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沪教牛津英语五年级上册知识点归纳

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-29 06:28:27
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沪教牛津英语五年级上册知识点归纳

M1U1CanIdothis?1.    用‘there’作为开头表示事实,例如:There’stheredman。2.    用祈使句发指令。例如:Cross!Go!Wait!3.    用祈使句的否定形式禁止他人做某事。例如:Don’tCrosstheroad.Don’tsmoke.Don’tmakeanoise.4.    用名词表达事物。例如:Thetrafficlight’sred.5.    用情态动词can征求允许。例如:CanIgoout,Mum?6.    用Hereyoua
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导读M1U1CanIdothis?1.    用‘there’作为开头表示事实,例如:There’stheredman。2.    用祈使句发指令。例如:Cross!Go!Wait!3.    用祈使句的否定形式禁止他人做某事。例如:Don’tCrosstheroad.Don’tsmoke.Don’tmakeanoise.4.    用名词表达事物。例如:Thetrafficlight’sred.5.    用情态动词can征求允许。例如:CanIgoout,Mum?6.    用Hereyoua
M1U1  Can I do this?

1.    用‘there’作为开头表示事实,例如:There’s the red man。

2.    用祈使句发指令。例如:Cross!  Go!  Wait!

3.    用祈使句的否定形式禁止他人做某事。例如:Don’t Cross the road. Don’t smoke. Don’t make a noise.

4.    用名词表达事物。例如:The traffic light’s red.

5.    用情态动词can征求允许。例如:Can I go out , Mum?

6.    用Here you are回答问题。(给你)

7.    用现在进行时表达正在进行的事情。例如:They are going out。

8.    用一般现在时态表达简单的事实。例如:They are on the train.

9.    学习用which对定语提问。例如:Which sign means ‘Don’t eat or drink’?

(哪一个标志的意思是“禁止吃喝”)

10.  用I’m sorry. 表达歉意。

11.  在否定句中用or代替and。例如:Don’t eat or drink.

M1U2 This is what I want

1.   用What do you want ? 询问“你想要什么?”

2.   用I want…表达要求。例如:I want some paper.

3.   学习用Here’s /Here are …表达“给你… …”。

4.   用Thank you very much.表达感谢。

5.   用形容词修饰东西。例如:a large Coke (一大罐可乐)

6.   用情态动词can征求许可。例如:Can I have some fish, please?

7.   学习关于菜的名称。例如:noodles、 vegetables

M1U3 This is what I need

1.   关于学习用品的单词。例如:books。

2.   用’What do you need for school ?’ 询问“你上学需要什么?”

3.   用We need … 表达“我们需要… …”。例如:We need some paints.

4.   用一般现在时表达想法。例如:That smells good. (闻起来真不错)

5.   用情态动词提出要求。例如:Can I have a bowl, please?

6.   用We have got … 表达“我们有…”。例如:We’ve got some water.

7.   用but表示转折。例如:Kitty has a uniform but it is small.

8.   用现在进行时表达正在发生的事情。例如:They are looking at some uniforms.

9.  用形容词进行修饰。例如:It is cheap but it is nice.

 M2U1 Me

1.   用一般现在时表达习惯的行为。例如:This is the way I wash my face.(这就是我洗脸的方式)

2.   在时间前用at表达。例如:at half past one in the afternoon (早中晚前用in the ,周几前用on。)

3.   用what time询问事情发生的时间。例如:What time do you get up ?

4.   用一般时态表达自己或者他人的作息安排。例如:I get up at six. Ben gets up at seven.(注意第三人称单数在一般时态中的变化。)

 M2U2 What do you like?

1.   用Are you …? 询问“你…….?”及其回答Yes, I am.或No, I am not.

2.   用祈使句发指令。例如:Clap your hands.(拍手)

3.   用or连接的选择疑问句。例如:Is Kitty hungry or full?及其回答She is hungry.或She is full。

4.    Kitty, it’s your birthday on Saturday.(Kitty, 星期六是你生日)

5.   用Which询问“哪个”。例如:Which bag does Kitty want? (Kitty想要哪个书包?)

6.   用I like 或I don’t like …表达喜好。例如:I don’t like the black one but I like the green one.

7.   用Does Kitty like …? 询问“Kitty喜欢…吗?”及其回答Yes, she does.或No, she doesn’t.

8.   用but表示转折。例如:I don’t like the green one but I like the yellow one.

9.   指定某一特殊物体。例如:I want the pink one, please. (我想要粉红色的那个)

10.  关于食物的名称。例如:cabbage, carrots, sausages

11.  用What do you like?询问“你喜欢什么?”及其回答I like…“我喜欢……”,例如:I like rice.

 M2U3 A birthday party

1.   日期的表达。例如:the fourth of February (二月4号)

2.   用When’s your birthday?询问“你的生日是哪天?”

3.   在日期前用介词on。例如:My birthday’s on the fourth of February.

