
一、基本情况:
这次考试,总的来说,成绩比较差,合格率只有3\\1,这种情况似乎在这届六年级身上很明显,优秀率,及格率都比较差,平均分不是很好,处于中下等的学生挺多,希望努力一下, 争取每个同学都能及格。
二、试卷分析:
这次考试的试卷题型比较全面, 题量适中,比较综合的考查了学生的听说读写能力。
三、主要问题:
1, 学生平时缺少题型的专项训练,有时侯训练了,但训练的不到位.
2, 学生的考试能力太差,不会融会贯通。
3,单词填空、句型转换学生错误较多,理解能力和应变能力比较差。
四、采取的措施:
1.加强英语题型专项训练,提高学生的答题能力和应用能力,切记训练要抓反复,反复抓。
2.六年级最难对付的就是时态,因此要多做与时态相关的练习题,通过不同形式的习题加强、加深对不同时态的记忆与理解。
3.加强对中等生的辅导力度,多培优,当然也少不了要补差。以提高全体学生的平均分。
4,书写要求规范,注意大小写。
总之,英语教学工作任重道远,但我相信,只要我们努力就一定会有进步.
