
语文预习单
班级:二年6班
姓名:
号数:
★25羿射九日
第一步:朗读课文,标自然段(本课共有 自然段)
第二步:再读课文,标画字词(听范读,朗读,圈出生字,画出新词)
第三步:查字典,认生字(查字典,学习课后“生字表”中的生字)
第四步:学习“会写字”
| 生字 | 音序 | 音节 | 部首 | 结构 | 组词 |
| 觉 | |||||
| 值 | |||||
| 类 | |||||
| 艰 | |||||
| 弓 | |||||
| 炎 | |||||
| 害 | |||||
| 此 | |||||
| 新 |
1.十个太阳轮流到天空中和十个太阳一起在天空中,人间的情景有什么不同?用课文中的原话回答。
__________________________________________________________
2.本文讲述的是古代天上有___个太阳,炙烤着大地,人类的日子非常艰难。羿射下___个太阳,大地重现勃勃生机。体现了古代人类__________的愿望。
第六步:我的疑问:
