英语人教版九年级全册unit11 SectionA3a-3c教案

The Shirt of a Happy Man(part1)

Section A 3a-3c

Teaching Aims

1.be able to pronounce, spell and use the following words and expressions correctly and use them in the context.

  words: power, wealth, fame , position

  expressions: feel like doing, call in, make somebody +adj

2.understand the fable in terms of the development of the story. 

3. use proper skills to finish the reading tasks. (skim and scan)

4. the students can better understand what is true happiness. 

Teaching emphasis and difficulty

Emphasis:

understand the text and figure out the definition of happiness.

Difficulty:

Retell the story.

Teaching and learning strategies

1.Situational teaching method.

2.task-based teaching method.

3.Group cooperation.

Teaching procedures

Step 1. Warming up

Use pictures to lead to the new lesson：

Look at these happy people. 

1. Teaching makes me happy. 2. The toy makes my daughter happy. 3. Xie Na’s job makes her happy.

Step 2. Discussion

 What makes you happy ?( Discuss in group of four?)

 What is happiness?

Step 3.Listening

Listen to the tape and answer the question:

Is the king happy?

Step 4.Fast reading：

Read the story fast and answer the following questions in 3 minutes. 

1.Who suggested the king should have a shirt of a happy man?

2. Who else was called in to help? 

Step 5.Careful reading

  a.Read para 1 and answer the two questions.

 1. When and where did the story happen?

 2.What’s wrong with the king?

  b.Read Para.2 and decide which sentence is true and which is false.

 (1)Medicine can help the king. 

 (2)Rest can not help the king.

（3）The king needs the shirt of a famous person to make him happy .

 c. Read Para.6 and talk about with your partner:

    (1)Can the top general finish the task in 3 days?

    (2) What kind of person would the general find?

Step 6.Intensive reading

Read the passage again and discuss :

   After reading the story, what do you think can make people happy?

Step 7 Exercise

3b. Find words or phrases from the story with meanings similar to these phrases.

1.did not want to eat

2.was asked to come and help

3.look carefully at

4.becoming less important

5.get my job

Step 8 Homework

1、Write the summary of the story.

2、Write the rest of the story if you like.

The blackboard design

The Shirt of a Happy Man （Part 1)

Sth make sb +adj

power

Wealth

Fame

Feel like doing sth

Call in

Examine 

Take one’s position