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(课堂设计)2014-2015学年高中生物 第2章 动物和人体生命活动的调节 本章测试4 新人教版必

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-29 06:35:57
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(课堂设计)2014-2015学年高中生物 第2章 动物和人体生命活动的调节 本章测试4 新人教版必

第2章动物和人体生命活动的调节一、选择题(共60分)1.2010年11月26日,在第十六届亚运会男子110栏决赛时,刘翔以13秒09的成绩夺冠,下列叙述不正确的是()A.在跨栏比赛时,体内产生的二氧化碳对呼吸中枢形成的有效生理刺激引起运动员呼吸加快B.运动员在脚触地的瞬间,神经冲动在神经纤维上会以局部电流的形式进行双向传导C.运动员在比赛中听到声立即冲出起点,该调节属于神经调节D.刘翔受伤时,医生往其相应部位注射后,使疼痛缓解的主要原因可能是阻断突触间的兴奋传递解析:脚触地的瞬间,在反
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导读第2章动物和人体生命活动的调节一、选择题(共60分)1.2010年11月26日,在第十六届亚运会男子110栏决赛时,刘翔以13秒09的成绩夺冠,下列叙述不正确的是()A.在跨栏比赛时,体内产生的二氧化碳对呼吸中枢形成的有效生理刺激引起运动员呼吸加快B.运动员在脚触地的瞬间,神经冲动在神经纤维上会以局部电流的形式进行双向传导C.运动员在比赛中听到声立即冲出起点,该调节属于神经调节D.刘翔受伤时,医生往其相应部位注射后,使疼痛缓解的主要原因可能是阻断突触间的兴奋传递解析:脚触地的瞬间,在反
第2章 动物和人体生命活动的调节

一、选择题(共60分)

1.2010年11月26日,在第十六届亚运会男子110栏决赛时,刘翔以13秒09的成绩夺冠,下列叙述不正确的是(  )

A.在跨栏比赛时,体内产生的二氧化碳对呼吸中枢形成的有效生理刺激引起运动员呼吸加快

B.运动员在脚触地的瞬间,神经冲动在神经纤维上会以局部电流的形式进行双向传导

C.运动员在比赛中听到声立即冲出起点,该调节属于神经调节

D.刘翔受伤时,医生往其相应部位注射后,使疼痛缓解的主要原因可能是阻断突触间的兴奋传递

解析:脚触地的瞬间,在反射弧中的神经纤维上,神经冲动的传导方向是单向的。

答案:B

2.如果某患者支配右手的传出神经受损,其他部分完整,则(  )

A.针刺左手不会发生缩手反射

B.针刺右手会发生缩手反射

C.针刺左手不会感觉疼痛

D.针刺右手会感觉疼痛,但不发生缩手反射

解析:感觉是在大脑皮层感觉中枢形成的,针刺手指皮肤形成痛觉的途径是皮肤感受器→传入神经→脊髓中神经中枢→大脑皮层感觉中枢→痛觉,因此,刺激左、右手均能感觉疼痛。由于支配右手的传出神经受损,而支配左手运动的反射弧完整,因此,刺激左手会有缩手反射,而刺激右手不会发生缩手反射。

答案:D

3.一只脚踩在钉子上,马上引起腿的收缩以避开损伤性刺激的继续作用,而另一条腿同时伸直以支持身体,使身体不会跌倒。如图表示了这一复杂的反射过程。下列说法正确的是(  )

                                         

图中“+”表示兴奋,“-”表示抑制

A.这一活动需要至少4个突触参与完成

B.参与这一活动的神经元有6个

C.图中伸肌和屈肌属于反射弧的感受器

D.图中③④代表的神经元同时兴奋会引起相关的腿直立

解析:根据图示可知,参与这一活动的突触有6个,那么至少有7个神经元。伸肌和屈肌均属于效应器,它们同时兴奋时,会导致人体大腿两侧肌肉同时收缩,引起腿直立。

答案:D

4.将抗原A和抗原A、B先后注射到小鼠体内,得到的抗体含量曲线如下图所示。该曲线图表明(  )

