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重庆市开县四校联考2015-2016学年高二下学期2月调研考试语文试题 Word版含答案.doc

来源:动视网 责编:小OO 时间:2025-09-30 08:18:14
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重庆市开县四校联考2015-2016学年高二下学期2月调研考试语文试题 Word版含答案.doc

开县四校联考2015——2016学年高二下学期2月调研考试语文试题1.本试卷分第I卷阅读题和第II卷表达题两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。2.作答时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将答题卡交回。第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面文字,完成1——3题。西方为何称赞在中国被妖魔化的科举毛佩琦近代以来,中华学人为自强图存,主动吸纳西学,大大丰富了中华文化,促进了社会的进步,但是也形成了一股完全否定国学、彻底抛弃国学的文化激
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导读开县四校联考2015——2016学年高二下学期2月调研考试语文试题1.本试卷分第I卷阅读题和第II卷表达题两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。2.作答时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将答题卡交回。第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面文字,完成1——3题。西方为何称赞在中国被妖魔化的科举毛佩琦近代以来,中华学人为自强图存,主动吸纳西学,大大丰富了中华文化,促进了社会的进步,但是也形成了一股完全否定国学、彻底抛弃国学的文化激
开县四校联考2015——2016学年高二下学期2月调研考试

语文试题

1.本试卷分第I卷阅读题和第II卷表达题两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。

2.作答时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将答题卡交回。

第I卷  阅读题

甲必考题

一、现代文阅读(9分,每小题3分)

    阅读下面文字,完成1——3题。

西方为何称赞在中国被妖魔化的科举

毛佩琦

    近代以来,中华学人为自强图存,主动吸纳西学,大大丰富了中华文化,促进了社会的进步,但是也形成了一股完全否定国学、彻底抛弃国学的文化激进主义。中华文化或者被强行纳入西学框架体系,或者被解构、割裂得七零八落,失去了性、主体性。我们的思想史、社会史、政治史无不是在西学体系下的重新组建。中华自身的学术体系、传统文化的固有面貌已不复存在,许多价值被淹没而得不到彰显。这其中首当其冲的便是科举。

    “五四”以降,科举被认为是落后挨打、人才萧条、科技落后的主因。但事实是,1 30。多年的科举制中,涌现出无数俊杰,不仅有白居易、刘禹锡、王安石、苏轼等伟大诗人与政治家,还有沈括、宋应星、徐光启等科学家,甚至直到晚清,林则徐、曾国藩、张之洞等人才皆从科举中来。科举制度到后期确实出现了选题过窄、禁锢思想、选拔不公平、鼓励官本位等弊端,但这并不是科举制度内生的问题,而是主义的必然结果。如果将整个系统设计的缺失全部归罪于分系统,至少有欠公允。

    有趣的是,虽然近代以来国人对科举制度口诛笔伐,必欲除之而后快,可它在西方却颇有口碑。孟德斯鸿曾说,中国古代不存在严格意义上的封建制,因为毕竟要通过考试,在普遍不公正的大背景下,至少提供了一个相对公正的通道。早在明朝末年,当耶稣会士意大利人利玛窦来到中国时,曾经对中国的制度发出由衷的赞叹。他在给欧洲人的信件中,详细地介绍了中国的科举制度,甚至提到了八股文。1621年在英国出版的伯顿的《忧郁症的解剖》,在讲述中国的科举制度时,说道:“他们从哲学家和博士中挑选,他们政治上的显贵是从德行上的显贵中提拔上来的,显贵来自事业上的成就而不是由于出身的高尚。”

    葡萄牙人曾德昭的《大中国志》详细地记录了科举的全过程,并且评论道:“从学生头次赴考,直到最后考取博士,是这个国家的头等大事。因为学位和职位带来的名利,都取决于这些考试。”他的言说背景是针对欧洲世袭的贵族和教会神权的权威。在西方人看来,在中国,人的能力是决定性的,一切荣誉利益都从个人能力的平等竞争中得来。因此,西方人几乎无一例外地认为科举是最公正、最平等的选才方式。这种平等与民主正是西方中世纪所没有的。因此,一旦了解了中国的科举暨文官制度,西方思想界便激起了巨大的波澜。这种平等的“中国精神”成为西方一系列启蒙思想家,包括伏尔泰、孟德斯鸿、狄德罗、卢梭等人的理论武器,在法国以及后来的英国形成一股倾心中国文明的潮流。通过他们,中国的文官制度、科举制度深刻地影响了西方的历史进程,甚至成为英国现代文官选拔制度的蓝本。

    1868年10月,晚清来华的美国人丁匙良在一篇演讲中赞扬了中国的指南针、火药、印刷术等发明后说:“如果我们采用中国测试候选者能力的办法,来选拔最优秀的人任公职,那必将对我们的文官产生积极作用,其益处将大于那些技术方面的发明。现在欧美各国的考试制度,差不多都是学英国的。穷流溯源,英国的考试制度原来还是从中国学过去的。所以,中国的考试制度,就是世界中最古老最好的拔取真才的制度。”

                                                         (摘编自凤凰网,有删改)

1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是()

