2007年大学英语四级(CET-4)听力真题试卷+答案

Part III Listing Comprehension (35 minutes)

Section A

Directions:    In this section, you will hear 8 short conversations and 2 long conversations. At the end of each conversation, one or more questions will be asked about what was said. Both the conversation and the questions will be spoken only once. After each question there will be a pause. During the pause, you must read the four choices marked A), B), C) and D), and decide which is the best answer, then mark the corresponding letter on Answer Sheet 2 with a single line though the centre.

注意：此部分答题在答题卡2上作答。

11.    A) It could help people of all ages to avoid cancer.

B) It was mainly meant for cancer patients.

C) It might appeal more to viewers over 40.

D) It was frequently interrupted by commercials.（C）

12.    A) The man is fond of traveling.

B) The woman is a photographer.

C) The woman took a lot of pictures at the contest.

D) The man admires the woman’s talent in writing.（D）

13.    A) The man regrets being absent-minded.

B) The woman saved the man some trouble.

C) The man placed the reading list on a desk.

D) The woman emptied the waste paper basket.（B）

14.    A) He quit teaching in June.

B) He has left the army recently.

C) He opened a restaurant near the school.

D) He has taken over his brother’s business.（A）

15.    A) She seldom reads books from cover to cover.

B) She is interested in reading novels.

C) She read only part of the book.

D) She was eager to know what the book was about.（C）

16.    A) She was absent all week owing to sickness.

B) She was seriously injured in a car accident.

C) She called to say that her husband had been hospitalized.

D) She had to be away from school to attend to her husband.（D）

17.    A) The speakers want to rent the Smiths’ old house.

B) The man lives two blocks away from the Smiths.

C) The woman is not sure if she is on the right street.

D) The Smiths’ new house is not far from their old one.（D）

18.    A) The man had a hard time finding a parking space.

B) The woman found they had got to the wrong spot.

C) The woman was offended by the man’s late arrival.

D) The man couldn’t find his car in the parking lot.（A）

Questions 19 to 22 are based on the conversation you have just heard.

19.    A) The hotel clerk had put his reservation under another name.

B) The hotel clerk insisted that he didn’t make any reservation.

C) The hotel clerk tried to take advantage of his inexperience.

D) The hotel clerk couldn’t find his reservation for that night.（C）

20.    A) A grand wedding was being held in the hotel.

B) There was a conference going on in the city.

C) The hotel was undergoing major repairs.

D) It was a busy season for holiday-makers.（B）

21.    A) It was free of charge on weekends.

B) It had a 15% discount on weekdays.

C) It was offered to frequent guests only.

D) It was 10% cheaper than in other hotels.（A）

22.    A) Demand compensation from the hotel.

B) Ask for an additional discount.

C) Complain to the hotel manager.

D) Find a cheaper room in another hotel.（C）

Questions 23 to 25 are based on the conversation you have just heard.

23.    A) An employee in the city council at Birmingham.

B) Assistant Director of the Admissions Office.

C) Head of the Overseas Students Office.

D) Secretary of Birmingham Medical School.（B）

24.    A) Nearly fifty percent are foreigners.

B) About fifteen percent are from Africa.

C) A large majority are from Latin America.

D) A small number are from the Far East.（A）

25.    A) She will have more contact with students.

B) It will bring her capability into fuller play.

C) She will be more involved I policy-making.

D) It will be less demanding than her present job.（C）

Section B

Directions:    In this section, you will hear 3 short passages. At the end of each passage, you will hear some questions. Both the passage and the questions will be spoken only once. After you hear a question, you must choose the best answer from the four choices marked A), B), C) and D). Then mark the corresponding letter on the Answer Sheet 2 with a single line through the centre.

Passage One

Questions 26 to 28 are based on the passage you have just heard.

26.    A) Her parents thrived in the urban environment.

B) Her parents left Chicago to work on a farm.

C) Her parents immigrated  to America.

D) Her parents set up an ice-cream store.（C）

27.    A) He taught English in Chicago.

B) He was crippled in a car accident.

C) He worked to become an executive.

D) He was born with a limp.（B）

28.    A) She was fond of living an isolated life.

B) She was fascinated by American culture.

C) She was very generous in offering help.

D) She was highly devoted to her family.（D）

Passage Two

Questions 29 to 32 are based on the passage you have just heard.

29.    A) He suffered a nervous breakdown.

B) He was wrongly diagnosed.

C) He was seriously injured.

D) He developed a strange disease.（C）

30.    A) He was able to talk again.

B) He raced to the nursing home.

C) He could tell red and blue apart.

D) He could not recognize his wife.（A）

31.    A) Twenty-nine days.

B) Two and a half months.

C) Several minutes.

D) Fourteen hours.（B）

32.    A) They welcomed the publicity in the media.

B) The avoided appearing on television.

C) They released a video of his progress.

D) They declined to give details of his condition.（D）

Passage Three

Questions 33 to 35 are based on the passage you have just heard.

33.    A) For people to share ideas and show farm products.

B) For officials to educate the farming community.

C) For farmers to exchange their daily necessities.

D) For farmers to celebrate their harvests.（A）

34.    A) By bringing an animal rarely seen on nearby farms.

B) By bringing a bag of grain in exchange for a ticket.

C) By offering to do  volunteer work at the fair.

D) By performing a special skill at the entrance.（B）

35.    A) They contribute to the modernization of American farms.

B) They help to increase the state governments’ revenue.

C) They provide a stage for people to give performances.

D) They remind Americans of the importance of agriculture.（D）

Section C

Directions:    In this section, you will hear a passage three times. When the passage is read for the first time, you should listen carefully for its general idea. When the passage is read for the second time, you are required to fill in the blanks numbered from 36 to 43 with the exact words you have just heard. For blanks numbered from 44 to 46 you are required to fill in the missing information. For these blanks, you can either use the exact words you have just heard or write down the main points in your own words. Finally, when the passage is read for the third time, you should check what you have written.

注意：此部分试题在答题卡2上；请在答题卡2上作答。

Students’ pressure sometimes comes from their parents. Most parents are well (36) ________, but some of them aren’t very helpful with the problems their sons and daughters have in (37) ________ to college, and a few of them seem to go out of their way to add to their children’s difficulties.

For one thing, parents are often not (38) ________ of the kinds of problems their children face. They don’t realize that the (39) ________ is keener, that the required (40) ________ of work are higher, and that their children may not be prepared for the change. (41) ________ to seeing A’s and B’s on high school report cards, they may be upset when their children’s first (42) ________ college grades are below that level. At their kindest, they may gently (43) ________ why John or Mary isn’t doing better, whether he or she is trying as hard as he or she should, and so on. (44) ________________________________.

Sometimes parents regard their children as extensions of themselves and (45) ________________________________. In their involvement and identification with their children, they forget that everyone is different and that each person must develop in his or her own way. They forget that their children, (46) ________________________________.

2007年6月四级听力参

37.    adjusting

38.    aware

39.    competition

40.    standards

41.    accustomed

42.    semester

43.    inquire

44.    at their worst ,they may threaten to take their children out of college or cut off funds

45.    think it only right and natural that they determine what their children do with their lives

46.    who are now young adults must, be the ones responsible for what they do and what they are 15.10

2007.12

Part III Listening Comprehension

11. W: I ran into Sally the other day. I could hardly recognize her. Do you remember her from high school?

   M: Yeah, she was a little out of shape back then. Well, has she lost a lot of weight?

   Q: What does the man remember of Sally?

12. W: We don’t seem to have a reservation for you, sir. I’m sorry.

   M: But my secretary said that she had reserved a room for me here. I phoned her from the airport this morning just before I got on board the plane.

   Q: Where does the conversation most probably take place?

13. W: What would you do if you were in my place?

   M: If Paul were my son, I’d just not worry. Now that his teacher is giving him extra help and he is working hard himself, he’s sure to do well in the next exam.

   Q: What’s the man’s suggestion to the woman?

14. M: You’ve had your hands full and have been overworked during the last two weeks. I think you really need to go out and get some fresh air and sunshine.

   W: You are right. That’s just what I’m thinking about.

   Q: What’s the woman most probably going to do?

15. W: Hello, John. How are you feeling now? I hear you’ve been ill.

   M: They must have confused me with my twin brother Rod. He’s been sick all week, but I’ve never felt better in my life.

   Q: What do we learn about the man?

16. M: Did you really give away all your furniture when you moved into the new house last month?

   W: Just the useless pieces, as I’m planning to purchase a new set from Italy for the sitting room only.

   Q: What does the woman mean?

17. M: I’ve brought back your Oxford Companion to English Literature. I thought you might use it for your paper. Sorry not to have returned it earlier.

   W: I was wondering where that book was.

   Q: What can we infer from that conversation?

18. W: To tell the truth, Tony, it never occurs to me that you are an athlete.

   M: Oh, really? Most people who meet me, including some friends of mine, don’t think so either.

   Q: What do we learn from the conversation?

Conversation One 

M: Mary, I hope you are packed and ready to leave.

W: Yes, I’m packed, but not quite ready. I can’t find my passport.

M: Your passport? That’s the one thing you mustn’t leave behind.

W: I know. I haven’t lost it. I’ve packed it, but I can’t remember which bag it’s in.(19)

M: Well, you have to find it at the airport. Come on, the taxi is waiting. (21)

W: Did you say taxi? I thought we were going in your car.

M: Yes, well, I had planned to, but I’ll explain later. You’ve got to be there in an hour.

W: The plane doesn’t leave for two hours. Anyway, I’m ready to go now.

M: Now you are taking just one case, is that right?

W: No, there is one in the hall（客厅、门厅）as well. (22)

M: Gosh, what a lot of stuff! You’re taking enough for a month instead of a week. (20)

W: Well, you can’t depend on the weather. It might be cold.

M: It’s never cold in Rome. Certainly not in May. Come on, we really must go.

W: Right, we are ready. We’ve got the bags. I’m sure there is no need to rush. (21)

M: There is. I asked the taxi driver to wait two minutes, not twenty. (21)

W: Look, I’m supposed to be going away to relax. You’re making me nervous.

M: Well, I want you to relax on holidays, but you can’t relax yet.

W: OK, I promise not to relax, at least not until we get to the airport and I find my passport.

Questions 19 to 22 are based on the conversation you have just heard.

19. What does the woman say about her passport?

20. What do we know about the woman’s trip?

21. Why does the man urge the woman to hurry?

22. Where does the conversation most probably take place?

Conversation Two

W: Oh, I’m fed up with my job. (23)

M: Hey, there is a perfect job for you in the paper today. You might be interested.

W: Oh, what is it? What do they want? (24)

M: Wait a minute. Er, here it is. The European Space Agency is recruiting translators. (24)

W: The European Space Agency?

M: Well, that’s what it says. They need an English translator to work for French or German. (24)

W: So they need a degree in French or German, I suppose. Well, I’ve got that. What’s more, I have plenty of experience. What else are they asking for?

M: Just that. A university degree and three or four years of experience as a translator in a professional environment, They also say the person should have a lively and enquiring mind, effective communication skills and the ability to work individually or as a part of the team.

W: Well, if I stay at my present job much longer, I won’t have any mind or skills left. By the way, what about salary? I just hope it isn’t lower than what I get now.

M: It’s said to be negotiable. It depends on the applicant’s education and experience. (25) In addition to basic salary, there is a list of extra benefits. Have a look yourself.

W: Hmm, travel and social security plus relocation expenses are paid. Hey this isn’t bad. I really want the job.

Questions 23 to 25 are based on the conversation you have just heard

23. Why is the woman trying to find a new job?

24. What position is being advertised in the paper?

25. What are the key factors that determine the salary of the new position?

Section B

Passage One

When couples get married, they usually plan to have children. Sometimes, however, a couple can not have a

child of their own. In this case, they may decide to adopt a child. In fact, adoption is very common today. There are about 60 thousand adoptions each year in the United States alone. Some people prefer to adopt infants, others to adopt older children. Some couples adopt children from their own countries, others adopt children from foreign countries. In any case, they all adopt children for the same reason——they care about children and want to give their adopted child a happy life. (26)

