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国家公行测判断推理备考攻略

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-29 06:23:31
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国家公行测判断推理备考攻略

根据新发布的公共科目笔试大纲,2010年国家公的判断推理,无论是在实体内容还是在模块顺序上都未出现明显变化,与2009年的考试大纲保持高度的一致。因此,掌握历年命题规律,总结应试技巧,对于备考2010年公,有非常重要的意义。根据考试大纲,“判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。”相对于其他题型,判断推理题对考生的逻辑思维能力要求较高。而且随着公竞争的白热化,判断推理题的难度有稳步增加
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导读根据新发布的公共科目笔试大纲,2010年国家公的判断推理,无论是在实体内容还是在模块顺序上都未出现明显变化,与2009年的考试大纲保持高度的一致。因此,掌握历年命题规律,总结应试技巧,对于备考2010年公,有非常重要的意义。根据考试大纲,“判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。”相对于其他题型,判断推理题对考生的逻辑思维能力要求较高。而且随着公竞争的白热化,判断推理题的难度有稳步增加
根据新发布的公共科目笔试大纲,2010年国家公的判断推理,无论是在实体内容还是在模块顺序上都未出现明显变化,与2009年的考试大纲保持高度的一致。因此,掌握历年命题规律,总结应试技巧,对于备考2010年公,有非常重要的意义。 

  根据考试大纲,“判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。”相对于其他题型,判断推理题对考生的逻辑思维能力要求较高。而且随着公竞争的白热化,判断推理题的难度有稳步增加的趋势。那么,考生应当如何备战行测中的判断推理部分呢?

  一 腹有逻辑气自华

  判断推理题对考生的逻辑思维能力要求很高,因而,为了做好判断推理题,掌握一些基本的逻辑知识,对于广大考生而言,不仅是有益的,也是必要的。对于学习掌握一些逻辑知识,考生们往往存在以下两种错误的倾向,我们需要予以克服。

  有一部分考生未曾学习过任何逻辑知识,但在做以往考试真题时并没有感到有很大的困难,所以就认为学习逻辑知识没有必要。事实上,即便是我们没有系统地学习过逻辑知识,学习与生活的丰富经历还是能教会我们一些简单的、朴素的同时也是模糊的、零散的逻辑知识。我们做判断推理题时不自觉地运用了这种知识。正如我们做阅读题时常依赖自己的“语感”一样,我们在做逻辑题时也不自觉的运用了自己的“逻辑感”。但是,仅有“逻辑感”对于应对判断推理是不够的。首先,没有学习过逻辑知识的考生的“逻辑感”是很模糊、零散的,甚至有一部分可能是错误的,完全依赖“逻辑感”并不可靠。其次,随着公竞争日益激烈,公试题的难度有稳步加大的趋势,而判断推理题的难度也会稳步增加。而考生的“逻辑感”往往是简单的、朴素的。因此,虽然有些考生运用自己的“逻辑感”足以应付以往的考试真题,但也很可能无法应付以后自己要参加的难度加大后的考试考题。最后,也是非常重要的一点,公尤其是行政职业能力测试部分,对于考生的答题速度要求很高。如果我们仅仅有模糊、零散的“逻辑感”,即便我们能够把题目做出来,往往也会耗费较多的时间,导致其他模块的大量试题没有做完,同样难以拿到理想的分数。而如果我们掌握了一些基本的逻辑知识,就能够迅速发现考题的考点及陷阱之所在,从而快速高效地完成答题。因此,我们需要系统学习一些基本的逻辑知识。

  在系统学习逻辑知识过程中,不少考生又走向了另一个极端,认为逻辑知识非常重要,所以强迫自己系统而深入地学习全部逻辑知识,但常因为学法不得要领而事倍功半,见效甚微。即便通过学习全面而深入地掌握了逻辑知识,也会因为投入的时间精力过多而影响了对其他模块的备考,最后也得不偿失。不得不说,造成这种现象,一些培训机构是负有责任的。有些培训机构在讲授逻辑知识时没能很好地结合考生应试的实际需要,为了讲逻辑而讲逻辑,偏离了原本教授逻辑知识的宗旨,也误导了考生,对考生有害无利。