                        

A.小鼠对抗原A更敏感

B.抗原A的破坏性更大

C.二次反应比初次反应更强烈

D.小鼠对抗原B反应较慢

解析:先注射抗原A后,小鼠体内产生了记忆细胞,当再次注射抗原A时,小鼠针对抗原A进行了二次免疫,而针对抗原B是初次免疫;从图中看出针对抗原A,二次免疫产生的抗体量大,因而二次免疫比初次免疫反应更强。

答案:C

5.一般情况下,大脑受伤丧失意识、脊髓排尿中枢破坏的两种病人,其排尿情况依次是(  )

A.尿失禁、正常排尿  

B.尿失禁、不能排尿

C.正常排尿、尿失禁  

D.不能排尿、尿失禁

解析:排尿中枢位于脊髓,但要受大脑的控制。若大脑受伤丧失意识,则排尿中枢就会因失去大脑的控制而导致尿失禁。若排尿中枢被破坏,则反射弧结构就不完整,不能完成反射活动,即不能排尿。

答案:B

6.如图为某一传出神经元与肌细胞形成的突触。下列说法错误的是(  )

                         

A.①的形成与高尔基体有关

B.参与突触形成的肌细胞膜面积增大有利于神经递质的作用

C.④兴奋时,其两侧的电位表现为内正外负

D.②释放的神经递质一定会使肌细胞兴奋

解析:图示突触结构中,①为突触小泡,它起源于高尔基体;②为突触前膜,神经递质只存在于突触前膜内的突触小泡中,并且只能由突触前膜释放、作用于突触后膜上相应神经递质的受体;③为突触间隙,即两个神经细胞或神经细胞与肌细胞之间的间隙;④为突触后膜(图中由肌细胞膜构成),肌细胞膜面积增大有利于接受神经递质。神经递质有两种,一种是兴奋性递质,一种是抑制性递质,突触前膜(②)释放的神经递质可以使后一个细胞兴奋或抑制。

答案:D

7.肉毒杆菌毒素注射除皱是由加拿大皮肤科医师发展的新型除皱技术。肉毒杆菌毒素是从肉毒杆菌提取的毒蛋白,是自然界已知的最强的神经毒素。它能阻遏乙酰胆碱释放,麻痹肌肉从而达到除皱效果。这种毒素可以影响兴奋传递过程中的结构是(  )

A.突触前膜  B.突触间隙  C.突触后膜  D.受体

解析:乙酰胆碱为神经递质,由突触前膜释放,经突触间隙作用于突触后膜。因此,肉毒杆菌只有作用于突触前膜,才能影响兴奋传递。

答案:A

8.乙酰胆碱(Ach)是一种神经递质。实验人员欲研究Ach浓度与反应时间的关系(如下图),在除去突触小泡的前提下自①处注入不同浓度的Ach,②处给予恒定刺激,③、④两处分别为感应测量点。测得不同浓度Ach条件下③、④两处感受到信号所用时间如下表所示。下列各项叙述正确的是(  )

                    

Ach浓度(mmol·L-1)

③处感受到信号的时间(ms)

④处感受到信号的时间(ms)

0.15.005.56
0.25.005.48
0.35.005.31
0.45.005.24
A.图中的⑤、⑥与⑦共同构成一个突触

B.实验中除去突触小泡的目的是防止实验结果受到相关因素的干扰

C.表中数据说明高浓度的Ach能促进兴奋在神经纤维上的传导

D.表中数据说明Ach浓度的增加对兴奋在神经元之间的传递无明显影响

答案:B

9.人脑内形成长期记忆的生理机制不包括(  )

