2012年小学数学教研活动记录

1、对本组上期各项工作给予充分肯定。

2、给教师提教研组提出希望和要求：

   给本组教师提出希望和要求：勤奋务实、提高自身的理论素养，做研究型、学者型的教师，形成自己的教学风格。要有对工作的热情。对学生要有爱心、耐心和信心。不要体罚和变相体罚学生。要积极踊跃参加各项教育研究活动。鼓励老师们再接再厉，再创佳绩。

（二）教务处安排布置工作

1、初步制定本学期数学教研计划

2、利用开学第一周的时间组织教师认真学习《数学学科教学指导意见》。

3、认真学习讨论本学科教学指导意见，做好笔记，并结合本校实际，制定切实可行的学年教学工作计划，把学科教学的任务目标落到实处。

一、教研组长带领组员学习教学常规

（一）备课的要求

（二）教学的基本进度

（三）听课、评课的要求

（四）作业布置与批改。

（五）辅导学生的要求

二、其他的要求

（一)、完善常规工作，规范备课，提高备课要求。

(二)、规范教研组活动，提高教学实效。

   （三）、开展多种课堂比赛，提高数学基本素养。

     1、班班通的使用能够调动学生的积极性，但是要防止过于依赖，课堂活动应扎实有效。

     2、与去年相比，教师更多的注重学生学习习惯的养成。

     3、教师能够在课堂上以小组为单位进行教学，促进学生互助合作学习，提高课堂教学效率。

     二、各科老师指出教学中存在的问题。

     1、由于暑假长时间未学习，各个年级的学生基础都不好，需要在开学之初加强管理，抓紧跟上教学步骤。

…..2.个别年级教材版本有所改变，希望能够引起重视

    三、讨论提高

    教研组成员讨论，提出提高课堂教学效率的措施，积极发挥调动个小组长的能动性，协助教师完成教学任务。

1、教务主任说明本次教研活动的主题：作业的要求

2、1、家庭作业要全批全改，认真扎实。

2、课前的预习作业要有针对性和目的性。

3、课后的拓展作业要有创新性和趣味性。

4、交流：各学科交流自己日常教学中作业布置的要求。

3、作业书写的要求

    1、从低年级开始，加强学生的计算能力，这一点在作业中要体现出来。

2、数学教师要加强数学作业的书写规范，横式竖式单位答语要求书写完整，规范。

针对2012年10月17号在云门回小召开的青州市小学数学课堂教学研讨会议，培训教师董延静详细介绍了公开课的收获和自己的一些看法，并就教研室的要求对日常的教学提出了如下建议：

1.课堂教学中需要注重教学过程的设计，同时教学内容要尽量联系到现实生活，与生活实际相联系，提高孩子的学习兴趣，提高课堂效率。

2、教师在在教学中需要注重对学生数学逻辑思维的培养。尤其是低年级，孩子应该加强数学基本计算能力和基本的逻辑思维培养，遇到题目，能够开始用数学思维培养。

二、总结

各个组员都就自己班级中出现的问题和解决办法，畅所欲言，取得了很好的交流效果。