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小学语文课题研究学生自主学习调查问卷

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-29 06:40:04
文档

小学语文课题研究学生自主学习调查问卷

“以导促学,同伴合作,构建有效课堂教学模式”小课题研究调查问卷同学们:这里有不少你们在学习中经常遇到的问题,调查的目的是了解同学们在学习上各有什么特点。由于每个人对这些问题都有自己的看法和做法,因而对问题回答一定会不一样,也没有对错之分,请同学们如实回答。答题时请注意:第一、请同学们一定要认真地如实地表达自己的意见,对测题不要费时间去考虑如何回答才算正确,因为对这些问题如何回答没有对错之分,只有回答得真实与不真实之分。你是怎样想的和做的,就怎样回答。第二、要把题目和答案阅读完后再结合自己的实际
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导读“以导促学,同伴合作,构建有效课堂教学模式”小课题研究调查问卷同学们:这里有不少你们在学习中经常遇到的问题,调查的目的是了解同学们在学习上各有什么特点。由于每个人对这些问题都有自己的看法和做法,因而对问题回答一定会不一样,也没有对错之分,请同学们如实回答。答题时请注意:第一、请同学们一定要认真地如实地表达自己的意见,对测题不要费时间去考虑如何回答才算正确,因为对这些问题如何回答没有对错之分,只有回答得真实与不真实之分。你是怎样想的和做的,就怎样回答。第二、要把题目和答案阅读完后再结合自己的实际
“以导促学,同伴合作,构建有效课堂教学模式”

小课题研究调查问卷

同学们:

这里有不少你们在学习中经常遇到的问题,调查的目的是了解同学们在学习上各有什么特点。由于每个人对这些问题都有自己的看法和做法,因而对问题回答一定会不一样,也没有对错之分,请同学们如实回答。答题时请注意:

第一、请同学们一定要认真地如实地表达自己的意见,对测题不要费时间去考虑如何回答才算正确,因为对这些问题如何回答没有对错之分,只有回答得真实与不真实之分。你是怎样想的和做的,就怎样回答。

第二、要把题目和答案阅读完后再结合自己的实际来回答。

第三、每道题都要回答,不要遗漏。每道题只能选择一个答案,不要多选。

第四、请把答案填涂在答题卡上,答题卡上要象考试一样填涂学号,否则计算机无法阅卷。

测 题

1、你对学习要求达到

A、能记住了 B、能听懂了 

C、能总结自己先前的思考,即反思 D、能完成作业

2、英语口语是走向世界的障碍之一,你准备

A、有专门的笔记,每天熟读两句 B、不怕别人笑话,请同学纠正发音

C、太费劲,坚持不了 D、没有专门的计划

3、 课堂教学总有不如人意的地方,你认为

A、成绩的好坏,就看科任老师的水平了 B、自己要稍加调整学习方法

C、学习根本不需要老师的指导 ,自我探索 D、等一等,教师总有改进的一天

4、你喜欢上某门课程是因为:

A、喜欢该任课老师 B、对课程的内容有浓厚的兴趣

C、这些课的成绩比较好 D、学这些课对今后有用

5、你最欠缺的或最需要学校提供帮助的是

A、指导与人交往相处的能力 B、学习方法

C、承受挫折的心理素质 D、其他,如从事专门职业所需知识、新技术等

6、如果学校开设选修课,你首选哪类课程?

A、微型课程:电脑、音像、法律常识、学法指导、心理讲座

B、研究性学习,如探索你感兴趣的一些小课题——实验、调查、收集信息等

C、学科类:语文阅读、英语会话、数理化的分层教学 

D、体育、艺术类:篮排球、武术、棋类、乐器、书法、声乐、国画、摄影等

7、你学习潜能已发挥了

A、70%以上 B、50%左右 C、30%左右 D、很少

8、课堂上,如果你与老师有不同意见和想法,你会提出来吗?

A、提出来与老师交流 B、一般不提 C、没这种情况

9、你现有的学习方法是:

A、老师教的 B、自己摸索出来的 

C、借鉴其他同学的 D、家长教的 

10、你希望怎样得到有效的学习方法?

A、希望老师教给我 B、希望借鉴同学的好方法 

C、希望家长教给我 D、自己摸索

11、作业或试卷发下后,如果有错误你是怎样做的?

A、经常及时改正 B、一般不改,除非老师要求 

C、会的及时改,不会就算了 D、几乎没有改过

12、对于周围的事物,你有好奇心(爱观察)吗?