  A.在近代,中华学人对于西学的吸纳,在丰富中华文化、促进社会进步的同时,也形成了一股完全否定国学、彻底抛弃国学的文化激进主义。

  B.近代以来的中华文化在被强行纳人西学框架体系后,被解构、割裂,自身的学术体系已不复存在,传统文化的许多价值在这一过程中被淹没。

  C. 1300多年的科举制中,无数人才涌现出来,这雄辩地说明,中国近代的落后挨打、人才萧条、科技落后的主因并不是被口诛笔伐的科举制。

  D.由于整个系统设计的缺失,科举制度在后期出现了选题过窄、禁锢思想、选拔不公平等弊端,但这并不是科举制度内生的问题。

2.下列理解和分析符合原文意思的一项是()

  A.在孟德斯鸿看来,中国人要通过考试才能进人官场,尽管这并不公平,但在普遍不公正的大背景下,科举制度提供了一个相对公正的通道。

  B.意大利人利玛窦在明朝末年来到中国,他在给欧洲人的信件中,对中国的制度发出了由衷的赞叹,并详细介绍了科举制度,并提到了八股文。

  C.伯顿在著作中指出:中国的显贵来自事业上的成就而不是由于出身的高尚。可见在当时的中国,由于科举制度,人的出身并没有任何作用。

  D.曾德昭认为,与欧洲世袭的贵族和教会神权的权威不同,在科举时代,科举考试是中国的头等大事,并决定了学位和职位带来的名利。

3.根据原文内容,下列理解和分析正确的一项是()

  A.在西方人看来,在中国,人的能力是决定性的,一切荣誉利益都从个人能力的平等竞争中得来,所以,科举制度是最公正、最平等的选才方式。

  B.由于平等与民主是中世纪的西方所没有的,所以中国的科举制度在西方思想界激起了巨大的波澜,成为西方一系列启蒙思想家手中的理论武器。

  C.因为科举制度的影响,在法国以及后来的英国形成了一股倾J,中国文明的潮流。中国的文官制度、科举制度成为英国现代文官选拔制度的蓝本。

  D.丁题良认为,中国的考试制度是最好的人才选拔制度,如果采用这一制度选拔公职人员,其为文官带来的益处和影响将比四大发明更加深远。

二、古代诗文阅读(36分) 

(一)文言文阅读(19分) 

阅读下面的文言文,完成4—7题。

郑鲜之,字道子,荥阳开封人。初为桓伟辅国主簿。宋武帝兵,累迁御史中丞。性刚直,甚得司直之体。外甥刘毅权重当时,朝野莫不归附,鲜之尽心武帝,独不屈意于毅,毅甚恨焉。以与毅舅甥,制不相纠,使治书侍御史丘洹奏弹毅辄宥传诏罗道盛。时新制,长吏以父母疾去官,禁锢三年。山阴令父疾去职,鲜之因此上议曰:“今省父母之疾而加以罪名,悖义疾理,莫此为大。谓宜从旧,于义为允。”从之。帝少事戎旅不经涉学及为宰相颇慕风流时或谈论人皆依违不敢难鲜之难必切至未尝宽假与帝言,要须帝理屈,然后臵之。帝有时惭恧变色,感其输情,时人谓为“格佞”。十二年,武帝北伐。以为右长史。及入咸阳,帝遍视阿房、未央故地,凄怆动容。前至渭滨,帝叹曰:“此地宁复有吕望邪?”鲜之曰:“昔叶公好龙而真龙见,燕昭市骨而骏足至。明公以旰食待士,岂患海内无人?”及践阼,迁太常、都官尚书。时傅亮、谢晦位遇日隆,范泰尝众中让诮鲜之曰:“卿与傅、谢,俱从圣主有功关、洛,卿乃居僚首,今日答飒,去人辽远,何不肖之甚!”鲜之熟视不对。鲜之为人通率,而隐厚笃实,赡恤亲故。命驾,或不知所适,随御者所之。尤为武帝所狎。上曾内殿宴饮,朝贵毕至,唯不召鲜之。坐定,谓群臣曰:“郑鲜之必当自来。”俄而外启尚书郑鲜之诣神兽门求启事,帝大笑引入。景平中,徐、傅当权。出为豫章太守。时王弘为江州刺史,窃谓人曰:“郑公德素,先朝所礼,方于前代,钟元常、王景兴之流。今徐、傅出以为郡,抑当有以。”元嘉三年,弘入为相,举鲜之为尚书右仆射。四年卒。 (节选自《南史·郑鲜之传》) 

4.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 

A.帝少事戎旅/不经涉学/及为宰相/颇慕风流/时或谈论/人皆依违不敢难/鲜之难必切至/未尝宽假/ 

B.帝少事戎旅/不经涉学/及为宰相/颇慕风流/时或谈论人/皆依违不敢难/鲜之难必切至/未尝宽假/ 

C.帝少事/戎旅不经涉学/及为宰相/颇慕风流/时或谈论/人皆依违不敢难/鲜之难必切至/未尝宽假/ 

D.帝少事/戎旅不经涉学/及为宰相/颇慕风流/时或谈论人/皆依违不敢难/鲜之难必切至/未尝宽假/ 

5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是 

A.武帝是皇帝谥号,“武”是褒扬皇帝生前德行之词,有“威武睿智”之意。 

B.吕望即姜子牙,他与文王相遇渭滨,因功封于吕地,后代指辅佐国君的贤才。

C.尚书原指掌管文书及群臣章奏的官;南北朝时期,事实上为最高行政长官。

D.年号是皇帝用来纪年的名号,也可以用作表示年份,如景平、元嘉、贞观等。 

6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A.郑鲜之性格刚直,极尽官责。他的外甥刘毅权重当时,擅自赦免人;按制度规定,鲜之不能刘毅,他便让治书侍御史丘洹奏表刘毅。 

