
| 名称 | 英国资产阶级 (10-1688) | 美国战争 (1775-1783) | 法国资产阶级 (17-14) |
| 原因 | 英国的封建统治严重阻碍资本主义发展。 | 英国的殖民压迫严重阻碍北美经济发展。 | 法国的封建统治和等级制度严重阻碍资本主义发展。 |
| 导火线 | 苏格兰人民 | 波士顿倾茶事件 | 三级会议的召开 |
| 经过 | 1.开始标志: 10年查理一世为筹措军费重新召开议会。 2.内战: 克伦威尔率领议会打败了国王国队。 3.19,处死查理一世被推上断头台,英国建立共和国。 4.克伦威尔担任“护国主”实行有利于资产阶级和新贵族的。 5.查理二世复辟。 6.1688年“光荣”英资产阶级结束。 | 1.开始标志: 1775来克星顿声 2.建军: 1775第二届会议,建军,华盛顿总司令 3.建国:1776.7.4《宣言》标志美利坚合众国—美国诞生(国庆日) 4.转折: 1777萨拉托加大捷 5.胜利: 1781约克镇英军投降 6.: 1783英国承认美国。 美国战结束。 7.《1787年》 | 1.开始标志: 17.7.14巴黎人民攻占巴士底狱(国庆) 2.17资产阶级颁布《宣言》 3.1792法兰西第一共和国建立,不久处死路易十六。 4.外国入侵,罗伯斯比尔(雅各宾派)把推向高潮,由于恐怖手段伤及无辜,1794罗伯斯比尔被送上断头台,法国大高潮结束。 5.拿破仑帝国:①1799年拿破仑发动政变;②1804建立法西第一帝国;③内外措施:对内巩固资产阶级统治,颁布《法典》;对外战争。(前期正义,后期侵略:拿破仑的对外战争既打击了欧洲封建势力,也损害了被侵略国家人民的利益,激起当地人民的反抗,最终灭亡。)④灭亡:1814年滑铁卢决战。 |
| 重要文献 | 16《权利法案》 1.目的:国王权利。 2.内容:确定议会为最高权利机关;国王征税须经议会同意。 3.意义:了王权,英国建立起君主立宪制的政权。 | 1776.7.4《宣言》 1.内容:提昌平等自由 2.意义:宣告北美13个殖民地脱离英国。标志美国诞生了。 《1787年》 内容:①确立美国是一个联邦制国家;②规定总统既是国家元首,又是首脑,享有行政权,;③国会和最高分别掌握国家的立法权和司法权。 | 17《宣言》 1.内容:人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。 2.影响:成为纲领,体现了反对君主和封建等级制度的要求。 |
| 意义 | ①英国资产阶级通过推翻了封建君主;②确立了自己的统治地位,为发展资本主义扫清了道路;③揭开了欧洲和北美资产阶级的序幕,推动了世界历史进程。 | ①美国战争结束了英国的殖民统治;②确立了比较民主的资产阶级政治有利于美国资本主义的发展;③对以后欧洲和拉丁美洲的起了推动作用。 | 法国大摧毁了法国封建统治,传播了资产阶级自由民主的进步思想,对世界历史的发展有很大影响。 |
| 性质 | 资产阶级 | 既是民族运动又是资产阶级(双重性) | 资产阶级 |
世界资本主义制度的萌芽
一. 文艺复兴
1.时间:14—16世纪
2. 原因:14世纪前后,意大利国家商业发达,手工工场发展起来,产生了新兴的资产阶级。
3. 实质:新兴的资产阶级反对封建、反神学的思想文化运动
4. 核心思想:“人文主义”(要求以人为中心,而不是以神为中心;提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福。)
5.代表:①但丁——《神曲》(但丁是文艺复兴的先驱,被誉为旧时代的最后一名诗人,同时又是新时代的第一位诗人。)②达·芬奇 ——《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》。
