山东省东营市胜利教育管理中心2016-2017学年9年级上语文联考试题

语 文 试 题

（总分120分  考试时间120分钟）

一、积累与运用（共20分）

1．根据拼音写出汉字，给加点的字注音。（2分）

 亲情是树，每个人都是它的一条根，让它吸收营养永bǎo青春；亲情是河，每个人都是它的一条支流，让它永不干涸澎湃向前；亲情是火，每个人都是它的一根木柴，让它永不熄灭温暖四方。

             ①bǎo                     ②涸      

2．依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（    ）（2分）

①走好新长征路，实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的，更需要以长征精神继续      力量。

②为了      战略优势，美国不惜危害中全利益，也不惜殃及东北亚和平甚至不惜让韩国成为牺牲品，坚持在韩国部署萨德反导弹系统。

  ③目前，东营市某校六、七年级实行丰富多彩的选课走班。为     选课走班的质量，学校采用“定人、定时、定点”的原则，并对每次活动的开展情况进行详细记录。

      A．凝聚    牟取    保障            B．聚集    牟取    保证

      C．聚集    谋取    保证            D．凝聚    谋取    保障

3．依次填入空缺处的句子最恰当的一项是（    ）（2分）

在现代快节奏和高压力的生活下，倘若静下心来，欣赏一片好散文，         ；朗诵一首好诗歌，          ；阅读一部好小说，          。从阅读中可以获得全面的知识，可以开阔视野，陶冶情操，启迪人生，培养自主、合作、勇敢、乐观、进取等积极的心理品质。

①就会领略到意境之深远        ②就会欣赏到惬意之美  

③可以体会到情节之感人、知识之丰富、思想之深刻

A．②③①  B．③②①  C．②①③ D．③①②

4．右图是傅抱石、关山月合作创作，题词的画作《江山如此多娇》，写一段解说文字，至少用上一个成语。（3分）

5．填空。（5分）

  ①李白《渡荆门送别》中反衬江水平静，展现江岸辽阔，天空高远，充满浪漫主义色彩的语句是“___________，____________” 。

  ②王湾《次北固山下》中的语句“         ，          ”暗含了时序变迁、新旧交替的自然规律。

  ③苏轼《水调歌头（明月几时有）》中“___________，____________，____________”对人事与自然作哲理性思考，展示出乐观旷达的情怀。

  ④范仲淹在《岳阳楼记》中借“古仁人之心”，抒发自己“          ，         ”的胸襟和远大抱负。

⑤          ，          ，         ，          ，委而去之，是地利不如人和也。                                                                                                          

6．名著阅读。（2分）

    明媚的仲夏照耀着英格兰；天空如此明净，太阳如此灿烂，在我们这波涛围绕的地方，难得有一个这样的天气，现在却接连很多天都这样。……干草已收了进来；桑菲尔德周围的田地一片青翠……树木郁郁葱葱，十分茂盛；树篱和树林枝繁叶密，色泽浓重，和它们之间满地阳光的明亮的牧草地形成很好的对比。

     以上文字选自19世纪英国著名小说家           用第一人称创作的小说《          》。小说通过            、            等情节内容，塑造了一位富于激情、幻想和反抗精神的女性形象。

7．综合性学习。（4分）

汉字，是中国文明的标志，他留住了历史的记忆，推动着中华文明的进程。汉字的构造和演化过程，体现出我国传统文化的特质，体现着中国人的文化心态和对世界的感知方式。

追本溯源

（1）汉字表形又表意，“父”，       写作“”，小篆写作“”。《说文解字》上说：“矩也，家长率教者。先导也，故从又（右）举杖。”“父”字现有两种意思：①父亲；长辈男子。②老年男子。例如，在“父老”中是第     种解释；在“渔父”中是第     解释。请写出含此字的连续两句古诗            ，          。（课内外均可）（2分）

父爱如山

早前，国络里一幅父亲湿身为儿子撑伞的照片刷爆了媒体头条和朋友圈（见图1）。与此同时，一幅南昌的小孩子熟练地拖着沉重的行李箱和父亲进入小区的照片也瞬间刷屏，完爆朋友圈（见图2）。对于这两种截然不同的教育方式，也有不少网友表示了自己的不同看法。

                       图1                                    图2

看法一  从图1可以看出来，当时孩子一只手在拿着东西，另一只手空闲着，自己有能力撑伞。而且父亲的伞足够大，合撑也不成问题，但可能孩子身上会有淋湿。但是，这种家长的牺牲精神是值得大肆宣扬的吗？难道和孩子撑一把伞，或者让孩子自己打伞就不是父爱吗？

