一、填空题
1.敲鼓时撤在鼓面上的纸屑会跳动，且鼓声越响纸屑跳得越高；将发声的音叉接确水面，能溅起水花，且声音越响溅起的水花越大；扬声器发声时纸盆会振动，且声音越响纸盆振幅越大．根据上述现象可归纳出：（1）声音是由物体的__________产生的；（2）______________________________________．
2．把一个闹钟放在一个抽成真空的密闭的玻璃柜中，能看见闹钟的振锤在打铃，但却听不到铃声。这个现象说明了________ ___。
3.人感知声音的基本过程是：外界传来的声音引起的_____________，这种振动经过______ 及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给_______ ，这样人就听到了声音。
4.生活中常常有这样的感受和经历：当你吃饼干或者硬而脆的食物时，如果用手捂紧自己的双耳，自己会听到很大的咀嚼声，这说明______ 能够传声。但是你身旁的同学往往却听不到明显的声音，这又是为什么呢？请从物理学的角度提出一个合理的猜想：_________________________________________。
5.我们平常经常提到的女高音和男低音的主要不同是______ ．教室里，老师在大声讲课，有的同学在窃窃私语，老师和这些同学声音的______ 不同．
6.在一个去掉底的塑料瓶子的一端扎上橡皮膜，然后用手指弹橡皮膜，瓶口的蜡烛的火焰会发生__________，这个现象说明声音具有__________。
7.蝙蝠能够发出人耳听不到的 ______ ，它能准确地判断障碍物或捕捉目标的位置，是由于回声定位的原理，科学家利用这一原理发明了______ 装置，可探测海洋深度、绘制水下数千米的地形图等。
8.噪声是当代社会的公害之一，它是由发声体的___________________产生的，有资料显示，噪声每经过一条100m宽的林带可降低20－25分贝，从减弱噪声的途径看，这是在 __ ____中降低噪声的。
9、悬挂在世博会德国馆内的金属球设有声控装置，一旦参观者齐声高喊，金属球就会应声摆动，呼喊声越大，金属球摆动的幅度越大。这表明声音不仅能传递信息，还可以传递 。物理学上常用声音的 （选填“音调”或“响度”）来表示呼喊声的“大小”。
10、世博会开幕式上，演员们在放声歌唱，有多种乐器同时为他们伴奏，观众依据听到伴奏声的_______ 能判断出是哪种乐器在演奏。他们的声音听起来有丰富的立体感，这主要是由于人的听觉具有_______ 效应。
11．男生说话声音“低沉”，是指男同学声音的______低，这是因为男同学说话时，声带振动比较_______的缘故．
12.水牛“哞哞”的叫声和蚊子“嗡嗡”的叫声相比较， ______叫声音调高,________叫声响度大。
13.在月球上没有空气，宇航员只能通过无线电对话交谈．这是因为声音的传播需要________，声音在________中不能传播．
14.联欢晚会上，口技演员惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音，他主要是模仿声音的______，台下观众听到口技演员的声音是靠_______传播的.
15.“无声手”是在 处减弱噪声的；在公路和住宅间植树造林是在 中减弱噪声的。
16.一艘快艇在平静的湖面上启动并向岸边驶去，水中鱼可听到马达声、岸边散步的人也可听到马达声。若距快艇的距离相同，则最先听到快艇启动的马达声的是 ，这是因为声音在空气中比在水中传播速度 。
17.图5中甲、乙是两种声音的波形图，从图形可知：
图 是乐音的波形，图 是噪声的波形。
18.1986年1月29日0时38分（北京时间），美国的航天飞机“挑战者”号爆炸，大约经过13h后，它的次声波传到中国科学院声学研究所的北京监测站（香山），其间的路程达14300km，则次声波的传播速度约是_________km/h。
19.雪后的闹市区，虽然仍旧车水马龙，但并不显得非常吵杂，这是因为___________减弱了噪声；花草树木茂盛的公园里显得非常幽静，这是因为____________能吸收部分噪声，使噪声减弱的缘故。
20.将手表放在枕头下面，隔着枕头能够清楚地听到手表“嘀咕”声，这说明枕头的传声能力比空气的传声能力____________________。将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声音时，可以看到烛焰在 ，说明：声波具有 。
21．从物理学角度看，噪声强弱的指发声体做 时发出的声音大小，要保证工作和学习不受影响应控制噪声不超过 分贝 ，为保护听力，声音不超过 分贝。
22．星期天，小明要试试自己制作的二弦琴的发声效果，需要调整琴弦的松紧程度，他这样做的目的是改变琴声的 （填“响度”或“音调”）。正在这时，有位同学在楼下叫他去打球，他一听是小刚，马上答应了。他是根据声音的 判断是小刚在喊他。
23．在地球上做这样的实验：一人在一根较长的空心钢管的一端敲击一下，另一人在钢管的另一端耳朵贴近管口会听到两次声音，后一次听到的响声是经 传来的，若在月球上，另一端的人会听到 次声音。
24．学习了声音的产生和传播后，小明同学做了小结．请你在横线上为小明填上空缺．
(1)悠扬的笛声是空气__________________产生的．
(2)声音在水中的传播速度______(填“大于”、“等于”或“小于”)在空气中的传播速度．
25、夏秋时节来到田野里，耳边会传来悦耳的鸟叫和蛙鸣。鸟叫声和蛙鸣声是通过 传播过来的；青蛙“呱呱”的叫声是由于它的鸣囊在 ；我们根据 能分辨出鸟叫和蛙鸣。
26、自然界和日常生活中有很多有趣的声现象，例如：笑树都能发出笑声是因为果实的外壳上面有小孔，经风一吹，壳里的籽撞击壳壁，使其 发声；广场音乐喷泉的优美旋律是通过 传入我们耳中的。
27、在通常情况下可以近似地认为声音在空气中的速度为340m/s。当回声到达人耳的时间比原声晚0.1s时，人耳能把回声跟原声区分开。一个人要想从听觉上把自己的拍手声和高墙反射回来的回声区分开，人至少要离高墙 m远。
28、物体虽然振动，但以下三种情况中我们却听不到声音，①在声源和人耳之间没有 ；②声源振动的频率 ；③传入人耳的声音 。
29、北宋的沈括在其《梦溪笔谈》中记载着：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能尽早听到夜袭敌人的马蹄声，这是利用固体比气体传播声音速度 __（填“快”或“慢”）。
30.如图7甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明 ；如图7乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明_________________________.
31．请你设想一下，假如声速变为0.1m/s，我们的生活会有什么变化？请写出两个合理的场景。
答：场景一 ；
场景二 。
32．如图8所示，是猫、蝙蝠和海豚的发声频率范围和听觉频率范围，三种动物相比较，发声频率范围最的动物是_______，听觉频率范围最大的动物是_________.
33．唐诗《枫桥夜泊》中的“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”诗句中体现出的物理知识有_______________,_________________________。（写出两点）
34．武汉小学生聂利为了探究“蜜蜂靠什么发声？”她剪去蜜蜂的双翅，蜜蜂依旧发出“嗡嗡”的声音，结果表明：蜜蜂并不是靠 发声的。她用大头针捅破了蜜蜂翅膀下的小黑点，蜜蜂就不发声了。聂利认为蜜蜂的发声器官就是小黑点，不管聂利的发现是否正确，我们应该学习她的 。
二 选择题
1.能说明“液体可以传播声音”的事例是（ ）
A.我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声 B.我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声
C.将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑 D.人在小溪边听到“哗哗”的流水声
2.以下几个实验现象，能说明声音产生原因的是 （ ）
A.放在玻璃钟罩内的电铃正在发声，把玻璃钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减弱
B.把正在发声的收音机密封在塑料袋里，然后放入水中，人们仍能听到收音机发出的声音
C.拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，发出的声音不相同
D.拨动吉他的琴弦发出声音时，放在弦上的小纸片会被琴弦弹开
3.生活中，常用“高声大叫”、“低声细语”来形容人说话的声音，这里的“高”、“低”是指声音的（ ）
A、音调 B、响度 C、音色 D、音调和响度
4.昆虫飞行翅膀振动,蝴蝶每秒振翅5～6次,蜜蜂每秒振翅300～400次,当它们身后飞过时,凭你的听（ ）
A．能感到蝴蝶从你身后飞过 B．能感到蜜蜂从你身后飞过
C．都能感到它们从你身后飞过 D．都不能感到它们从你身后飞过
5、下面所列控制噪声的具体方法中，属于在声源处减弱噪声的是 （ ）
A 在管处装上消声器 B 用多孔材料装饰大礼堂的屋顶
C 在铁道和住宅区之间搭建高墙 D 减小电视机音量
6、2009年12月11日，为纪念百色80周年，百色市森林广场上锣鼓喧天，群众载歌载舞，热闹非凡。下列有关声知识说法正确的是： （ ）
A．锣声鼓声都是由锣鼓振动发声的 B．锣声鼓声是通过响度分辨出来的
C．锣鼓声响彻云霄是因为它们的音调高 D．在空气中锣声的传播速度比鼓声的传播速度快
7、对下列图中现象的解释不正确的是（ ）
8、下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）
A．我们听到的上课铃声是由铃的振动产生的 B．太空行走的宇航员之间可以直接对话
C．噪声监测装置可以防止噪声的产生 D．工人师傅通过听机器产生的次声波来判断其工作状况
9、关于声现象下列说法正确的是（ ）
A.声音是由于物体振动产生的 B.敲锣时用力越大，声音的音调越高
C.声音真空中的传播速度是3×108m/s D.减少噪声的惟一方法是不让物体发出噪声
10、关于声现象，下列说法中正确的是（ ）
A．只要物体在振动，我们就一定能听到它发出的声音 B．城市道路旁的隔声板可以防止噪声的产生
C．声波可以用来清洗钟表等精细机械，说明声波可以传递能量
D．我们能区分不同同学说话的声音，是因为他们发出声音的响度不同
11、关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A．物体不振动可能也会发出声音 B．“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话音调放低些 C．减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声 D．声音在空气和水中的传播速度不同
12、下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）
A.悦耳动听的歌声是由歌唱家的声带振动发生的 B.声音传播不需要介质，真空也能传声
C.声音在钢铁中的传播速度小于在水中的传播速度 D.声音在水中的传播速度小于在空气中的传播速度
13、一场大雪后，大地披上了银装，这时特别宁静，这是因为雪地的微孔能吸收声音。根据上面的描述，你认为在会堂、剧院的四壁和屋顶都做的凹凸不平，或采用蜂窝状的材料，主要是为了（ ）
A．减弱声波的反射 B．增强声波的反射 C．增强声音的响度 D．装饰的美观些
14、 “B超”是利用超声波来诊断病情的，但人们却听不到它发出的声音，这是因为 （ ）
A．超声波无法在空气中传播 B．超声波的频率小于人耳能听到的声音频率范围
C．超声波的声音太弱，人耳感觉不到 D．超声波的频率大于人耳能听到的声音频率范围
15、关于声现象的下列说法中，正确的是（ ）
A．声音在不同介质中的传播速度相同 B．如果音调和响度相同，声音我们就无法分辨
C．只要物体在振动，我们就能听到声音 D．一切发声的物体都在振动
16．钓鱼时不能大声喧哗，因为鱼听到人声就会被吓走，这说明（ ）
A．只有空气能传播声音 B．空气和水都能传播声音
C．声音在水中的速度比在空气中的速度小 D.声音从空气传入水中，音调发生了变化
17．下列四个句子：(1)这首歌调太高，我唱不上去；(2)引吭高歌；(3)她是唱高音的；(4)请勿高声喧哗．其中“高”字指音调的是( )
A．(1)(2) B．(2)(4) C．(1)(3) D．(3)(4)
18．关于声音的下列说法中，正确的是( )
A． 发声的物体不一定在振动 B．声音可以在真空中传播
C． 利用回声可以测海底的深度 D．声音在空气中比在水中传播的快
19．下列的实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的一组是 ( )
①在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动；②放在真空罩里的手机当来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同；④锣发声时用手按住锣，锣声就消失了。 A．①②③ B． ②③④ C． ①③④ D． ①②④
20．正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦，这样做的目的是（ ）
A．使二胡发出不同的音调 B．为了获得更好的音色
C．为了获得更大的响度 D．阻止琴弦振动发音
21．一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静。究其原因，你认为正确的是（ ）
A．可能是大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小 B．可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用
