| 人物 | 孟德斯鸠 | 伏尔泰 | 卢梭 | 康德 | 对人文精神的发展 |
| 观点 | 反对君主 三权分立 | 1根本上否定天主教会2君主立宪3自由平等 | 1绞死废黜暴君是合理的2社会契约（天赋，人民主权） | 人非工具（己所不欲，勿施于人。以人为本） | 伟大的思想运动，把反封建，反宗教神学的斗争推进到反对封建制度建立资产阶级理性王国，按照资产阶级利益建构政治制度的高度。为法国资产阶级做了准备，成为人类追求的精神武器 |
| 著作 | 论法的精神 | 《哲学通信》 | 《论人类不平等的起源与基础》《社会契约论》 | 《纯粹理性批判》 | |
| 影响 | 三权分立为西方民主政治实践提供了重要的理论依据 | 对十八世纪欧洲产生巨大影响 | “人民主权”思想成为法国和欧美的思想武器 | 理性批判哲学最终确立了人类的主体地位 | |
| 共同点 | 理性主义为指导思想，弘扬文艺复兴人文主义精神，反对封建和天主教会 | ||||
| 文艺复兴 | 启蒙运动 | |
| 时间 | 14c-16c | 17c-18c |
| 背景 | 1资本主义萌芽2新兴资产阶级与教会贵族产生深刻矛盾3教垄断西欧文化教育人们缺少理性思想和人文精神4意大利人才众多 | 1资本主义经济不断发展（根本）新兴资产阶级在思想领域反对封建统治与教会的斗争深入展开2文艺复兴影响3民主思想发展 |
| 开始国家 | 意大利 | 英国 |
| 中心国家 | 意大利 | 法国 |
| 核心思想 | 人文主义 (人性) | 理性 |
| 矛头指向 | 天主教会 | 封建 天主教会 |
| 特点 | 文艺复兴提倡“人性”，旨在摆脱天主教神学的束缚，强调追求现世的幸福 | 启蒙运动高举“理性”的旗帜，旨在反对主义、教权主义和封建，追求政治平等和经济平等。 |
| 影响 | （1）打破了中世纪神学对人们思想和文学、艺术等创造的桎梏，兴起了一股思想大潮流。 （2）文艺复兴运动为近代自然科学和学术的发展为资本主义的发展清除了思想障碍。 （3）动摇了神学的无上权威，对宗教改革运动也起了一定推动作用。 | 启蒙思想是在科学事业发展的前提下出现的，它打击了主义的世俗统治，引发了欧洲乃至世界范围内资产阶级的浪潮。 |
| 性质 | 资产阶级反封建的思想文化运动 | |
Copyright © 2019-2025 51dongshi.net 版权所有
违法及侵权请联系：TEL:177 7030 7066 E-MAIL:11247931@qq.com 本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务