A、经常有 B、看情况 C、偶尔 D、没有 

13、你对学习中的提问、思考和争论

A、比较喜欢 B、喜欢 C、讨厌 D、无所谓

14、有动手操作和实验的机会时,你会

A、感兴趣 B、有时感兴趣 C、怕不成功 D、看同学做就可以了

15、你的课外阅读

A、很广泛,可惜没有时间 B、看报纸 、一些杂志 

C、喜欢武侠、言情、科幻等小说中的一种或多种 D、几乎没有

16、你能选择自己感兴趣的内容钻研和学习吗?

A、能 B、有时能 C、不喜欢 

17、你在努力维护自我形象,争取他人承认吗?

A、不是 B、有时是 C、是的 

18、想超过成绩较好的同学吗?

A、很想 B、考试时才想 C、不想 D、没意思

19、对自己的失败或失误感到不满吗?

A、没有 B、有时有 C、经常有 

20、有为自己的发展而努力学习的想法吗?

A、有 B、有时有 C、没有 

21、你有为集体荣誉而学习的愿望吗?

A、有 B、有时有 C、没有 

22、每学期初,你是否根据自己的实际情况制定本学期要达到的学习目标?

A、经常有 B、有时有 C、一般没有 D、从没想

23、你是否制订有根据实际情况来确定的各学科期中、期末考试应达到的目标?

A、经常有 B、有时有 C、没有

24、你是否能认真执行自己的学习计划,不半途而废?

A、能 B、有时能 C、不能 D、没有计划

25、当你发现目前的学习方法不恰当,你会不会及时调整?

A、会立即调整 B、有时能够调整 C、不知道怎样调整 D、没发现过

26、当你达到学习目标或完成某项学习任务后,会不会自我奖励,放松一下?

A、经常会 B、有时会 C、不会 D、从没想过

27、你认为通过努力能提高成绩和能力吗?

A、能 B、有时能 C、不能 

28、你觉得有信心完成每一项学习任务吗?

A、有很足的信心 B、有时有 C、不太有信心 D、没有信心

29、对于中等难度的挑战性学习任务

A、应该放弃 B、不得已而为之 C、可以一试 D、喜欢

30、在学习中遇到了困难,你会怎么做?

A、努力寻找方法解决 B、看看别人怎么做,自己跟着做

C、不知所措 D、耐心等待,如果老师不讲也就算了

31、如果同学在学习中遇到困难找你帮忙,你会怎么做?

A、“天生我材必有用”,热心帮助同学 B、有时间就帮,没时间就不帮 C、建议他去找老师 D、不理睬

32、你与科任老师、同学相处

A、很好 B、较好 C、一般 D、不怎么样

33、你对学习的感觉如何?

A、学习是一种精神需要,能提高自身素质

B、为了通过高考而学习

C、学习是一件苦差事,是家长逼着来的

D、学习内容好象不能解决不了现实问题,有时觉得读书没有什么大用

34、你喜欢学校的学习生活吗?

A、非常喜欢 B、比较喜欢 C、不太喜欢 D、很讨厌

35、当你不顺心时

A、很快地自我调节 B、情绪波动大 C、忧郁好久

36、考试来临时,你的心情如何?

A、很紧张,复习时东翻西看

B、有些紧张,但还是能照常学习生活

C、很轻松,有信心发挥应有水平

D、无所谓,反正不会好到那里去 

37、你能进行的有创造性的思维活动

A、经常性 B、有时能 C、没有 D、没必要 

38、你做自我检查和自我评价工作吗? 

A、常做 B、有时做 C、没有做 D、没必要 

39、你能广泛地收集各种资料,从各种信息源获取知识的信息吗? 

A、能 B、基本上能 C、不能 D、没必要 

40、 你能综合运用各种学习方法进行系统分析,理解材料吗?

A、能 B、基本上能 C、不能 D、没必要 

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小学语文课题研究学生自主学习调查问卷

“以导促学,同伴合作,构建有效课堂教学模式”小课题研究调查问卷同学们:这里有不少你们在学习中经常遇到的问题,调查的目的是了解同学们在学习上各有什么特点。由于每个人对这些问题都有自己的看法和做法,因而对问题回答一定会不一样,也没有对错之分,请同学们如实回答。答题时请注意:第一、请同学们一定要认真地如实地表达自己的意见,对测题不要费时间去考虑如何回答才算正确,因为对这些问题如何回答没有对错之分,只有回答得真实与不真实之分。你是怎样想的和做的,就怎样回答。第二、要把题目和答案阅读完后再结合自己的实际
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