外研版(一起点)小学一年级英语上册Module1_Unit1_公开课教案

Unit 1 Hello!

一、教学目标：

1. 学生能听懂、会说、会读、Hello, Hi, Bye, Goodbye，会运用句型：I’m...

2. 学生能认识主要的人物：Sam, Lingling, Amy, Daming。

3. 学生能够在不同的情境下和周围的人打招呼。

二、教学重点：

1. 学生能听懂、会说、会读、Hello, Hi, Bye, Goodbye，会运用句型：I’m...

2. 学生能认识主要的人物：Sam, Lingling, Amy, Daming。

3. 初步会用英语表达自己的名字。

三、教学难点：

1. 学生能听懂、会说、会读、Hello, Hi, Bye, Goodbye，会运用句型：I’m...

2. 初步会用英语表达自己的名字。

3.学生能够在不同的情境下和周围的人打招呼。

四、教学过程

Step 1 Warm-up

1. 介绍自己，和学生互相问候。

Hello! Boys and girls. Welcome to English class. I’m your English teacher. You can call me Miss Gao. Now I say “Hello”. You say “Hello, Miss Gao.” OK?

观看动画片，激发兴趣。

播放《超级飞侠》和《小猪佩琪》的英文动画片，激发学习兴趣。

播放歌曲《hello》初步感知新课内容。

Step 2 Preview 学习“Hello”、“Hi”。

分别跟Sun Wukong, Zhu Bajie, Tutu和Guang Touqiang”打招呼。

同桌互相打招呼。

Step 3 Presentations

1. 学习Listen and Point

(1) 播放“Listen and Point”课文视频，学习新知。

(2) 请几位同学上台完成“Listen and Point”。

2. 学习Listen, point and find “I’m...”

(1) 播放Listen, point and find “I’m...”课文视频，感受新知。

(2) 讲授新知：向别人介绍自己可以说“I’m+自己的姓名”。如：I’m Xiao Huihui. (3) 让学生分别替Mei Yangyang, Xi Yangyang和Xiong Da介绍自己。

(4) 认识课文中的几个人物：Sam, Amy, Daming和Lingling。

(5) 游戏“谁不见了”和“猜猜我是谁”。

(6) Let’s Chant

(7) 请两位同学上台比赛完成Listen, point and find “I’m...”

3. 学习和朋友道别

(1) 播放课文视频。

(2) 学习单词Goodbye, Bye和Bye-bye.

(3) 同桌互相道别。

(4) Let’s try.

(5) Let’s sing: Goodbye to you!

板书设计：

Unit 1 Hello

Hello!         Goodbye!

Hi!            Bye!

I’m...         Bye-bye!