看法二  从图2可以看出，这个孩子年龄还很小，与手中的行李箱相比，还是略显“单薄”了点。身边“轻装上阵”的父亲让这么小的孩子承担这么重的劳动，是否对孩子有锻炼的效果我不清楚，但是我担心的是长此以往，谁能保证孩子不会受到身体上的伤害呢？

（2）请结合上面的材料，写出你的探究结果（2分）

二、阅读（共50分）

阅读下面的文字，完成8-25题。

    （一）（4分）

春思

贾至

草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。

东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。

【注】贾至在唐肃宗朝曾因事贬为岳州司马。历乱：花开极茂盛。

8．本诗前两句描写了春天的哪些景物？通过对它们的描写，体现出春天怎样的特点。（2分） 

9．赏析“春日偏能惹恨长”中“惹”字的妙处。（2分） 

（二）（8分）

（甲）当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

                                                  ——宋濂《送东阳马生序》

（乙）黄生允修借书。随园主人授以书而告之曰：书非借不能读也。子不闻藏书者乎？《七略 》、《四库》，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积、子孙弃者无论焉。非独书为然，天下物皆然。非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰:“今日存，明日去，吾不得而见之矣。”若业为吾所有，必高束焉，庋①藏焉，曰：“姑俟异日观”云尔。

余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富。往借，不与，归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫②灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也!”

今黄生贫类予，其借书亦类予；惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎？知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。

为一说，使与书俱。

——袁枚《黄生借书说》

注：①庋（guǐ）：放置、保存。     ②蟫（yín）：指蛀食书籍的蠹虫。

10．解释下列句中加点字的意思。（2分）

①以是人多以书假余  以：_______           ②其他祖父积、子孙弃者无论焉  无论：_____

③姑俟异日观        俟：_______           ④其切如是  是：______

11．翻译下面的语句。（2分）    

  知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。

12．两文在内容上有哪些相同的地方？（2分）

13．两文的体裁和写法有什么不同？试作简要分析。（2分）

（三）（8分）

    “人家说了再做，我是做了再说。”

　　“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”

　　作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此的。饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了四壁”。

　　不动不响，无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果。

　　他并没有先“说”，但他“做”了。作出了卓越的成绩。

　　“做”了，他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛，一部“校补”赫然而出。别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。

　　做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面——作为学者的方面。

14．仿照示例，概括选文介绍的闻一多作为学者的另两项主要成就。（2分）

示例：十年艰辛铸就“楚辞校补”

15．联系语境，分别说说下列句子的含义。（3分）

　（1）他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。

（2）他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。

16．选文展现了作为学者的闻一多先生的哪些优秀品质？请结合文章内容分析。（3分）

（四）（14分）

探秘亚洲第一“重”箭

史峰

①2016年11月3日20时43分，我国最大推力新一代运载火箭——长征五号在中国文昌航天发射场成功实现首飞，它挑战了中国火箭设计、制造、合练的最高水平。

②长征五号是我国运载火箭家族中个头最大的，你得仰头使劲看，才能从头到脚将它看周全。它的最大身高可达62米，足有二十多层楼高。当它矗立时，绝对是直入云天的震撼模样，霸气十足！ 

③除了身材高大，长征五号外形也相当壮硕，它的最大直径是5.2米，腰围约合16米，需十多个人才能将它合围起来。另外，长征五号的体重（起飞重量）高达869吨，相当于20多辆载重汽车的重量。 

④在世界各国的现役大火箭中，长征五号是最重的，是名副其实的国际级大火箭，堪称火箭中的“巨无霸”——即使是排名第二的俄罗斯大火箭安加拉号，体重也只有770吨，远远比不上咱们的长征五号壮硕的身型。  

⑤长征五号体重八百多吨，其中燃料就占了90%的分量，这些燃料都是以超低温状态填充进长征五号体内的，其中液氢的温度是零下252摄氏度，液氧的温度是零下183摄氏度，这几乎是氢、氧的低温极限。燃料温度这么低，所以长征五号绝对是“高冷哥”，它也因此被称为“冰箭”。 

⑥以往的火箭，通常会选用一些有毒物质作为燃料，所以它们飞行时喷射的气体有毒，有的甚至有巨毒，对环境的危害比较大，而长征五号的燃料箱里加注的燃料是氧气和氢气，这两种气体燃烧产生的物质是水。此外，长征五号还加注了煤油作为飞行燃料。而无论氧气、氢气或是煤油，都属于环保型航天燃料，无毒、易制取，在降低火箭发射成本的同时，有效避免了环境污染。因此，长征五号是名副其实的环保箭，它的发射堪称是“环保秀”，标志着中国航天技术已走进环保通道，航天产业正在向着绿色产业转型。 