C．可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射 D．可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢
22．图2中，老师用同样的力吹一根吸管，并将它不断剪短，他在研究声音的( )
A 响度与吸管长短的关系 B 音调与吸管材料的关系
C 音调与吸管长短的关系 D 音色与吸管材料的关系
23．小白兔能分辨出门外不是自己的外婆，主要是依据声音的（ ）
A 响度 B 音色 C 音调 D 频率
24．人能感受的声音频率有一定的范围，大多数人能够听到的声音的频率范围大约是20-20000次每秒。人们把低于20次每秒的声音叫次声波，把高于2000次每秒的声音叫超声波．大象进行交流的“声音”是一种次声波，人类听不到大象的“声音”，是因为（ ）
A．大象发出的声音太小 B．次声波无法传到人耳
C．次声波的频率大于20000次每秒 D．次声波的频率小于2次每秒
25.桌子上的鱼缸中有若干条金鱼，敲击桌子，鱼立即受惊，这时鱼接收到声波的主要过程是（ ）
A.空气—水—鱼 B.桌子—空气—水—鱼 C.桌子—鱼缸—水—鱼 D.桌子—空气—鱼
26.乙人用铁锤打击一下铁管的一端,甲人在另一端把耳朵贴在铁管上能听到两次击管声,这是因为（ ）
A.一个是原声,另一个是回声 B.人耳的错觉
C.声音沿铁管传播快,先听到;沿空气传慢,后听到 D.外界杂声干扰
27.下面几种现象中，不能说明声音可以在水中传播的是（ ）
A.鱼被岸上地说话声音吓走 B.在岸上听见河水流动音声
C.水中的潜水艇接到敌方潜水艇发出的声音 D.轮船探测到水中的暗礁
28、古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动，常常把耳朵贴在地面上听，以下解释错误的是（ ）
A.马蹄踏在地面时，使土地振动而发声 B.马蹄声可以沿土地传播
C.马蹄声不能由空气传到人耳 D.土地传播声音的速度比空气快
29. 小平在高处用望远镜眺望，他看到了远处有一位铁匠在工作，若铁匠以每秒一次的节奏锻打铁块，在他看到铁匠最后一次锻打铁块的同时听到了打击声，随后还听到了两次打击声，则铁匠与小平的距离约是（ ）
A、240m B、480m C、680m D、1020m
30．如图6所示把正在发声的闹钟放在玻璃罩内，闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料，逐渐抽出罩内的空气，闹钟的声音会逐渐变小，直至听不到声音．这个实验说明了（ ）
A．声音是由物体振动产生的 B．声音必须通过介质才能传播
C．声波在玻璃罩中发生了反射 D．声波在传播过程中能量逐渐减少
31.为了探究声的产生条件,有人建议利用以下几个实验现象,你认为能说明问题的实验是( )
A.放在种罩内的闹钟正在响铃,把种罩内的空气抽掉一些后,铃声明显减小
B.使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花
C.吹笛子时,手指按住不同的空便会发出不同的声音
D.在吊着的大种上固定一支细小的笔,把种敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸上画出一条弯曲的线
32.下列关于声现象的说法中，正确的是( )
A．悦耳动听的歌声是由歌唱家的声带振动发出的 B．声音传播需要介质，真空不能传声
C．声音在固体中的传播速度大于在空气中的传播速度 D．声音在各种介质中的传播速度是一样的
八年级物理《声现象》测试题卷 2012.9.15
三 简答题：
1.百米赛跑时，如果终点的计时员听见起跑点的声才开始计时，他计得的百米成绩是12.5秒，这个成绩准确吗？为什么？
答：百米赛跑场上记时裁判从看到发令冒白烟开始记时，而不是听到声时记时。如果听到声才计时，因为光速比声速大，声音传播需要时间多，这样少计了些时间，实际成绩应比12.5秒多一些。因此12.5秒的成绩不准。
2.敲击一次装有水的足够长铁管，最多能听到几次声音？介质分别是什么？
3.马戏团的训狗员，在舞台上用一种特殊的信号训狗，观众完全没有察觉，狗却准确的听从信号做各种动作。试说一说这其中的奥妙？
4.夏天的晚上，蚊子叮人实在难受，可小红家不点蚊香，也不喷杀虫剂，却没有蚊子。有人问小红，为什么你们家没有蚊子？可小红却拿出一个跟半导体收音机差不多的盒子来，说这个盒子能驱蚊。你知道为什么那个小盒子能驱蚊吗？
5.北宋时期的沈栝，在他的著作《梦溪比谈》中记载着：行军宿营，士兵枕着牛皮箭筒睡在地上，能及早地听到夜袭敌人的马蹄声，这是为什么?
6.人们在挑选瓷器时，总是要轻轻地敲敲听听，以此来判断瓷器的好坏.这是利用声音的哪个特性来分辨的？
7.夏日里买西瓜，要捧起来拍两下听声音，这是为什么？
利用了音色这一特性.如果瓷器破了，它的音色就会改变.
7.7
8.小英用水壶向暖水瓶中注开水，小明在一旁提醒她：“快满了”！说话间水真的满了。小英奇怪的问：“你怎么知道快满了？” 小明说：“听出来的。” 小英很迷惑。你能帮小英弄清其中的奥秘吗？
9.请你想象一下，如果“声音的速度变为0.1m/s”，我们的世界将会有什么变化？请写出三个有关的场景。
一场大雪过后，大地银装素裹，这时你会发现周围特别宁静，这是为什么？
四 实验题
1.学习了声音的各种特性以后，小丽做了以下实验，探索响度与什么因素有关，但忘了记录，请你帮她把记录填写完整：（1）使音叉发出不同响度的声音时，乒乓球被弹开的幅度是不同的，说明响度与___________________ 有关；（2）使音叉发出相同响度的声音，距离不同时，听到音叉的声音的响度不同，说明响度与 ____________ 有关；（3）使用听诊器和不用听诊器在同样远近听心脏跳动声音的响度不同，说明响度与声音传播中的__________程度有关．
2.在声音传播的实验探究中，小红和小芳做了下面两步实验：（1）将两张课桌紧紧地挨在一起，一个同学轻轻地敲桌面，另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上，听传过来的声音大小。（2）将两张紧挨的课桌离开一个小缝，然后重复步骤（1），比较声音的大小。请你帮她们分析，将实验现象和分析结果填入下表中：
| 声音大小 | 传声介质 | |
| 两张课桌紧挨时 | ||
| 两张课桌之间有缝隙 |
| 编号 | 材料 | 长度（cm） | 横截面积（mm2） |
| A | 铜 | 60 | 0.76 |
| B | 铜 | 60 | 0. |
| C | 铜 | 60 | 1.02 |
| D | 铜 | 80 | 0.76 |
| E | 铜 | ||
| F | 铜 | 100 | 0.76 |
| G | 尼龙 | 80 | 1.02 |
| H | 尼龙 | 100 | 1.02 |
| I | 钢 | 80 | 1.02 |
（1）实验1：选用编号为A、D、F的三根琴弦进行实验：验证了音调高低与琴弦长短的关系；
（2）实验2：选用编号为______、______、______、的三根琴弦进行实验，验证了音调高低与琴弦、琴弦横截面积的关系；
（3）实验3：为了选用三根琴弦验证音调高低与琴弦材料的关系，还必须知道表中空白项的内容。请在表中填上所缺数据。
随着探究实验的进行，小华又觉得琴弦发出声音的音调高低，还可能与琴弦的松紧程度有关，他们随后进行第四次实验，验证了这一猜想的正确性。完成第四次实验后，有同学提出要重做前三次实验，你认为有必要吗？（要说明原因）
3．如图3所示，将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内，请回答下列问题：
(1)用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，将会发现
(2)如果把空气又逐渐地通人玻璃罩内，将会发现
(3)此实验说明了
4.在声音传播的实验探究中，小红和小芳做了下面两步实验：（1）将两张课桌紧紧地挨在一起，一个同学轻轻地敲桌面，另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上，听传过来的声音大小。（2）将两张紧挨的课桌离开一个小缝，然后重复步骤（1），比较声音的大小。
请你帮他们分析，将实验现象和分析结果填入下表中：
| 条件 现象 | 声音大小 | 声音靠什么传播 |
| 两张课桌紧挨时 | ||
| 两张课桌之间有一个小缝时 |
5.在探索响度与什么因素有关时，小丽作以下实验，但忘了记录，请你帮她把记录填写完整：
（1）使音叉发出不同响度的声音时，乒乓球被弹开的幅度是不同的，说明响度与 有关；（2）使音叉发出相同响度的声音，距离不同时，听到音叉的声音的响度不同，说明响度与 有关；（3）使用听诊器和不用听诊器在同样远近听心脏跳动声音的响度不同，说明响度与声音 有关。
13.下表列出了相同条件下不同物质的密度及声音在其中传播的速度.
| 物质 | 空气 | 氧气 | 铝 | 铁 | 铅 |
| 物质的密度/(kg·m) | 1.29 | 1.43 | 2700 | 7900 | 11300 |
| 声音传播的速度/(kg·m) | 330 | 316 | 5100 | 5000 | 1300 |
A.声音传播的速度随着物质密度的增大而增大 B.声音传播的速度随着物质密度的增大而减小
C. 声音在金属中传播的速度大于在气体中传播的速度 D.声音在金属中传播的速度随着金属密度的增大而增大
五、计算题
1、某人看到闪电后8秒钟才听到雷声，打雷处和某人间的距离是多少？
2、某人面对竖直高墙拍手，经过1秒后听到回声，已知声音在空气中传播速度是340米/秒，求此人到墙的距离？
3、把耳朵贴在铁轨上可以听到很远地方火车运行的声音．如果火车行驶时所发出的声音通过钢铁3分钟后，传到听者耳中，火车离这里多远？（钢铁对声音的传播速度大约是5200米／秒）
4、某同学郊游时，看见前面有一座大山，他对着大山大喊一声，5秒后才听到回声，问这时他离大山多远？若这位同学以1.5米／秒的速度向大山走去，要用多少时间才能走到山下？
5、某同学郊游时，看见前面有一座大山，距他850米，他对大山喊一声，问几秒后听到回声？
6、飞机以200米／秒的速度从高度为2680米的高空飞过，当你听到飞机所发出的声音时，飞机沿水平方向飞行了大约多少米？
7、你要听到自己的回声应距离你至少多少米的障碍物发声？（回声到达人耳比原声要晚0.1秒以上）
8、人在看到闪电后，经2.5s才听到雷声，则闪电处离人的距离是多少米？(空气温度为15℃)
9、超声波在海水中的传播速度是1500m/s，从某海面向海底发出超声波，经过6s后接收到回声．求该处海水的深度．
11、某人对前面的高墙大喊一声，0.2s后听到回声．已知声音在空气中的速度为340m/s，则人到高墙的距离为多少米？
12、 站在百米赛跑终点的计时员，如果他听到起跑的声才开始计时，那么他测出的运动员的百米成绩比实际成绩“提高”了多少(设当时的气温为15℃)？
13、某人站在行驶的船上对着前方远处悬崖高喊一声，经过3s听到回声，若船速度为5m/s，空气中声速为340m/s，则人听到回声时船离悬崖多远？
14、打靶时，靶子到打靶人之间的距离是340m，从子弹离开口后经过1.5s打靶人听到子弹击中靶的声音，若空气阻力不计，求子弹离开口时的速度．
15、一个人在高处用望远镜注视远处地面上的铁匠，铁匠以每秒一次的节奏锻打铁块，在他看到铁匠最后一次锻打铁块的同时听到了打击声，随后他还听到了两次打击声．问：铁匠离此人多远？(设当时声速为340m/s)
16、某人站在两平行峭壁间的山谷中放一，在0.2s和0.6s后听到前后两次回声，若当时声速为340m/s，求山谷的宽度．
17、一名战士用火箭筒射击一辆敌方坦克，发射后经过0.6s击中坦克，同时看到爆炸的闪光，而在发射后经过2.1s才听到爆炸声．试问：战士射击时距坦克多远？火箭弹的飞行速度是多少？(声速为340m/s)
18、 有一山谷，两旁都是峭壁，有位猎人在山谷内放了一，0.5s后听到第一声回声，1.5s后听到第二声回声．求这个山谷的宽度(声速为340m/s)．
19、一辆汽车以36km/h的速度匀速向一座大山开去，在某处汽车鸣笛，经过4s后司机听到回声．求汽车鸣笛处跟大山之间的距离？
20、 第一次测定铸铁中的声速是在巴黎用下面的方法进行的：在长为931m的铸铁管的一端敲击一下，在另一端听到了两次敲击声，两次响声相隔2.5s，当时空气的声速是340m/s，求铸铁中的声速．
21、用超声波探测海洋的深度，若发出声音信号后经2s收到回声．求此处海洋的深度？(已知超声波在海水中的速度是1500m/s
22.在人与山崖间有一条铁路穿过，一列火车在人与山之间拉响汽笛，人看见火车冒出烟1s后听到汽笛声，又经过2s后听到山崖反射回来的声音，则人与山距离多远？
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