B.郑鲜之敢于犯颜,直论是非。与皇帝交谈,他总是驳难,一定要让皇帝理屈词穷,才肯罢休;皇帝有时感到惭愧,但还是感激他能诚心相待。 

C.郑鲜之被人讥诮,不作分辩。范泰当众讥讽他虽功劳不下傅亮、谢晦,而地位和恩遇远不及傅、谢;他只是看着范泰,并没有回应。 

D.郑鲜之隐厚笃实,赡恤亲故。他出游,有时也不知要去何处,任驾车的人随意去哪;皇帝举行宴会故意不请他,他来奏事,最终也参加了。 

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) 

 (1)今省父母之疾而加以罪名,悖义疾理,莫此为大。

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(2)郑公德素,先朝所礼,方于前代,钟元常、王景兴之流。

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(二)古代诗歌阅读(11分)

    阅读下面这首唐诗,完成8,9题。

江村注

杜甫

清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。

自来自去堂上燕,相亲相近水中鸥。

老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。

但有故人供禄米,微躯此外更何求。

[注]公元760年春,在亲友的资助下杜甫在成都郊外的洗花溪畔建成了几间草房,长期颠沛流离的诗人一家在此度过了近5年比较安稳的生活,此诗就作于这一时期。

8.请结合诗歌的前三联分析“事事幽”三字的内涵。(5分)

                                                                                       9.尾联表面上是“幸词”,实为“苦情”,请简要分析?(6分)

                                                                                        

(三)名篇名句默写(6分)

10.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)荀子认为人性本“恶”,且认为后天学习可以改造人,因此他的《劝学》并非一般意义上的劝勉人们学习文化知识,而是劝人为“善”,文中“      ,     ,圣心备焉”可见。

(2)《琵琶行》中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是:__________,__________。

(3)《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是:__________, ___   。

乙选考题

    请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意:作答时必须用2B铅笔在答题卡上把所选大题的题号涂黑。只能做所选定大题内的小题,不得选做另一大题内的小题。如果多做,则按所做的第一大题计分。

三、文学类文本阅读(25分)

11.阅读下面的文字,完成(1)一(4)题。(25分)

老夫老妻

冯骥才

①他俩又吵架了。

②可是今天的架吵得空前厉害,起因却很平常——就像大多数夫妻日常吵架那样,往往是从不值一提的小事上开始的——不过是老婆子把晚饭烧好了,老头儿还趴在桌上通烟嘴,弄得纸片呀,碎布条呀,粘着烟油子的纸捻子呀,满桌子都是。老婆子催他收拾桌子,老头儿偏偏不肯动。老婆子便像一般老太太们那样叨叨起来。老婆子们的唠唠叨叨是通向老头儿们肝脏里的导火线,不会儿就把老头儿的肝火引着了。两人互相顶嘴,翻起许多陈年老账,话愈说愈狠。老婆子气得上来一把夺去烟嘴塞在自己的衣兜里,惹得老头儿一怒之下,把烟盒扔在地上,还嫌不解气,手一撩,又将烟灰缸打落地上,还抓起桌上沏满热茶的大瓷壶,用力“叭”地摔在地上,看着满地碎瓷片和溅在四处的水渍,老婆子直气得她冲着老头大叫:“离婚!马上离婚!”

③同样的怒火也在老头儿的心里翻腾着。只见他嘴里一边像火车喷气那样不断发出声音,一边冲到门口,猛拉开门跑出去,还使劲带上门,好似从此一去就再不回来。

④老婆子火气未消,站在原处,面对空空的屋子,一种伤心和委屈爬上心头。她想,要不是自己年轻时得了那场病,她会有孩子的。有了孩子,她可以同孩子住去,何必跟这愈老愈混账的老东西生气?……

⑤不知为什么,他们每次吵架过后两小时,她的心情就非常准时地发生变化,好像节气一进 “七九”,封冻河面的冰片就要化开那样。像刚才那么点儿小事还值得吵闹么?——她每次吵过架冷静下来时都要想到这句话。可是……老头儿也总该回来了。他们以前吵架,他也跑出去过,但总是一个小时左右就悄悄回来了。但现在已经两个小时了仍没回来。外边正下大雪,老头儿没吃晚饭,没戴帽子、没围围巾就跑出去了,地又滑,瞧他临出门时气冲冲的样子,不会一不留神滑倒摔坏了吧?想到这儿,她竟在屋里待不住了,起身穿上外衣,走出房子去了。

⑥雪正下得紧。雪是夜的对比色,好像有人用一支大笔蘸足了白颜色,把所有树枝都复勾一遍,使婆娑的树影在夜幕上白茸茸、远远近近、重重叠叠地显现出来。于是这普普通通、早已看惯了的世界,顷刻变得雄浑、静穆、高洁,充满鲜活的生气了。