③莎士比亚 ——《罗密欧与朱利叶》、《哈姆雷特》、《威尼斯商人》。
④哥白尼 —— “日心说”等。
6.意义:文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主社会的产生奠定了思想文化基础。
二.新航路的开辟
1.原因:追求财富的欧洲人梦想去东方发财,开始探寻前往东方的航路。
2.过程:⑴葡萄牙:① 1487~1488年,迪亚士绕过非洲最南端好望角,进入印度洋。
②1497~1498年,达·伽马到达印度。
⑵西班牙:①1492年,哥伦布(意大利人)到达美洲的古巴、海地等地。
②1519~1522年,麦哲伦(葡萄牙人)船队完成第一次环球航行。
3.影响:①新航路开辟以后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体。②欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。
第11课 英国资产阶级
第12课 美国的诞生 世界资本主义制度的产生
第13课 法国大和拿破仑帝国
人物评价:
华盛顿:1.著名的资产阶级家、军事家,领导北美战争并取得伟大胜利;2.就任总统后,采取一系列措施促进了美国资本主义经济的发展。被益为“美国国父”。
拿破仑:法国资产阶级家、军事家,上台后、采取了一系列的措施。对内巩固资产阶级统治,颁布《法典》;对外多次打败反法同盟的,一定程度上维护了法国大的成果,但由于他的侵略战争引起了被奴役人民的反抗,最终导致了帝国的灭亡。
| 名称 | 第一次工业 | 第二次科技 |
| 时期 | 18世纪60年代—19世纪上半叶 | 19世纪70年代开始—20世纪30年代 |
| 原因 | ①资本主义制度在英国确立,②经济的发展和市场的不断扩大,为了提高产量,人们想方设法改进技术。 | |
| 范围 | 英国 ——→ 欧美 | 欧洲 ——→ 世界 |
| 主要标志(特征) | 瓦特改良蒸汽机和机器的广泛使用,把人们带入“蒸汽时代” | 电力的广泛使用,把人们从“蒸汽时代”带入“电气时代” |
主要成就 | 开始:18世纪60年代 哈格里夫斯——珍妮纺纱机 动力:瓦特——改良蒸汽机1785年以后首先在纺织部门投入使用。 交通: 富尔顿——汽船 1807 “克莱蒙号” 史蒂芬孙——火车1825 “旅行者号” | 电力:法拉第—-电磁感应原理 爱迪生—-1879研制出耐用碳丝电灯为世界带来光明。 “发明大王” 电讯:贝尔—-发明电话 动力:狄塞尔-—19世纪80年代 内燃机 交通:卡尔.本茨制造出第一辆汽车 被称为“汽车之父” 莱特兄弟—-飞机 1903 “飞行者一号” |
| 影响 | ①工业创造的巨大生产力,使社会面貌发生了翻天覆地的变化。②工为以后,资本主义最终战胜封建主义,率先完成工业命的西方国家逐步确立起对世界的统治,世界形成了西方先进、东方落后的局面。 | ①促进资本主义国家的生产力迅速发展,资本主义国家开始从自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。②但发展不平衡,美国和德国发展较快,使得帝国主义之间的矛盾十分尖锐。 |
| 共同说明 | 科学技术是第一生产力。我们要坚持教教兴国,坚持改革开放,引进先进技术 | |
一.罪恶的“三角贸易”
1.走上殖民扩张和殖民掠夺的国家依次是葡萄牙、西班牙、英国和法国等。
2.原始资本积累方式:①殖民掠夺:直接掠夺财富和强占印第安人的土地建立种植园,和奴役他们。②贩卖黑奴:欧洲人从非洲运黑人动到美洲卖给种植园主作为劳动力(奴隶)
过程:
A. 出程(支、杂物等)→非洲(掳获黑人)
B. 中程(黑人奴隶)→美洲(贩卖黑人得利,购买金银和工业原料)
C. 归程(金银和烟草、蔗糖等工业原料)→英国、法国(投资工商业)
