁 B、18岁 C、20岁
15.地球逐年变暖与( A )无关。
A、太阳 B、温室气体 C、人类对树木的过度砍伐
16.我们的班规应该由( B )制订。
A、班主任 B、老师带领同学们 C、班委会
17.爸爸生病了,妈妈在出差,小红该怎样做?( A )
A、给爸爸端水喂药 B、自己只顾看电视,叫奶奶来陪爸爸 。
C、自己出去和伙伴们玩
18.电视机和人的距离以电视屏幕对角线长度的( B )较为合适。
A、1—3倍 B、4—6倍 C、5—7倍
19.( B )“限塑令”正式生效。
A、2007年6月1日 B、2008年6月1日 C、2009年6月1日
20.下面( A )不是“温室气体”。
A、水蒸气 B、工厂烟囱飘出的烟 C、汽车、摩托车的尾气
三.我会答。
1.你建议你们班的班规要有哪些内容?
2.你认为应当采取哪些措施,以督促同学们自觉遵守班规。请把你的建议写下来。
3.你觉得家里谁工作最辛苦,你想对他(她)说些什么,做些什么?
4.作为家庭中的小成员,我们应当做哪些力所能及的家务事,减轻父母的负担?
5.你在家中承担的家务活有哪些?你从中收获了什么呢?
7.长时间看电视,还会对我们的身体带来哪些伤害呢?
8.请你与家人制定一份“看电视的约定”?
9.假如你是一位网络游戏设计师,你会设计哪些技术手段来避免青少年沉迷网络游戏呢?
10.你听过哪些虚假广告?联系实际,谈谈虚假广告有哪些危害呢?
11.联系实际谈谈,怎样才能减少农药污染?
12.在我们的生产和生活中,怎样才能减少垃圾产生,减轻垃圾对环境的污染,减少对资源的浪费呢?
13.垃圾分类有什么好处?你能为社区、家庭或者班级想一个垃圾分类的妙招吗?
14.地球“发烧”与什么有关呢?写一写,哪些行动可以为地球降温做贡献?
如:与大气中逐年增加的二氧化碳等“温室气体”有关。