⑦一看这雪景,她突然想到她和老头儿的一件遥远的往事。五十年前,他们同在一个学生剧团。她的舞跳得十分出众。每次排戏回家晚些,他都顺路送她回家。她记得那天也是下着大雪,两人踩着雪走,也是晚上八点来钟,在河边的那段宁静的路上,他突然仿佛抑制不住地把她拉到怀里。她猛地推开他,气得大把大把抓起地上的雪朝他扔去,直打得他像一个雪人。他们的恋爱就这样开始了——从一场奇特的战斗开始的。

⑧多少年来,这桩事就像一张画儿那样,分外清楚而又分外美丽地收存在她心底。曾经,每逢下雪天,她就不免想起这桩醉心的往事。年轻时,她几乎一见到雪就想到这事;中年之后,她只是偶然想到,并对他提起,他听了总要会意地一笑,随即两人都沉默片刻,好像都在重温旧梦;自从他们步入风烛残年,即使下雪天也很少再想起这桩事了。但为什么今天它却一下子又跑到眼前,分外新鲜而又有力地来撞她的心?

⑨可现在她多么希望身边有一只手,希望老头儿在她身边!她想到楼上邻居李老头,文化大初期老伴被折磨死了。尽管有个女儿婚后还同他住在一起,但平时女儿、女婿都上班,家里只剩李老头一人。星期天女儿、女婿带着孩子出去玩,家里依旧剩李老头一人——年轻人和老年人总是有距离的。年轻人应该和年轻人在一起玩,老人得有老人为伴。

⑩真幸运呢!她这么老,还有个老伴。四十多年如同形影紧紧相随。尽管老头儿性子急躁,又固执,不大讲卫生,心也不细,却不失为一个正派人,一辈子没做过亏心的事;一副直肠子,不懂得与人记仇记恨……她愈想,老头儿似乎就愈可爱了。

11她在雪地里走了一个多小时,老头儿仍不见,雪却稀稀落落下小了。只有先回去,看看老头儿是否已经回家了。当将要推开屋门时,她心里默默地念叨着:“愿我的老头儿就在屋里!”

12屋门推开了,啊!老头儿正坐在桌前抽烟。地上的瓷片都被扫净了。炉火显然给老头儿捅过,呼呼烧得正旺。顿时有股甜美而温暖的气息,把她冻得发僵的身子一下子紧紧地攫住。她还看见,桌上放着两杯茶,一杯放在老头儿跟前,一杯放在桌子另一边,自然是斟给她的……老头儿见她进来,抬起眼看她一下,跟着又温顺地垂下眼皮。

13她站着,好像忽然想到什么,伸手从衣兜里摸出刚才夺走的烟嘴,走过去,放在老头儿跟前。什么话也没说,赶紧去给空着肚子的老头儿热菜热饭,还煎上两个鸡蛋……

(1)下列对作品有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)

A.小说虽名为“老夫老妻”,但主要是以妻子的女性视角来展开情节,因为女性感情更为细腻丰富。以妻子的女性视角构思小说会更生动。

B.这对老夫妻吵架不止一次,由于妻子在家中很强势,每次都是老头气得离家出走,小说结尾老头“抬起眼看她一下,跟着又温顺地垂下眼皮”的细节正说明了这一点。

C.小说以时间顺序展开,但又使用插叙来丰富情节,如插入“恋爱时”的场景,来说明她们是有很好的感情基础的,从而为和好作伏笔。

D.小说第⑧段展现了青年、中年、老年不同年龄阶段对曾经美好恋爱往事的态度,真实再现两人感情由浓变淡,直至不屑一想、勉强维持的过程。

E.朴实是这篇小说最突出出的特色,小说中的人物说着朴实的话,做着朴实的事,叙事语言也是朴实的,没有华丽的辞藻,夸张的修饰,处处体现着朴实之美。

(2)小说很巧妙地的运用了“前后照应”的手法,请结合文本简要分析。(6分)

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(3)小说第⑥段写到了“雪”,请简要分析其作用。(6分)

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(4)有人说:“看这篇小说看到了幸福温馨。”也有人说:“看这篇小说看到了悲凉落寞。”你怎么看,请结合文本并联系现实谈谈自己的看法。(8分)

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四、实用类文本阅读(25分)

12.阅读下面的文字,完成(1)一(4)题。(25分)

李小文离世,世间再无“扫地僧”

    2014年,因为一张光脚穿布鞋做报告的照片,著名遥感学家、地理学家、中国科学院院士、北京师范大学地理学与遥感科学学院教授李小文被推到了聚光灯下。“布鞋院士”“扫地僧”的称呼在网络上迅速流传开来。2015年1月10日,这名莫测高深的“扫地僧”李小文院士因病医治无效在北京逝世,享年67岁。

    当天是周六,学院实验室的学生本来就不多,听到的事,气氛一下变得特别沉重。直到晚上8点多,研二的李亚惠说话还有些咬咽。李亚惠说,自己是从吉林大学考到北师大的,第一次见时心里特别发休,担心名气这么大,学术这么厉害,会不会不好接触。结果,不光是邮件及时回复,见面也丝毫没有架子,而是笑呵呵的,很关心她的研究兴趣。