“三角贸易” 的影响:①使得非洲丧失了近亿精壮劳力,长期处于贫困状态。
②奴隶贩子大发横财,把从黑奴身上赚来的血腥钱投资于工商业,促进了欧洲资本主义的发展。
二.“日不落帝国”在印度
1.“日不落帝国”形成的原因:17世纪以后英国走上殖民争夺道路后,先后打败了西班牙、荷兰和法国; 18世纪后半期英国在世界各大洲都建立了殖民地,成了世界上最大的殖家。(这是工业的作用)无论日光照耀在地球的哪个区域,都有英国的米字形国旗在飘扬,所以他们号称“日不落帝国”
2.它对印度的殖民掠夺;17世纪开始→沿海据点→内地扩张→掠夺财富。殖民活动的机构东印度公司,殖民头目克莱武洗劫孟加拉。
3.英国对外殖民的作用:英国人利用抢来的财富,发展国内经济;同时这些殖民地也为英国工业生产提供了巨大的海外市场,进一步刺激了工业的发展,促使英国迅速成长为资本主义强国。
欧洲殖民者的侵略活动对人类历史的发展产生的作用
A. “三角贸易”和殖民掠夺是欧洲殖民者的主要侵略活动方式,是资本主义初期资本原始积累的重要途径。这些侵略活动使得大量的财富流入欧洲,为欧洲资本主义发展提供了充足的资金;但是也给非洲和印度等国家和地区带来了无穷的灾难。
B.“三角贸易”和殖民侵略实际上也是人类历史上不同文明之间的一次冲撞和整合,这个过程与古代战争一样,既有残酷野蛮的一面,也有传播先进科技文化成果的一面。由于人类文明是人类智慧和良知的结晶,随着它的发展脚步,人类不同文明之间的整合应当越来越倾向于和平交融的方式。
第16课 殖民地人民的抗争
一.印度民族英雄——章西女王
1.这场爆发的原因:英国完成工业后,进一步加紧对印度的经济剥削和政治统治,印度社会民不聊生,人们被迫奋起抗争。
2.作用:章西女王和印度人民的英勇斗争,表现了殖民地人民不畏强暴,反抗侵略的决心和勇气,沉重地打击了英国殖民者。
二.“南美的者”——玻利瓦尔
1.18世纪末19世纪初,受美国和法国大的影响,拉丁美洲运动兴起。领导人玻利瓦尔了西班牙在南美洲的殖民地。他被誉为“南美的者”,还用他的名字命名了一个获得的国家——玻利维亚。
2.葡萄牙殖民地巴西的统治者被宣布。
第17课 国际工人运动与马克思主义的诞生
一.英国的宪章运动
1.背景:随着工业的发展,资产阶级与工人阶级差距拉大。十九世纪三四十年代,广
大工人为改善劳动和生活条件,提高政治地位积极进行斗争,工人运动在欧洲蓬勃兴起。
2.特点:①规模宏大;②持续时间长久——1836~1848年;③有明确的目的——运动中制定
了政治纲领《人民宪章》,工人们要求取得普选权,以便有机会参与国家的管理。
3.性质:英国宪章运动是世界上第一次群众性、政治性的无产阶级运动。
4.影响:无产阶级作为一支的政治力量登上了历史舞台,为马克思主义的诞生创造了条件。
(由于缺乏科学理论的指导,工人运动的进一步发展受到影响。)
二、马克思主义的诞生
1.前提:①经济前提:工业促进了资本主义的发展,资本主义社会的矛盾日益暴露。
②阶级基础:工人运动的发展,无产阶级作为的政治力量登上历史舞台。
(空想社会主义者对改造社会,建立理想社会的美妙设想,成为马克思主义思想的理论来源之一。)
2.过程
(1)马克思、恩格思为创立科学理论开展的实践活动
活动的过程:撰文批评→参加工人团体→了解工人生活→1844年巴黎相会→合作研究→共同创立马克思主义理论
(2)马克思主义理论的三个组成部分:马克思主义哲学 政治经济学 科学社会主义
(3)马克思主义理论诞生的标志:1848年为主义同盟起草的纲领《党宣言》的发表。
(4)《党宣言》的内容:揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律,号召全世界无产者联合起来,为获得自己的而斗争。
3.影响:从此,在马克思主义的科学理论的指导下,国际工人运动进入一个新的历史时期.
