诚实守信材料

自参加工作以来一直在教学一线工作。在岗期间函授生物教育专业，现本科学历。曾被评选为市级教学能手、骨干教师、十佳教师、模范班主任、优秀教师、先进工作者、师德标兵等。但这些荣誉的背后，是我多年如一日始终践行着“诚实守信、以质量求生存”诺言的行动。

一、坚持诚信待人。

二十多年来，我一直用诚信来面对每一个同事、每一个家长、每一个学生，尽心竭力为孩子、为家长、为同事办实事、做好事、解难事。尽管没有轰轰烈烈的大事，但在平凡的事迹中却透着点点感动，温暖着身边的每一个人。

在日常工作中，我处处率先垂范，想大家之所想，急大家之所急。答应同事的事情都努力做到，看到谁需要帮忙，就主动去帮忙。工作时与同事诚信交往，做到了“四个互相四个不”，即：互相支持不争权，互相信任不怀疑，互相尊重不难，互相配合不推诿。正是因为高度地彼此信任，我和同事之间的工作总是十分默契，合作起来是那么愉快。

二十年的班主任工作经历，练就了我正确看待每一个学生和家长的良好态度，孩子生病需要照顾，或者临时有教育相关的事情，家长都喜欢打电话和我沟通，每每家长需要帮助的时候，我总是点头承诺，每个小承诺得以实现的时候，我又总是那么开心。

对待孩子我更是将诚实守信作为和孩子交往的先决条件，我最擅长和孩子约定，如果孩子们有进步，我就会奖励孩子们，或是一朵小红花，或是一段批注。孩子也特别信任我，有时会把自己最宝贵的东西都交给我替她保管。在一些人看来这些可能是不值得一提的事情，可我却从来都没有当小事情看过，我把孩子们的信任看得很重很重。