⑦长征五号是大火箭，除了身体高大，动力也超大无比。为增强长征五号的动力，设计人员采用数百项革新技术，其中核心技术是研制出了大推力发动机——长征五号在芯级上使用YF-77液氢液氧发动机，助推器则使用YF-100液氧煤油发动机。这两款全新研制的火箭发动机，是中国率先尝试无毒、无污染推进剂后结出的硕果。现在，一共有八台这种大发动机被装上了长征五号。这样，长征五号全箭起飞时，推力将达到无人能敌的1060吨——九月的航天舞台上，长征五号是万众瞩目的“大力水手”，它的“动力秀”，展示的是中国航天的硬实力。  

⑧说一千，道一万，火箭发射安全最重要，没有安全其他一概免谈。为确保长征五号能安全发射，箭身核心控制仪器普遍采用了“三取二”系统备份技术，通俗地说，就是每一种控制仪器都有三个同样的仪器互为备份，相当于让长征五号在每一项控制系统中拥有三个“大脑”，使它在飞天过程中能始终保持头脑清楚，临危不乱。同时，为提升火箭发射的安全性能，科研人员一丝不苟地排除一切可能带来发射事故的安全隐患，将长征五号十多万个零件全都制作得分毫不差，使其安全可靠系数从0.97提升到0.98。 

⑨未来，长征五号系列火箭将完成发射嫦娥五号、空间站核心舱以及承载火星探测等重要任务。这些航天任务，都是具有里程碑意义的国家重大航天专项工程。在完成这些任务的过程中，长征五号将充分展现出它卓越的本领，让我们拭目以待！

17．长征五号火箭从哪些方面挑战了中国火箭设计、制造、合练的最高水平？（4分）

18．怎样理解长征五号首飞既是“环保秀”，又是“动力秀”？（4分）

19．第③段画线句运用了什么说明方法？有什么作用？请简要分析。（3分）

20．第②～⑧运用什么说明顺序？请结合文章内容具体分析。（3分）

（五）（16分）

红月亮

乡村的夜色着实迷人，天像洗过一样晶莹，圆月高挂，银色的光水一样泻下来。

欧阳教授一行把车停在村外，悄悄向村内走去。

     空气中透着清新和庄稼的香味，众人忍不住使劲嗅嗅鼻子，同行的吴老师还不忘说上一句：“乡村的月亮和城里的一个颜色吗！”

欧阳教授没作声，带着大家继续往前走。

    古夷县举行的“”小学生书画大赛，有幸请到了家居省城来古夷考察的教育家、书画大师欧阳教授作评委主任，欧阳教授德艺双馨，热心慈善公益事业，对儿童教育更是热心，推掉了多项搞邀请，专门挤时间帮助评奖。

    参赛作品有数百幅，这些作品用笔虽稚拙，但琳琅满目，新奇的构思，生动的笔法，透过书画表现出的灵性，让人爱不释手，其中一幅画更是引起了欧阳教授的注意：画面上是一位白发老妇人仰头坐在院里看月亮，旁边一个小孩指着天上红红的月亮仿佛在提问，身旁有一大串捡来的知了龟，几只鸡宿在院中矮树桠上，还有兔子、羊在悠闲地咀嚼，整幅画构思巧妙，生动传神，富于生活情调，画上署名陈浩歌，众多教师一致提议评为一等奖。

    然而，吴老师提出疑问：这幅画美则美，只是不符合基本常识，月亮不是红色的。绘画是美学，但也得讲科学，不能一好遮百丑，否则会产生不好的影响，还应谨慎为好。见说，有人表示赞同。

    评委就此展开热烈讨论，有的说这是富于浪漫主义，有的说可能是误涂了颜色，毕竟瑕不掩瑜，有的说月亮有时也是红色的，这是抓住了事物瞬间的特定特征，比单纯的写实更有意义，有人就说要为众多的学生负责，不能因为一个人误了大多数，为一幅画费这么大劲，不值，还是先搁置起来为妙。