三.巴黎公社
1.背景:1870年,普法战争中,法国惨败。资产阶级对外屈膝投降,对内准备人民。
2.建立
(1)1871年3月18日,巴黎人民胜利。(2)1871年3月28日,巴黎公社经过选举正式成立。
3.失败:保卫公社的战斗“五月流血周”(1871年5月21日至28日)。
4.性质:历史上第一个无产阶级政权。
5.意义:①巴黎公社是世界上第一次建立无产阶级政权的伟大尝试。
②公社战士在强大敌人面前表现出大无畏精神永远激励着后人。
6.宣扬巴黎公社精神的《国际歌》 作词:欧仁鲍狄埃;作曲:狄盖特
资本主义制度在世界范围的确立
第18课 美国南北战争
第19课 、日本的历史转折
第21课 第一次世界大战
| 名称 | 美国内战 1861-1865 | 农奴制改革 1861 | 日本明治维新 1868 |
| 原因 | 北方资本主义工业和南方种植园经济两种制度水火不容。围绕奴隶制的废存问题,北南矛盾再也无法调合。 | ①农奴制阻碍了资本主义的发展。②农奴频繁。 | ①幕府的封建统治阻碍了资本主义的发展;②外国势力的渗透,激化了日本的国内矛盾。(美国最先) |
| ︵经过 ︶内容 | 1.导火线: 林肯当选为总统。 2.1861年南方成立“南部联盟”挑起内战。 3.1862年林肯通过 《宅地法》、《黑人奴隶宣言》,扭转战局。 4.1865年以北方胜告终。 | 颁布废除农奴制的法令,规定农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴 “”时可赎买一块份地。 | 政治:“废藩置县”,加强集权。 经济:允许土地买卖,引进西方先进技术,鼓励发展近代工业。 社会生活:提倡“文明开化”努力发展西方教育。 |
| 影响 | 经过这场战争维护了国家的统一,废除了奴隶制度扫清了资本主义发展的又一大障碍,为以后资本主义经济的迅速发展创造了条件。 | 加快了资本主义的发展,是近代历史上的重大转折点。但改革不彻底,留下了大量封建残余。 | 使日本从一个闭关锁国的封建国家转变为资本主义国家,摆脱了被沦为半殖民地的命运,是日本历史的重大转折点。但改革不彻底以至很快走一了对外侵略扩张的军国主义道路。 |
| 性质 | 是美国历史上的第二次资产阶级 | 沙皇亚历山大二世自上而下实行的资产阶级性质的改革 | 明治天皇实行的自上而下的资产阶级性质的改革 |
1.第一次世界大战爆发的根本原因:帝国主义国家经济政治发展不平衡,使得帝国主义国家之间的矛盾十分尖锐。2.两大敌对军事集团的形成
三国同盟(1879) 三国协约(1907)
3.第一次世界大战导火线:萨拉热窝事件(1914年6月28日)
4.开始:1914年7月奥匈帝国对塞尔维亚宣战主战场主要集中在欧洲,后来共33个国家卷入这一场战争中。意大利望风使舵,与协约国达成秘密协定,参加到协约国一方作战。
5.重要战役:凡尔登战役(凡尔登绞肉机)
6.结束:1918年11月,德国投降,同盟国战败
7.性质:是一场非正义的帝国主义掠夺战争 (相对于塞尔维亚是正义的维护民族战争)
8.影响:第一次世界大战是人类历史上第一次空前规模的战争,给各国人民带来了深重的苦难,参战各国共死伤三千多万人。
第22课 科学和思想的力量
一.思想启蒙的火种
1.伏尔泰—— 反对封建制度,批判天主教会的黑暗和腐朽,由开明君主执政,强调资产阶级的自由和平等 。他是思想启蒙运动的领导者
2.卢梭 —— 否定封建王权,人民有权推翻那些胆敢撕毁社会契约的统治者
3.孟德斯鸠—— 提出立法权、司法权、行政权三权分立的原则,倡导天赋学说
4.启蒙思想家这些主张的作用:促进了人们的思想,为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援,促进了欧洲的社会进步。
二.科学的
1.牛顿 —— 近代自然科学的奠基人;万有引力定律、微积分的创建、“牛顿三定律”(力学三定律对近代自然科学的发展影响最大)
2.达尔文—— 写《物种起源》,提出“进化论”思想。这部著作第一次把生物学建立在完全科学的基础上,推翻了神创论和物种不变论。引起了整个世界的轰动,沉重打击了神权统治的根基。
3.爱因斯坦—— 20世纪初创立相对论,推动了整个物理学理论的,为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础。
4.居里夫妇—— 成功提炼出放射性极强的新元素—镭
第23课 世界的文化杰作
1.贝多芬——《英雄交响曲》,交响曲以法国大为题材,为拿破仑所写。
2.托尔斯泰——文学代表作:《战争与和平》、《安娜•卡列尼娜》、《复活》这些作品深刻反映了19世纪后期倒到20世纪初期俄罗斯社会不平等的现实,揭露了当时社会的基本矛盾。列宁称他为“的镜子”。
3.梵高——作品《向日葵》该画用笔粗厚有力,色彩对比既单纯又强烈,产生了艳丽、和谐、优雅的画面效果,表达了对生活的无比热爱。