Most adopted children know that they are adopted. Psychologists and child-care experts generally think this is a good idea. However, many adopted children or adoptees have very little information about their biological parents. As a matter of fact, it is often very difficult for adoptees to find out about their birth parents because the birth records of most adoptees are usually sealed.(27) The information is secret so no one can see it.(27) Naturally, adopted children have different feelings about their birth parents. Many adoptees want to search for them, but others do not. The decision to search for birth parents is a difficult one to make. Most adoptees have mixed feelings about finding their biological parents. (28) Even though adoptees do not know about their natural parents, they do know that their adopted parents want them, love them and will care for them. (29) 

Questions 26 to 29 are based on the passage you have just heard

26. According to the speaker, why do some couples adopt children?

27. Why is it difficult for adoptees to find out about their birth parents?

28. Why do many adoptees find it hard to make the decision to search for their birth parents?

29. What can we infer from the passage?

Passage Two 

Catherine Gram graduated from the University of Chicago in 1938 and got a job as a news reporter in san Francisco. Catherine’s father used to be a successful investment banker. In 1933, he bought a failing newspaper, The Washington Post.(30)

Then Catherine returned to Washington and got a job, editing letters in her father’s newspaper. She married Philip Gram, who took over his father-in-law’s position shortly after and became a publisher of The Washington Post. But for many years, her husband suffered from mental illness and he killed himself in 1963. After her husband’s death, Catherine operated the newspaper. In the 1970s, the newspaper became famous around the world and Catherine was also recognized as an important leader in newspaper publishing. She was the first woman to head a major American publishing company, the Washington Post company. (31) In a few years, she successfully expanded the company to include newspaper, magazine, broadcast and cable companies.

She died of head injuries after a fall when she was 84. More than 3 thousand people attended her funeral, including many government and business leaders. Her friends said she would be remembered as a woman who had an important influence on events in the United States and the world. Catherine once wrote, “The world without newspapers would not be the same kind of world.” After her death, the employees of the Washington Post wrote, “The world without Catherine would not be the same at all.”(32)

Questions 30 to 32 are based on the passage you have just heard

30. What do we learn from the passage about Catherine’s father?

31. What does the speaker tell us about Catherine Gram?

32. What does the comment by employees of The Washington Post suggest?

Passage Three

Obtaining good health insurance is a real necessity while you are studying overseas. It protects you from minor and major medical expenses that can wipe out not only your savings but your dreams of an education abroad. (33) There are often two different types of health insurance you can consider buying, international travel insurance and student insurance in the country where you will be going.

An international travel insurance policy is usually purchased in your home country before you go abroad. It generally covers a wide variety of medical services and you are often given a list of doctors in the area where you will travel who may even speak your native language. The drawback might be that you may not get your money back immediately, (34) in other words, you may have to pay all you medical expenses and then later submit your receipts to the insurance company.

On the other hand, getting student heath insurance in the country where you will study might allow you to only pay a certain percentage of the medical cost at the time of the service and thus you don’t have to have sufficient cash to pay the entire bill at once. (35) Whatever you decide, obtaining some form of health insurance is something you should consider before you go overseas. You shouldn’t wait until you are sick with a major medical bills to pay off.

Questions 33 to 35 are based on the passage you have just heard

33. Why does the speaker advise the overseas students to buy health insurance?

34. What is the drawback of the students, buying international travel insurance?

35. What does the speaker say about students’ getting health insurance in the country where they will study?

Section C Compound Dictation

More and more of the world’s population are living in towns or cities. The speed at which cities are growing in the less developed countries is alarming (36). Between 1920 and 1960 big cities in developed countries increased (37) two and a half times in size, but in other parts of the world the growth was eight times their size. 

The sheer (38) size of growth is bad enough, but there are now also very disturbing (39) signs of trouble in the comparison (40) of percentages of people living in towns and percentages of people working in industry, During the nineteenth century, cities grew as a result of the growth of industry. In Europe the proportion (41) of people living in ci8ties was always smaller than that of the workforce (42) working in factories. Now, however, the reverse (43) is almost always true in the newly industrialized world: The percentage of people living in cities is much higher than the percentage working in industry.(44)

Without a base of people working in industry, these cities cannot pay for their growth; There is not enough money to build adequate houses for the people that live there, let alone the new arrivals. (45) There has been little opportunity to build water supplies or other facilities. So the figures for the growth of towns and cities represent proportional growth of unemployment and underemployment, (46) a growth in the number of hopeless and despairing parents and starving children.