
活动主题:“好好学习,天天向上”
活动目的:为了提供一个家园共育的平台,让家长直面了解孩子们在幼儿园的情况;为孩子的学期做一个开心的总结。
活动形式:红歌表演(以舞蹈节目为主)
活动准备阶段:(增加具体时间)
第一阶段:筹划阶段():了解本次活动的目的及相关形式;
第二阶段:准备阶段():各节目组根据各班的实际情况进行节目的排练;
第三阶段:检查阶段():根据初步计划时间对工作人员的工作进行督促及检查;
第四阶段:核查阶段():根据上阶段检查结果修改初步计划,并告之相关工作人员;(含彩排)
活动时间: 2011/7/30上午9:00
活动场地:
活动对象:
活动内容及要求:(需要增加要求)
一、教师合唱;
二、主持人致辞;
三、园长致辞;
四、各班节目;
五、手脑速算;
活动人员安排:
| 活动场地所在位置 | 人数 | 具体人员安排 | 工作职能 | 备注 |
| 全场活动场地 | 1-2 | 机动人员,根据活动期间的需要到不同的岗位进行协作,并及时对相关的突发状况进行处理 | ||
| 文化宫外 | 1 | 1、迎接来参加汇报演出的幼儿和家长; 2、发放相关宣传资料; | ||
| 文化宫入口处 | 1 | 告之所到家长和幼儿规定的位置就坐; | 具体人数根据入口的数量决定 | |
| 场内活动区范围 | 各区域1人 | 各班生活老师 | 1、安排前期家长和幼儿按时就位; 2、维持节目期间该活动区域场内纪律; 3、节目结束后维持家长和幼儿离场纪律; | |
| 场内活动区范围 | 各区域1人 | 各班主班老师 | 1、安排前期家长和幼儿按时就位; 2、维持节目期间该活动区域场内纪律; 3、负责本班幼儿节目时上台下台,幼儿的化妆及服装; 4、节目结束后协助维持家长和幼儿离场纪律; | 节目负责老师 |
| 活动场内 | 1人 | 负责所有活动期间物料的准备、发放、回收等。 | 后勤人员 | |
| 舞台左右两边 | 2人 | 负责幼儿表演期间下一个准备班级的协调,幼儿表演前后纪律的维护及安全护送下舞台 | 舞台维护人员 | |
| 舞台 | 负责正常活动的主线条,烘托活动气氛, | 主持人 | ||
| 场地四角 | 4人 | 1、负责家长幼儿和主持人互动期间气氛带动及奖品发放; 2、协助所在区域班主任及生活老师纪律的维护; |
横幅1条、宣传写真1-2个、座次图若干、各班演出服、奖品若干(根据到场的幼儿及家长数量)、主持稿若干份、活动场地装饰品若干、相关宣传资料若干;
物料领取登记表、签到表
活动结束:
1、所有工作人员在自己所在区域整理相关的物料并归还至后勤负责人处;
2、所有工作人员整理自己所在区域的卫生;
3、所有工作人员填写改天活动日所发生的“重大事件”;
注意事项:
1、当天到岗时间: ;前期动员时间: ;
2、着装、发饰及妆容要求;
3、宣传内容的统一化;需要规定
4、所有一直使用普通话;
……
倒计时安排:
经费初步计算:
