湖南沙市2022-2023学年四年级上学期期末语文考试试卷(含答案)

语文

时间：90 分钟 满分：100 分 得分：

一、基础百花园（26 分）

（一）根据拼音，正确、美观地写出汉字。（10 分）

我的家乡在长沙。这里人民善 liánɡ（ ），物产富 ráo（ ），交通发 dá（ ）。湘江敞开 xiōnɡ huái（ ）（ ）迎接四方宾朋，树林郁郁葱葱，满眼都是 zuì（ ）人风光。我 zàn（ ）美我的家乡，我将 jiān（ ）定理想，振 fèn（ ）精神，jié（ ）尽全力，为将来建设家乡而努力学习。

（二）选择正确答案，在括号里填写序号。（8 分）

1.下列加点字的字音完全正确的一项是（ ）

A.蔡桓（hénɡ）侯 纪（jǐ）昌学射 B.薄（báo）雾 鹿柴（zhài）

C.潜（qián）水 气喘吁吁（yū） D.惩（chénɡ）罚 骨髓（suǐ）

2.下列词语字形无误的一组是（ ）

A.具乐部 亭亭玉立 B.暮色 明眸皓齿

C.严厉 容光涣发 D.提纲 眉青目秀

3.你认为下面说法有误的一项是（ ）

A．“猪圈”“马厩”“虎穴”“牛棚”“龙潭”这几种说法都是正确的。

B．由“腾云驾雾”这个词，我想到《西游记》中的孙悟空，他一个跟斗就是十万八千里。

C．当某件事情是第一次发生时我们可以用“破天荒”这个词；当一个人在工作中总是带

头干，我们可以说他善于“占上风”。

4.2022 年是迎接和学习宣贯党的二十大的政治年。正因为无数先烈前仆后继，才有了

我们今天的幸福生活。下面的词语不能用来形容先烈的是（ ）

A.视死如归 B.英勇无畏 C.大义凛然 D.投机取巧

（三）补充词语，并完成练习。（8 分）

①（ ）（ ）鼎沸 ②（ ）（ ）无声 ③亭亭（ ）（ ）

④（ ）机（ ）算 ⑤（ ）存（ ）远 ⑥精忠（ ）（ ）

1.由画“ ”的词语，我想到了 的场景。

2.读《三国演义》，我领略到了 （填词语序号）的诸葛亮运筹帷幄的风采。

二、句子训练营（18 分）

（一）按要求完成练习（8 分）

1.例句：这座城市是秀气的，温暖的，含蓄的。（照例句仿写）

2.请写一句话，用上动词描写来表达“伤心”。

弟弟放下书包， 。

3.小张刻苦学习。小张取得了优异的成绩。（加上关联词变为一句话）

4. 小明经常帮妈妈扫地、洗碗、擦桌子和做家务活。（用修改符号修改病句）

（二）文本回放（10 分）

1.有时，诗是一首充满激情的赞歌，李清照用“ ， ”来表达自己对项羽的敬佩之情；有时，诗是一幅景色优美的画卷，白居易在《暮江吟》中用“ ， 。”描绘了一幅动人的夕照秋江图；有时，诗是一段难以忘怀的往事，杜甫在江南重逢李龟年时不禁想起：“歧王宅里寻常见， 。”；有时，诗是一种对未来的畅想，高适在送别朋友董大时，豪言道：“ ，天下谁人不识君。”

2.中华语言，博大精深。我们既可以从中汲取智慧，如：“一场秋雨一场寒， 。”

也可以从中学习做人的道理，如：“一言既出， 。”还可以从中知晓遇到问题

要谦虚求教，正如《尚书》中所说：“ ， 。”

三、读写展示台（56 分）

（一）课内阅读（12 分）

猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅，张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然， 一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它诧挲起全身的羽毛，（失望 绝望）地尖叫着。

老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀, 想（救助 拯救）自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音。它准备着一场（打斗 搏斗）。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能（坦然 安然）地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。

猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了。

——选自课文《麻雀》

1. 打√选出文段中括号里恰当的词语。（2 分）

2.第一自然段中划横线的句子是对猎狗的 描写，写出了小麻雀当时处境很 。（2 分）

3.第二自然段中划横线的句子中“一种强大的力量“指的是（ ）（2 分）

A.风猛烈摇动梧桐树的力度 B.爱的力量

C.老麻雀落下来的冲力 D.猎狗扑过来的力量

4.猎狗为什么愣住，又慢慢往后退呢 你认为说法正确的一项是（ ）（3 分）

A.这只猎狗太胆小了 B.猎狗往后退是为了下一步更好地往前扑

C.主人叫它回去了 D.可能是被老麻雀的勇气给震撼到了

5.爱有着非常强大的力量，许多不可思议的事都是因爱而生。请结合生活实际谈一谈你对

爱的力量的理解。（3 分）

（二）课外阅读（14 分）

海生煮海治龙王

传说舟山西南面的一个小岛上遍地埋着黄灿灿的金子。所以人们称它“金藏岛”。东海龙王知道后，为了独吞这满岛藏金的宝地，竟调遣龙子龙孙、虾兵蟹将，直向金藏岛扑来。眨眼间，恶浪滔天，狂风大作，金藏岛树倒屋塌，被海水淹没。