    “每次见面,都会问我最近怎么样,钱够不够花,学校给的补助够不够,问的都是父母才会问的问题。”北师大地理学与地理信息系统硕士研究生周壮说,不止一次叮嘱有困难一定要告诉他。由于周壮是跨专业考的,还给了周壮很多关于遥感的教材和参考书。

    对于“布鞋院士”的称呼,李亚惠称,北师大同学们私下都不会以这个称呼。“布鞋院士这样的说法都是不了解的人才会讨论的,在我们眼中他就是。本人特别低调,他也不是为了上课才改变穿着的。他平时就是那样的打扮。这个称呼与他低调的为人不符。”李亚惠说,她最后一次见到是前一阵子往家中送资料时。她说,就住在学校家属楼,房子不大,装修也非常简单。客厅除了沙发、书桌并没有多余的陈设。

    北师大地理学与遥感科学学院学生回忆,在学院楼里,经常能看到,他就像一个很普通的“老爷爷”,穿着布鞋,拿着小布兜走来走去,非常不起眼,“就像那种扫地僧给我们的感觉”,这样一位泰斗级的院士如此低调朴素,非常令人敬佩。

    2004年,已是中科院院士的李小文回到母校电子科技大学。吸引李小文回到成都的一个原因,是当时国家批准依托中科院和北师大成立遥感科学国家重点实验室,李小文在接受采访时说,他回来的一个主要任务,就是在成都建立起遥感科学国家重点实验室西南分室,因为西部地区更需要遥感科学,特别是在应用方面大有作为。2012年,电子科大成立了资源与环境学院,李小文出任首任院长。如今,他仍带着一批研究生。

    据成都电子科大新闻网刊载,早年李小文就捐出自己的巨额奖金设立研究基金,用于奖励和资助年轻的科研工作者,激励学生投身遥感事业。后来,李小文又将自己“长江学者特聘教授”的20万津贴,捐出来作为种子基金,设立了遥感基础研究基金。为帮助品学兼优但家庭困难的学生完成学业,支持青年教师成长,他又捐赠出个人的“长江学者”奖励津贴,以长女李谦的名字命名助学金。该项助学金按年评定,每年5至10人次,每人次1 000至10 000元不等。

    1月16日上午9点左右,李小文的告别时间。告别的队伍排了很长,延绵三百多米。一位前来道别的教授喃喃自语:“我还从没见过这么多人来的告别会。”熟悉李小文的人说:“从某种意义上讲,他走得快,没有太长久的痛苦,也算成就了他的传奇。”一位与李小文从美国留学时代起便是好友的科学家说:“我觉得小文现在挺好。在国外,一个人去世是可以为他唱歌的。他这个人的一生是值得庆贺的。”

                                           (摘编自《京华时报》)

相关链接:

    李小文院士是科学网博客中的活跃分子。在博客中,李小文院士自称“老邪”,他把博文分为生活点滴、历史杂谈、科网外传、海外来鸿、课件科普、怪哉虫儿几个类别,有专业知识讨论,学习心得分享,也有对时事热点如马航事件等的关注及评论。博文更新比较频繁,几乎每天都要更新一篇。大多数博文的阅读量均上千次。(《新华网》)

    李小文对母校和老师一直心存感恩之情。在雅安芦山地震后,李小文特意为曾经就读的成都28中(今成都市树德协进中学)寄来《强震应急与次生灾害防范》《地震与中国形影相随》等防震科普读物,以表达对母校师生的关怀之情。(《华西都市报》)

    当众声喧哗的网络将“布鞋院士”的盛誉簇拥向你,你却独盼这热潮退却,安静地做一辈子风轻云淡的“技术宅男”。梦也科研,成就“20世纪80年代世界遥感的三大贡献之一”的是你;酒里乾坤,三杯两盏淡酒间与学生趣谈诗书武侠的,也是你。还是那双布鞋—一点素心,三分侠气,伴你一蓑烟雨任平生!(北师大第六届“感动师大”新闻人物评选,李小文的颁奖词)

(1)下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)()()

A.因为一张光脚穿布鞋做报告的照片,著名遥感学家、地理学家、中国科学院院士李小文第一次进人公众视野,“布鞋院士’’“扫地僧”的称呼也随之迅速流传开来。

B.学生们不会以“布鞋院士”称呼李小文,是因为李小文为人低调,他不会因为上课而刻意改变穿着,所以这样的称呼既不符合他的为人,也不会得到他本人的认可。

C.李小文回到电子科技大学,不仅是西部地区对于遥感科学的需要,更是因为在西部,遥感应用大有作为,为此,他在成都建立起遥感科学国家重点实验室西南分室。

D.无论是李亚惠、周壮的讲述,还是成都电子科大新闻网的刊载,都表明李小文院士一直在用自己的真诚、自己的奖金帮助着品学兼优但家庭困难的学生来完成学业。

E.从文章最后一段,李小文院士离世后朋友们的评价来看,由于李小文平时为人真实、洒脱,且颇具传奇色彩,所以他的离世,虽令朋友们悲伤,但也能平静面对。

(2)结合材料概括:在中国遥感事业方面,李小文院士做出了哪些贡献? (6分)

                                                                                        (3)结合材料分析:本文在塑造人物形象时最突出的手法是什么?有怎样的作用? (6分)

                                                                                        (4)李小文院士具有怎样的人格魅力?请结合材料具体分析。(8分)

第Ⅱ卷 表达题

五、语言文字运用(20分)

13.依次填人下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)(    )

  ①随着孙杨、宁泽涛等人的强势崛起,中国男子游泳项目的实力和过去相比,已经不可______。

  ②现在之所以有人误将贵阳目前的经济总量与一线城市   ,是因为在过去一年里,贵阳奇迹般地创造出五个“中国第一”,大有实现弯道超车的势头。

  ③花千骨怎能和赵丽颖   ?虽然近期由同名畅销小说改编的玄幻古装电视剧《花千骨》热播叫座,花千骨红得发紫,但毕竟是赵丽颖入骨入心演绎的功劳。

    A.同日而语   等量齐观  相提并论    B.同日而语   相提并论   等量齐观

    C.相提并论   等量齐观   同日而语    D.相提并论  同日而语   等量齐观

14.下列各句中,没有语病的一句是(3分)(  )

  A.洛杉矶湖人队在经历了七连败之后,科比在对阵华盛顿奇才队的比赛中轰下赛季新高31分,带领湖人背靠背客场取胜,止住了颓势。

  B.根据中国社会科学学院近日发布的报告显示,房价在经历较快上升之后,2016年第二季度后有出现一波断崖式下跌的可能。

  C.俄罗斯教育和科学部12月1日发表声明,证实由于土耳其方面的态度,俄方已经拟定一份有关暂停或终止与土耳其科学与技术的协议。

  D. 12月3日,新闻出版广电总局蔡赴朝在第三届中国网络视听大会上做了题为“开创中国网络视听产业繁荣发展的新局面”的主题演讲。

15.填人下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3分)(    )

职责的转变与业务量的增加使得对消防员的要求也越来越高,      。新兵从一个地方青年到一个合格的消防战斗员,通过训练和实战需要半年到一年左右的时间。除了理论知识的学习,体能的训练,心理素质也是极为重要的一项课程。后期实战也会让新人真正深入到各种突发灾害中,让其心理素质和胆量在训练和实战中得到强化。

A.如此繁重的任务需要坚毅的性格、过人的胆量、高超的技艺才能胜任

B.坚毅的性格、过人的胆量、高超的技艺才能胜任如此繁重的任务

C.没有坚毅的性格、过人的胆量、高超的技艺是无法胜任如此繁重的任务的

D.胜任如此繁重的任务使人必需拥有坚毅的性格、过人的胆量、高超的技艺

16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过20个字。(5分)

按理说,行人、机动车、非机动车都有相应的“路权”, ①   。但在道路资源有限的背景下,各方相互争夺、吞噬他方“路权”的情况比比皆是。行人不看红绿灯,不走斑马线;   ②   ;非机动车在机动车道上大摇大摆,我行我素。由此造成的种种混乱,不仅损害了他人的权益,而且造成巨大的安全隐患。路权是人人应享有的一种权利。对路权的争夺,   ③   ,而是要平衡各方权益,实现道路资源共享,进而达到共赢目的。

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17.根据下面图表提供的信息,将2006年至2014年九年间我国总人口和自然增长率变化特点写成一段话。要求内容完整,语言连贯,不超过60个字。(6分)

六、写作(60分)

18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

当下,不少申报世界吉尼斯纪录的消息引发全国关注:10月23日,扬州花费15万元制作了4192公斤“最大份扬州炒饭”申报吉尼斯纪录;紧接着浙江中医药大学学生及公益使者,将3004只内装祈福卡的信封连接成一条总长达335.23米的心形信封链条,刷新世界最长信封链条吉尼斯纪录;福建省正准备将全球最大的野生红豆杉王申报世界吉尼斯纪录,从而更好的保护这棵千年红豆杉王。……

这段材料能引发你怎样的感想?能给你怎样的启示?请综合材料的内容和含义,结合生活实际写一篇作文。要求选好角度,明确立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

开县中学 实验中学 临江中学 陈家中学

2016年2月调研考试

语文试题参

命题人: 临江中学语文命题组

1-3 BDD

4.A 5.C

6.D(D项先用“隐厚笃实,赡恤亲故”来概括郑鲜之为人和性情,后面用乘车出游和参加宴会两件事进行分析;但按原文的意思,坐车出游这件事体现他为人隐厚笃实;参加宴会这件事则体现他与皇帝关系的亲近,不能体现他为人隐厚笃实,所以D项的概括与分析不能对应。)

7.(1)现在探望父母的疾病却被加上罪名,违背道义伤害事理(的事情),没有什么比这更严重的了。( “省”“悖”“疾”“莫”“大”5处,每译对一处给1分。)

(2)郑公道德纯朴,是先朝礼遇的人,好比前代钟元常、王景兴等人。(“素”、判断句、“礼”“方”“流”5处,每译对一处给1分。) 

8. “事事幽”三字是全诗的主旨(或答出诗眼)(1分)。首联的“清江一曲抱村流”,颔联的来去自如的燕子、相亲相近的鸥鸟,写出了诗人居住环境的清幽(总2分,分析1分,概括出“清幽”1分);颈联通过写老妻、幼子的活动,写出了江村生活的闲适。(总2分,分析1分,概括出“闲适”1分)

9. 尾联因诗人的朋友可以“供碌米”(1分),可见此刻诗人暂时衣食无忧,所以表面上是“幸词”(1分);但“但有”就表明诗人的悠闲生活是建立在朋友接济的基础上的(2分),同时,最后一句“微躯此外更何求”表明诗人其实有所求,只是寄人篱下(1分),不能显露,所以说是实为“苦情”(1分)。

10.(1)积善成德,而神明自得

 (2)浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟

 (3)受任于败军之际,奉命于危难之间

11.(1)E(3分) C(2分) A(1分)

(A“以妻子的女性视角构思小说会更生动”显得有些偏颇。 B项0分“妻子在家中很强势“无根据,“抬起眼看她一下,跟着又温顺地垂下眼皮”的细节说明老头的自省与愧疚。 D项0分“直至不屑一想、勉强维持”不正确)

(2)①小说前几段写丈夫“趴在桌上通烟嘴,弄得纸片呀,碎布条呀,粘着烟油子的纸捻子呀,满桌子都是”,进而摔大瓷壶,摔门离家出走的情节,正与小说第⑩段通过妻子心理描写评价的丈夫性格“性子急躁,又固执,不大讲卫生,心也不细”相呼应。

②第⑤段写到“他们以前吵架,他也跑出去过,但总是一个小时左右就悄悄回来了”和小说结尾,老头在妻子回家前已先到家把炉火捅旺,碎瓷片扫干净,给妻子斟茶等细节,与⑩段“一副直肠子,不懂得与人记仇记恨”相呼应。

③小说第④段写到“要不是自己年轻时得了那场病,她会有孩子的。有了孩子,她可以同孩子住去,何必跟这愈老愈混账的老东西生气?”与有女儿的邻居李老头遭遇相呼应,说明有儿有女依靠还是比不上老伴好。

(3)第⑥段写“雪”有承上启下的作用,承接上文妻子的担心,出门寻老头;又引出下文对“恋爱”“新婚”往事的回忆。(2分)同时,“雪下得紧’也烘托了妻子内心的复杂、烦乱、忐忑的心绪。(2分)段落最后写下雪的世界”顷刻变得雄浑、静穆、高洁、充满鲜活的生气“,又很好的暗示了下文“恋爱”时两人情感的美好、圣洁、甜蜜。(2分)

(4)答案示例:

我同意第一张看法“小说让人看到了幸福温馨“。

①小说中老夫老妻虽多次争吵,但最后都能相互反省,自动和解,说明两人还是深爱对方的,否则,不可能和解。

②小说中两人“恋爱 “的情节,说明他们是有良好的感情基础的,吵架不过是他们老年平淡生活的一种调剂。通过吵架,更检验了他们的感情的真挚。

③小说选择老夫老妻为对象,选择“吵架”这一特别事件为冲突点,正是要歌颂真挚感情的伟大,可贵。故小说让人看到了老夫老妻感情的深厚,让人感到了爱情婚姻的幸福温馨。(以上三点任答出一点2分,答出两点及两点以上给5分)

结合现实:①夫妻之间难免磕磕碰碰,吵架是很平常的事,吵架也是一种交流,不过是一种激烈的沟通方式。(1分)

②老夫老妻更懂得珍惜数十年的相守,哪怕爱情削减只剩亲情,这亲情也是升级版的爱情。生活虽有磕碰但只要不离不弃,相互依靠,爱情、婚姻、家庭的温馨美好永在?(2分)

我同意第二种看法。

①小说中尽管夫妻二人又和好,相互自省妥协退让,回归正常,但曾经的甜蜜爱情已远去,正如文中所写“自从他们步入风烛残年,即使下雪天也很少再想起这桩事了”。

②两人无儿无女可以依靠,也只能相依为命,然后陷入和好——吵架——和好——再吵的怪圈。

③老夫老妻屡屡因为生活中鸡毛蒜皮的事而吵架怄气,说明老人们精神的空虚无聊,故借吵架让死水的生活起点波澜。小说看似温馨的结局下隐藏着老年精神世界的无尽悲凉落寞。(以上三点任答出一点2分,答出两点及两点以上给5分)

结合现实:①作为老年夫妻,应该有新的生活规划,让心灵有新的依托。

②多出去走走,与外界交流,不要宅在家里。

③社会、子女要关心老年人身体健康的同时更要关注他们的精神世界。不要让他们有被忽视遗忘之感。(三点中任答对两点即得3分)

12.(1)C项2分,E项3分,A项1分,B、D不给分。A项“第一次进入公众视野”不准确,从李小文博客的内容和点击量来看,很多人对他是有一定了解的;B项“这一称呼不会得到他本人的认可”在文中没有依据;D项,学生李亚惠、周壮的讲述是为了表明李小文对学生的关心,体现不出二人品学兼优、家境困难。

(2)在成都建立起遥感科学国家重点实验室西南分室(1分),为西部遥感事业做出贡献(1分);捐出自己的奖金设立研究基金(1分),奖励和资助年轻的科研工作者和学生投身遥感研究(1分);亲自带研究生(1分),培养遥感人才(1分)。(意思答对即可。)

(3)本文最突出的手法是侧面描写。(2分)如通过李小文学生的评价体现李小文对学生的细心关怀。(2分)侧面描写更加的真实客观,使人物形象更加丰满、立体。(2分)

(4)①朴素低调;②强烈的责任感;③心存感恩;④真诚热情;⑤颇具传奇色彩;⑥平易近人。

(每答出一点,并有相关分析得2分,答出四点得8分)

13.A(同日而语:同一事物或人在不同时间的比较。等量齐观:指对有差别的事物同等看待。相提并论:把不同的人或不同的事物放在一起看待或谈论。)

14. D。A项中途转换主语,B项“根据……显示”成分赘余,C项“终止与土耳其科学与技术的协议”应该为“终止与土耳其科学与技术合作的协议”。

15. C

16.①任何一方都不能侵犯他方的交通空间(路权)(2分)

②机动车在人行道、非机动车道上横冲直撞(2分)

③并不是一定要分出输赢的比拼(1分)

17. 示例:图表显示,2006年至2014年我国人口总数逐年增加(2分,时间1分,逐年增加1分),自然增长率2006年至2010年逐年降低(2分,时间1分,逐年降低1分),2010年后逐年升高(2分,时间1分,逐年升高1分)。

(内容完整,给6分。语言连贯,给2分,若是内容完整,分点作答,则扣语言连贯2分。字数超出要求,酌情扣分。)

18.立意指导:既可以赞同这种申报行为,因为它代表了追求极限,追求卓越的精神;也可以否定这种以申报为手段,制造噱头,博得关注的行为;也可批判这种博取虚名,造成巨大的资源浪费的行为;也可以辩证地看问题,对于有益的申报应支持,对这些不利于社会发展的应坚决遏止。

【参考译文】 

郑鲜之字道子,荥阳开封人。郑鲜之闭门读书,专心致志,杜绝与人交往。起初做桓伟的辅国主簿。宋武帝兴兵后,他逐步升为御史中丞。他性格刚直,很合乎司直的职务特点。他的外甥刘毅在当时权力很大,朝野人士无不归附,郑鲜之尽心于武帝, 唯独不肯屈从刘毅,刘毅非常愤恨。因为他和刘毅是舅甥关系,制度规定不能互相,他便让治书侍御史丘洹奏表刘毅擅自赦免传召的罗道盛。当时的新制度规定,长吏因为父母的疾病离职,三年内不准做官。山阴令由于父亲生病探望而离职,郑鲜之因此上奏说:“现在探望父母的疾病却被加上罪名,违背道义伤害事理的(的事情),没有比这更严重的了。我以为应该依从旧章规定,在理义上才恰当。”朝廷采纳了他的建议。武帝少年时就从军了,不曾涉猎学问,等做了宰相,很羡慕风流文采。有时谈古论今,人们都是顺着他的意思说,不敢辩驳。而郑鲜之总是要驳难,而且一定切中要害,不曾放松宽容他。与武帝说话,一定让他理屈词穷,然后才罢休。武帝有时惭愧变了脸色,但还是感激他能诚心相待,当时的人们称赞他是“纠正谄媚的人”。义熙十二年,武帝北伐,以他为右军长史。等入了咸阳,武帝遍看了阿房宫、未央宫故地,凄怆动容,前行走到渭水旁边,武帝又慨叹说:“此地难道还会有吕望么?”郑鲜之说:“从前叶公好龙而真龙出现,燕昭买骨而骏马到来。明公您只要以诚恳态度待士人,还用担忧海内没有人才前来吗?”武帝登基以后,他升任太常、都官尚书。当时傅亮、谢晦的地位和恩遇日益隆盛,范泰曾经当众讥讽郑鲜之说:“您与傅、谢都跟随圣主在关中、洛阳立功,您还位居首席幕僚,今天不振作,距离别人那么远,多么啊!”郑鲜之一直看着他,并不回答。郑鲜之虽为人通达直率,但他敦厚实在,对亲朋故友都能赡养抚恤,乘车出游,有时自己也不知要去何处,任随驾车的人走向哪里。他特别被武帝亲近。皇上曾在内殿设宴饮酒,朝廷显贵全都到了,唯独不请郑鲜之。众人坐定以后,武帝对群臣说:“郑鲜之一定会自己跑来。”果然,过一会儿,外面禀报尚书郑鲜之来到神兽门请求奏事,武帝大笑引他进入宴席。景平年间,徐羡之、傅亮当权,把他调出京城任豫章太守。当时王弘为江州刺史,私下对人说:“郑公道德纯朴,受先朝礼遇,如同前朝钟元常、王景兴等人一样。现在徐、傅调他出京为郡官,或许当有原因。”元嘉三年,王弘入京为宰相,举荐郑鲜之担任尚书右仆射。元嘉四年去世。 

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重庆市开县四校联考2015-2016学年高二下学期2月调研考试语文试题 Word版含答案.doc

开县四校联考2015——2016学年高二下学期2月调研考试语文试题1.本试卷分第I卷阅读题和第II卷表达题两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。2.作答时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将答题卡交回。第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面文字,完成1——3题。西方为何称赞在中国被妖魔化的科举毛佩琦近代以来,中华学人为自强图存,主动吸纳西学,大大丰富了中华文化,促进了社会的进步,但是也形成了一股完全否定国学、彻底抛弃国学的文化激
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