4.   用序数词表达:twenty-first (第二十一)

5.   用Which … do you like? 询问“你喜欢哪个……?”及其回答I like that one.

6.   用What are you doing? 询问“你正在干什么?”

7.   用现在进行时表达正在发生的事情。例如:I’m making some cards. (我在制作卡片)

8.   用Do you want … or …? 表示选择,意思为“你想要…还是…?”

                              M3U1 My school

1.       用There is /are…表达“有…”。例如:There are two floors.

2.       用hundred“百”的表达。例如:There are a hundred children in my school.

3.       用how many 询问数量。例如:How many floors are there in your school?

4.       用时间的表达(具体时间前面用at )。例如:At a quarter to/past twelve we have our lunch.

5.       用一般现在时表示习惯的行为。例如:I eat my lunch at 7 o’clock in the morning..

6.       用I like …表达“我喜欢…”。例如:I like Monday.

7.       用现在进行时表达正在发生的事情。例如:I am painting a picture.

8.       用一般现在时表达事实。例如:Eight children in our class go to school.

9.     用How do you go to …?  询问乘坐什么交通工具?回答:I go by tram.

(其中步行用on foot = walk)

 M3U2 Let’s go shopping

1.       用 I want 表达“我想要……”.例如:I want a new ball.

2.       用指示代词和冠词进行修饰。例如:I want a new umbrella. That one’s big.

3.       用how much询问多少钱。例如:How much money have you got ?

4.       表达钱币。例如:A ¥50 note is green.

5.       用I have got 表达“我有……”。例如:I’ve got eighty yuan.

6.       用Which one?表达“哪一个?”

7.       用形容词修饰物品。例如:The big blue one.

8.       用Excuse me.表达“打扰一下”。

9.       用What’s she buying?询问“她正在买什么?”及其回答She’s buying some bread.

 M3U3 Follow the signs!

1.       用祈使句的否定形式表达“禁止……”。例如:Don’t jump into the pool.

2.       用It’s dangerous. 表达危险。

3.       用’Which one means … ?’表达“哪个表示……?”

4.       Eddie and Danny like football.

5.       用She has …表达“她有……”。例如:She has a dog..

6.       用现在进行时表达正在发生的事情。例如:A boy is riding his bicycle here.

7.       用can’t 表达“禁止……”。例如:You can’t ride a bicycle here.

8.       用祈使句发指令。例如:Look at this sign!

9.       用Why not?询问理由。(为什么不?)

10.   用适当的介词表示地点。例如:They are going to North Park by bus.

M4U1 Wild animals

1.       用一般现在时态表达事实。例如:Some monkeys live in the jungle.

2.       用can表达“能,会”或can’t表达“不能、不会”。例如:It can swing on the rope.

3.       用现在进行时表达正在发生的事情。例如:This one is eating a banana.

4.       用Does it eat…?询问“它吃……吗?”及其回答Yes, it does.或No, it doesn’t.

5.       用like 表达喜好。例如: I like monkeys.

6.       用Can a giraffe…? 询问“长颈鹿能……吗?”及其回答Yes, it can. 或No, it can’t.

7.       用Where 询问地点。例如:Where does it live?

M4U2 Butterflies

1.       用What’s that? How do you spell that in English?询问“那是什么?你用英语怎么拼?”

2.       用形容词修饰。例如:It’s beautiful.

3.       用 I don’t know .表达“我不知道”。

4.       用一般现在时表达事实。例如:It lays some eggs on a leaf.

5.       用like 表达喜好。例如: I like butterflies.

6.       用Which one do you like ?询问“你喜欢哪一个?”

7.       用and连接并列关系。例如:I like the red and yellow one.

8.       用but进行转折。例如:I like the…one but I don’t like the … one.

 M4U3 Parks and places in China

1.       用一般现在时表达事实。例如:I don’t know this place.

2.       用介词表达在某个地方。例如:It’s in Shanghai.  It’s on Hainan Island.

3.       表达地名和地方。例如:That’s the Li River.

4.       用情态动词进行请求。例如:Can we see the dolphins?

5.       用形容词进行修饰。例如:I’m hungry.

6.       用一般将来时表达将要发生的事情。例如:Janet and Simon are going to Ocean Park.

7.       用where询问地方。例如:Where are Janet and Simon going?

8.       用who 询问“谁”。例如:Who is the man?

9.       用what询问“干什么”。例如:What is he doing?

 

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M1U1CanIdothis?1.    用‘there’作为开头表示事实,例如:There’stheredman。2.    用祈使句发指令。例如:Cross!Go!Wait!3.    用祈使句的否定形式禁止他人做某事。例如:Don’tCrosstheroad.Don’tsmoke.Don’tmakeanoise.4.    用名词表达事物。例如:Thetrafficlight’sred.5.    用情态动词can征求允许。例如:CanIgoout,Mum?6.    用Hereyoua
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