  那么,众多的逻辑知识中那些是我们需要的,哪些是我们不需要的呢?对于这个问题,任何人的回答都不如历年考试真题的回答权威。总而言之,只有公会涉及的逻辑知识的原理(而不是概念本身)才是我们需要掌握的。具体来说,包括逻辑矛盾、直言命题、复合命题(联言命题、选言命题、假言命题)、三段论、充分与必要条件、逻辑论证等知识。拿三段论来说,三段论的知识比较丰富,但由于公只考查这一原理的运用,所以我们没有必要熟记“大项”、“谓项”、“周延”等概念,也没有必要明白三段论的结构,更没有必要了解三段论的琐碎的规则,但一定要会运用欧拉图表示三段论,仅此而已。因此,考生在学习逻辑知识时,一定要结合应试的实际需要,灵活掌握基本的逻辑知识。只有这样,才能做到有的放矢,事半功倍。

二 总结规律求最佳

  判断推理题是规律性非常强的题型。考生们在做历年真题或平时的练习后,一定要多加总结,这样才能通过练习迅速提高。当然,总结规律的能力本身也是需要从不断的练习和总结中锻炼提高的。

  例如,上文已经分析,对于图形推理题,我们知道可将其分为两类:考查形的关系以及考查数的关系。可是,面对一组陌生的图,我们如何知道它是考查形的关系还是数的关系?这就需要我们在不断练习的过程中加以总结。我们会发现,一般来说,考查形的关系的一组图之间都会有相似性或相关性,而考查数的关系的一组图之间一般没有相似性,但会有较多元素。并且,对于考查形的关系的图,发现形的关系的捷径就是比较各个图的区别,在不同中发现相同。综合上述特点,我们可以把这个规律归纳为:“图形相似或相关,求同存异是良方;元素小多图杂乱,优先考虑看数量”。

  再比如,国考中的定义判断题阅读量越来越大,这对我们的阅读速度和技巧有了越来越高的要求。如何变得更快呢?通过分析近三年的考试真题我们可以发现,随着阅读量的增加,定义判断的题干中可能会出现干扰信息。所以,迅速发现干扰信息并排除干扰信息,有助于我们快速完成定义判断题。通过研究我们发现,国考的定义判断可分为单句题干和多句题干两类。前一类题干只有一句话,这种情况下,该句话就是定义,题干中应该没有干扰信息;后一类题干中有多句话,而通常只有其中的一句话是定义,而其他都是干扰信息。而怎么判断哪句话是定义本身,哪句话是干扰信息呢?一般来说,较通俗的话、过渡的话、补充说明性的话,都不是定义,而专业性较强的话一般是定义。据此,我们可以将定义判断的解题技巧归纳为:“定义判断看句号,单句定义多句扰。过渡补充非重点,专业定义才需要。”

  以上仅列举了图形推理和定义判断中的部分规律。事实上,判断推理题中有大量丰富而有趣的规律,只有考生们能够认真去总结归纳,一定会有很多收获。

  总之,在备考判断推理的过程中,考生们一定不能有畏难情绪,也不能心浮气躁,而应该脚踏实地、认认真真地准备。如果能很好地完成三个任务:掌握一些逻辑知识、了解一些题型特点、总结一些应试规律,做好判断推理题,就是水到渠成的事情了。

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根据新发布的公共科目笔试大纲,2010年国家公的判断推理,无论是在实体内容还是在模块顺序上都未出现明显变化,与2009年的考试大纲保持高度的一致。因此,掌握历年命题规律,总结应试技巧,对于备考2010年公,有非常重要的意义。根据考试大纲,“判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。”相对于其他题型,判断推理题对考生的逻辑思维能力要求较高。而且随着公竞争的白热化,判断推理题的难度有稳步增加
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