    众人的眼光一齐汇在欧阳教授身上。欧阳教授坚决地说：“有时候，一件事，对一个人，就是百分之百，也许会影响他的一生。我们要为每一位参赛学生负责。”沉顿了一下，欧阳教授提议说：“生活是艺术的源泉，今天是农历的九月十五，正是赏月的大好时机，我久居省城，一直想看一回乡村夜景，我们不妨搞一回夜游，实地察看一下，乡村的月亮到底是什么颜色，顺便访问一下那位小作者，这里面有什么特别的玄机，岂不更有意义？”

   于是，根据作者留下的地址，一行人来到了离县城几十里的古夷村，一路打听来到了陈浩歌家门前。

    院里正有一位白发老人坐在那里，院中矮树桠上几只鸡在安歇，兔舍里几只兔子正在津津有味地嚼着，这不正是画中的场景吗？

    听见有人来，老人直起身来问了一声，听说是找孙子的，忙招呼欧阳教授他们坐下，并说孙子出门了，一会就回来。

    众人这才发现，老人眼睛看不见。交谈中知道老人得了白内障，好几年了，一直没能去做手术，前些年家里刚修了房子，没成想自己又得了一场大病，花光了家里的钱，儿子媳妇一块出去打工去了，只在农忙时节回来。老人说：“家里就我们娘俩，我什么做不了，孙子每天放学回来，要自己做饭，准备好明天我的饭菜和上学带的，还要外出打草喂羊喂兔，因为家里穷，孩子电话舍不得打，电灯舍不得用，还坚持喂兔养羊，有时夜晚还要出去捡知了龟卖了一块补贴家用。这孩子，唉……”

    “奶奶，我回来了！”陈浩歌背了一大捆草，手上还牵着一只羊，几只小羊跟在身后。欧阳教授他们忙帮陈浩歌放下草，让他先安顿好牲畜。只见陈浩歌麻利地拴好羊，给兔子撒了草，又洗了手，把饭摆上桌，扶奶奶过去坐下。然后过来招呼客人。

    知道这么多老师是为自己那幅画而来，陈浩歌有些不安：给老师们添麻烦了。欧阳教授安慰他：“我们也是为了看一回乡村夜景，再就是想见见你。我们都不明白，乡村的月亮有时是红的吗？”

    陈浩歌笑了：“这是我想的！我总觉得时间不够用，每天放学回来有那么多的事等我做，我爸爸妈妈也是这样，白天干一天，夜晚还要在工地上加班，前些日子由于天黑爸爸不小心从脚手架掉下来扭了腰，幸亏当时还没爬到高处……我就希望呀，夜晚的月亮能和太阳一样明亮，奶奶的眼睛也能看见月亮，我能在月亮底下多做一些话计，更重要的是，爸爸妈妈在工地上干活能看清周围也就安全多了。”

    欧阳教授眼睛湿润了，他动情地搂住陈浩歌：“孩子，坚持住，一切会好起来的，你的愿望会不断实现的！”

    几天后，县医院来人把陈浩歌的奶奶接到县里做了复明手术，欧阳教授承担了一切费用。由欧阳教授倡导的古夷留守儿童关爱中心开始筹建。全县小学生书画比赛结果出来，一二三等奖和优秀奖的作品在县文化馆展出，陈浩歌的那幅红月亮获得了一等奖，旁边还附了一长篇采访记，城里许多家长听说，都专程带了孩子来参观受教育。

——《2015年中国年度微型小说》

21．仿照示例，填写情节内容，并据此说明情节的特点及其作用。（4分）

情节：（示例）欧阳教授担任古夷县小学生书画大赛评委主任 → _________________ → _______________→ 陈浩歌的画作《红月亮》获得一等奖。

特点和作用：

22．小说以《红月亮》做题目有什么好处？请作简要说明。（3分）

23．赏析文中划横线的句子。（3分）

24．试分析小说中欧阳教授这一人物形象的特征。（3分）

25．这篇小说意蕴丰富，试任选一个角度谈谈你从中受到的启示。（3分）

三、写作（共50分）

26．阅读下面的文字，按要求作文。

    鲁迅说过：世上本没有路，走的人多了便成了路。晴朗时，路也阳光；阴雨时，路也缠绵；欢喜时，路也温馨；忧郁时，路也灰蒙蒙；默默时，路也寂静。路承载了众人的喜怒哀乐，人赋予了路生动的生命。路，可以延伸的。路可以指一个方向，也可以指你最终选择的人生理想。路，它就在我们脚下，连着家和学校。我们千万次地往返其上，在四季的交替中，我们渐渐长大；它就在我们心中，如同一盏明灯，引导我们向前。

   要求：①以“路         ”或“         路”为题。

②将题目补充完整再作文，文体不限（除诗歌、戏剧外），不少于600字。