A.新突触不断形成

B.突触前端终末的数目、大小发生变化

C.脑内某些核酸和蛋白质的合成

D.脑内神经环路的连续活动

解析:本题考查的是条件反射的形成机制和应用知识能力。人脑内形成的长期记忆是一种条件反射,这种条件反射的形成,需要使暂时的神经联系变得持久,防止其消退。长期记忆可能与新突触的建立有关,建立新突触会涉及突触前端终末的数目、大小发生变化,同时脑内要有某些核酸和蛋白质的合成。

答案:D

10.每次注射青霉素前,病人是否都有必要做“皮试”?其原因是(  )

A.没有必要;只要以前未发生任何过敏反应即可

B.没有必要;只要以前未发生青霉素过敏反应即可

C.有必要;决定青霉素的药剂量

D.有必要;确定是否有相应抗体

答案:D

11.如图表示人体的特异性免疫过程,下列说法正确的是(  )

                   

A.能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、f

B.与④物质产生有关的细胞有a、b、c、g、f

C.HIV侵入人体,只对⑤有抵制作用

D.对切除胸腺的小鼠进行大剂量的X射线照射,导致小鼠丧失全部特异性免疫功能,通过输入细胞f可使⑥完全恢复

解析:在体液免疫中大多数抗原经吞噬细胞(a)的摄取和处理,呈递给T细胞(b),再将抗原呈递给B细胞(c),B细胞接受抗原刺激后增殖分化,产生浆细胞(f)和记忆细胞(g),浆细胞合成分泌抗体④。当相同抗原再次侵入机体时,记忆细胞(g)迅速增殖分化,产生大量的浆细胞,产生更多的抗体,从而产生更强的免疫反应。

答案:B

12.给正常小狗实施垂体切除手术后,短期内小狗血液中的三种激素——促甲状腺激素释放激素(a)、促甲状腺激素(b)、甲状腺激素(c)的含量变化正确的是(横轴为时间,纵轴为激素含量)(  )

               

解析:促甲状腺激素释放激素(TRH)由下丘脑分泌作用于垂体,使垂体产生促甲状腺激素(TSH),TSH作用于甲状腺而使其分泌甲状腺激素,当切除垂体后,TSH和甲状腺激素含量下降,由反馈调节可知TRH的分泌应增加,但找不到相应的靶器官。

答案:B

二、简答题(共40分)

13.(14分)2007年2月17日的《生态学通讯》报道,美国耶鲁大学的生物学家称,他们正在从事将病毒引诱到能导致其死亡的栖息地或生活环境方面的实验研究。他们期望将病毒群引诱到人体陷阱细胞中,以阻止病毒繁殖,该方法将给人们战胜很多疾病(如AIDS)带来希望。

HIV通过细胞表面的CD4识别T细胞(如图甲),如果给AIDS患者注射大量用CD4修饰过的红细胞(如图乙),也会被HIV所识别入侵。HIV在红细胞内无法完成复制增殖,最后随红细胞的死亡而被清除,该方法目前已经在小鼠体内获得阶段性成果。请根据材料回答问题:

                             

(1)病毒入侵人体后,主要由免疫系统将其清除,人体的免疫系统是由免疫器官、免疫细胞和________、________等免疫活性物质组成。

(2)免疫细胞T细胞在特异性免疫中的作用是____________________,

T细胞与红细胞共同来源于________细胞。

(3)人类成熟的红细胞之所以能成为“细胞陷阱”,从结构角度看是因为其不具备__________,无法提供HIV增殖的条件。

(4)CD4是HIV识别T细胞的重要特征物质,该物质最可能的成分是________。

(5)衰老的红细胞成为________,由人类的免疫系统清除。

答案:(1)抗体 淋巴因子(溶菌酶)

(2)识别和呈递抗原,分化为效应T细胞和记忆细胞等 骨髓造血干

(3)细胞核和多种细胞器(如核糖体)等

(4)糖蛋白 (5)抗原

14.(14分)如图为下丘脑与垂体调节内分泌活动的示意图,请据图分析回答:

                           

(1)当机体受到寒冷刺激时,激素①的分泌量增加,则激素①是________激素,其增加的机制是:下丘脑分泌的________激素增加,通过A血管运输到垂体,使其分泌的________激素增加,进而促进激素①的分泌。

(2)图中所示的A、B、C三条血管中,能检测到甲状腺激素的血管是________。

(3)当人体饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸时,________升高,该变化将刺激下丘脑的相应感受器,导致激素②________(填写激素②的名称)的释放量增多,作用于________(靶器官)。

解析:(1)寒冷时甲状腺激素分泌增加,其调节途径为寒冷刺激→下丘脑体温调节中枢兴奋→下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素增加→垂体分泌促甲状腺激素增加→甲状腺分泌甲状腺激素(激素①);(2)甲状腺激素随血液循环到达全身各处的组织器官,因此图中全部血管中均能检测到甲状腺激素;(3)当人体饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸→细胞外液渗透压升高→下丘脑细胞合成、垂体后叶释放抗利尿激素→肾小管、集合管对水的重吸收增加→尿量减少。

答案:(1)甲状腺 促甲状腺激素释放 促甲状腺

(2)A、B、C

(3)细胞外液渗透压 抗利尿激素 肾小管、集合管

15.(12分)下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用。请据图回答问题(甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞,A、B、C为调节物质):

                        

(1)当人体处于寒冷环境中,图中物质______(填字母)在血液中的含量明显升高。

(2)当正常人处于饥饿状态时,图示中______(填字母)增多,在机体内通过促进______过程,以维持机体的血糖平衡。如果图中______部位受损,会使人患糖尿病。

(3)当人体受到寒冷刺激时,兴奋只能由大脑皮层的神经细胞传到下丘脑的神经细胞,而不能反向进行的原因是__________________________________。

(4)血液中物质A的含量过高时,抑制下丘脑和甲的分泌活动,该调节方式称为______。

(5)在受到寒冷刺激时,甲分泌的激素只能作用于特定的细胞,而A激素可作为多数细胞的信号,这与细胞膜上具有特定的______物质有关。

解析:(1)当人处于寒冷环境时会促进甲状腺激素(A)的分泌,促进新陈代谢速率。

(2)人体饥饿时血糖浓度降低会促进胰高血糖素的分泌,它通过促进肝糖原的分解、非糖物质的转化来提高血液中葡萄糖的含量。若胰岛B细胞受损,使胰岛素分泌量减少,患糖尿病。

(3)由于神经元之间是通过突触联系的,并且递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,所以传递是单向的。

(4)下丘脑和垂体活动能促进甲状腺激素的分泌,反过来甲状腺激素又能抑制下丘脑和垂体的活动,这种现象称为反馈调节。

(5)细胞膜上的糖蛋白具有信号识别功能。

答案:(1)A

(2)C 肝糖原分解、非糖物质转化为葡萄糖 丙

(3)神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜

(4)反馈调节

(5)糖蛋白

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(课堂设计)2014-2015学年高中生物 第2章 动物和人体生命活动的调节 本章测试4 新人教版必

第2章动物和人体生命活动的调节一、选择题(共60分)1.2010年11月26日,在第十六届亚运会男子110栏决赛时,刘翔以13秒09的成绩夺冠,下列叙述不正确的是()A.在跨栏比赛时,体内产生的二氧化碳对呼吸中枢形成的有效生理刺激引起运动员呼吸加快B.运动员在脚触地的瞬间,神经冲动在神经纤维上会以局部电流的形式进行双向传导C.运动员在比赛中听到声立即冲出起点,该调节属于神经调节D.刘翔受伤时,医生往其相应部位注射后,使疼痛缓解的主要原因可能是阻断突触间的兴奋传递解析:脚触地的瞬间,在反
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