金藏岛东边有座纺花山，山上住着一位纺花仙女。她目睹了东海龙王无端作恶，决心拯救黎民。她救下了幸存的村民，然后教大家织网，织出了一张九九八十一斤重的金线渔网。

渔网织成了。可是，大家发愁了。派谁下海去斗龙王呢？正在这时候，一个小孩子从人群中走了出来。他拍着胸脯，坚定地说：“我去！”乡亲们一看是海生。海生是个七八岁的小孩子。怎么能够下海斗龙王呢？

纺花仙女拿出一套金线衣，给自告奋勇斗龙王的海生穿上，他便变成了一个力大无穷、顶天立地的巨人。纺花仙女还向海生传授了斗龙王的秘诀。

海生拿起金线渔网。毫不费力地潜入海底。经历千难万险，终于在东海龙宫的百宝殿里拿到了煮海锅。海生和大家一道按照纺花仙女的指点，在海边支起煮海锅，舀来一勺东海水，倒到锅里，然后便点起了干柴，“噼里啪啦”煮起来。就这样，煮呀，煮呀，一炷香的时间过去之后，海水里有热气冒了出来；两炷香的时间过去之后，海水泛起了白泡泡；等到三炷香烧过之后，东海龙王被烧得只喊饶命，下令潮退三尺，浪息三丈。

金藏岛终于又露出水面，重见天日。谁知，等海生端开锅，熄了火，东海龙王又突然涨潮鼓浪，一个浪头将煮海锅卷得无影无踪了。

“怎么办？”海生急得直跺脚。这一脚非同小可，跺得地动山摇！所有埋藏在地下的金子，都被海生跺了出来，纷纷飞向海岸，落在滩头。眨眼之间，成了一道金光闪闪的大海塘，任凭潮涌浪翻，金塘巍然屹立，纹丝不动。

自此以后，东海龙王再也不敢来兴风作浪，黎民百姓也可安享太平，而“金藏岛”也被人们改称为“金塘岛”了。

1.根据意思在文中找出恰当的词语。（2 分）

（1）主动地要求承担某项艰难的工作。 （ ）

（2）掀起风浪。比喻挑起事端或进行破坏活动。 （ ）

2.读读这个神话故事，完成下面的表格。（2 分）

起因 经过 结果

海生在纺花仙女的帮助下，穿上金线衣，拿到煮海锅煮海，大战东海龙王

3.下列对短文内容的理解和分析不恰当的一项是（ ）。（2 分）

A.纺花仙女也是一个值得尊敬的人，她拯救了金塘岛的很多百姓

B.这篇神话反映了古代人民征服大自然的强烈愿望和顽强意志

C.海生是一个机智勇敢、不怕牺牲、舍己为人的小英雄

D.八十一进的金线渔网织成了，可是太重了，只好指定海生去斗龙王

4.文中充满着神奇的想象。请用“ ”画出其中一处，再说一说你的体会，（3 分）

5.读画“波浪线”的句子，展开想象，写一写海生遇到了哪些困难，又是怎么克服的。（3

分）

6.课内外你一定读过很多神话故事，比如《 》。不管是中国的，还是世界的，神话传说里的人物都有永恒的魅力，你最喜欢的人物是 。（2 分）

参

一、基础百花园（26 分）

（一）良 饶 达 胸怀 醉 赞 坚 奋 竭

（二）

1.D

2.B

3.C （“占上风”改为“打头阵”）

4.D

（三）①人声 ②鸦雀 ③玉立 ④神 妙 ⑤志 高 ⑥报国

1.广场上人山人海，十分热闹

2.④

二、句子训练营（18 分）

（一）按要求完成练习（8 分）

1.这座雕塑是阳光的，有力的，完美的。

2.摇了摇头，迈着沉重的步子走了。

3.因为小张刻苦学习，所以小张取得了优异的成绩。

4.把“和”改为“等”或把“和做家务活”去掉。

（二）文本回放（10 分）

1.至今思项羽 不肯过江东 一道残阳铺水中 半江瑟瑟半江红 崔九堂前几度闻

莫愁前路无知己

（2）十场秋雨要穿棉 驷马难追 不学不成 不问不知。

三、读写展示台（56 分）

（一）课内阅读（12 分）

1.绝望 拯救 搏斗 安然

2.动作 危险

3.B

4.D

5.示例：爱，可以给人以信心，给人以力量，能帮助我们战胜困难；因为有了爱，世上便有了温暖，有了在通常情况下不可能做成的事。所以，在生活中我们重视爱的作用，也要经常给予他人爱。

（二）课外阅读（14 分）

1.（1）自告奋勇 （2）兴风作浪

2.起因：东海龙王要独吞宝藏，水淹金藏岛，人们深受苦难；结果：海生战胜了龙王，人们安享太平

3.D(不是指定，是自告奋勇)

4.示例一：纺花仙女拿出一套金线衣，给自告奋勇斗龙王的海生穿上，他便变成了一个力大无穷、顶天立地的巨人。

体会：通过丰富的想象，金线衣的强大功能，海生的巨大变化都被形象地表现了出来，

示例二：所有埋藏在地下的金子，都被海生跺了出来，纷纷飞向海岸，落在滩头。眨眼之间，成了一道金光闪闪的大海塘，任凭潮涌浪翻，金塘巍然屹立，纹丝不动。

体会：通过丰富的想象，把海生的强大力量展现出来也，同时也表现了海生的英勇与无畏。

5.示例：海生在海底遇到了很多虾兵蟹将。他们把海生团团围住，要捉拿海生。海生拿起金线渔网，用纺花仙女教的办法打败了虾兵蟹将。

6.示例：夸父逐日（或 精卫填海等） 盘古