unit5 the queen女王

1.In modern times, royal families still exist in different parts of the world and their stories still hit the headlines and appeal greatly to common people. Put down the names of the countries which have a king or a queen for a modern age.

2.What is a typical Englishman like in your mind?

3.Have you ever seen and read any documentaries and biographies about Princess Diana? What is your impression about her?

Part1 Movie Exploration

SectionA Movie Story

Task 1: Retell the story with the help of the hints given blow. 

1.Tony Blair’s victory in the general election

2.Diana’s death causing a division of opinions between the Queen and Prince Charles and Tony Blair

3.the Queen’s silence versus the public’s soaring dissatisfaction

4.Blair’s efforts to persuade the Queen into accepting his recommendations

5.crisis averted and the royal image restored

SectionB Character Analysis

Task 2: Work in groups. Focus on the most impressive scenes in the movie and  discuss the symbolic meaning of the characters.  

The Queen

The first half of the movie:

a.(in Buckingham Palace) meet Tony Blair officially for the first time

b.(on the phone to Blair) refuse to ________________ over Diana’s death and insisit on _________________ for Diana.

c.(on the phone to Blair) claim to know the British people best and believe that ____________________.

The second half of the movie:

a.(in the river where her car breaks down) cannot help sobbing and suddenly see a stag; ___________________, shoo it away lest it be shot 

b.(outside Buckingham Palace) meet the people face to face and watch closely _______________________

c.(in Buckingham Palace) deliver a live TV speech to ______________________________________

d.(in Buckingham Palace) take a stroll with Blair and confide to him that ______________________________________

Task 3: Work in groups and answer the following questions.

1.why does the Queen say that it would be nice to have the experience of voting and to feel the sheer joy of being partial?

2.What words can best describe Tony Blair’s feelings and manners in paying his first official visit to the Queen in Buckingham Palace?

3.What is the Queen’s initial response to Blair’s proposal for a public appearance and statement over Diana’s death? What are her reasons? 

4.How do you understand Blair, the leading modernizer and reformer’s sympathizing with and defending the Queen during the crisis? 

5.What exactly about this event renders the Queen most shocked and bewildered?

SectionC A Review on the Movie

Task 4: Listen to the review on the movie and complete it by filling in the blanks.

The Queen, a highly docudrama, retells the story of the eventful 1997 in Britain. Shortly after Tony Blair and his Labor Party’s (1) ___________________________________________________________________, Prince Diana, recently divorced from Prince Charles, was killed in a high speed auto accident in midtown Paris. The most dramatic parts of the movie are the (2) ______________________________ of British society towards Diana’s death. In reachs one climax after another as the tension level is constantly escalsated by (3) __________________________________________________________. The point is made crystal clear in the film: Elizabeth’s seemingly tough aloofness from the public (4) ___________________________________________ is the result of her firm conviction, based on her stoic upbringing, that duty must come first while (5) ______________________________________________________, hence not to be aired in public. This is (6) __________________________________________ spanning across centuries and (7)______________________________________ by the English monarchy. Yet the unprecedented (8) ________________________________________________ over the loss of Diana impelled the royal family to face and seriously consider (9) ________________________________________________________________. The reformist new school at 10 Downing Street plays a vital role in this poignant event by helping the Queen realize the significance of smoother communication with the public by means of (10) _______________________________________________________. 

Part2 Culture  Reflection

SectionA  Constitutional Monarchy in Britain

SectionB  Queen Elizabeth 

Part3 Language Appreciation

SectionA Language Tips

Task5: Familiarize yourself with the following words and expressions concerning the royal family and learn to use them properly.

Absolute monarchy

Constitutional monarchy

His or Her Majesty (HM)

His or Her Royal Highness (HRH)

Queen Regnant

Prince consort

Queen Dowager or Queen Mother

The Prince of Wales and the Princess of Wales

The Prince Royal

Buckingham Palace

Windsor Castle

Balmoral Castle

The Royal Coat of Arms

The Civil List

Windsor Protocol

Lady of the Bedchamber

Equerry

Household Cavalry

Trooping the Color

peerage

Task 6: A list of idiomatic expressions may help you understand the movie better. Familiarize yourself with the following expressions and learn to use them properly. 

1. Yes, Mr. Blair. By a landslide..

2. We will try not to hold that against him.

3. The atmosphere of Downing Street is expected to e very informal- everyone on first-name terms, at the Prime Minister’s insistence.

4. They keep one plane on permanent standby in case I should kick the bucket.

5. A bit over the top, don’t you think?.

6. The Lord Chamberlain was at pains to stress that the spirit of the occasion will be quite different. .

7. About ways in which we could phase out hereditary privileges, then fine..

8. At the end of the day, all Labor prime ministers go gaga for the Queen. 

Section B Excerpts and Expressions

Task 7: Have a study of the underlined sentences, and try to understand their language power or rhetorical effects. 

Setting1: 

Queen: How nice to see you again, Mr. Blair. And congratulations. 

Blair: Thank you.

Queen: The children must be very proud. 

Blair: I hope so. 

Queen: You have three, haven't you? 

Blair: That's right. 

Queen: Oh, how lovely. Such a blessing. Children. Please, do sit down. 

Blair: Thank you. 

Queen: Have they shown you how to start a nuclear war, yet? 

Blair: Ah, no... 

Queen: _________________________________. Then we take away your passport , and spend the rest of the time sending you around the world. 

Blair: _____________________________________________.  

Queen: _____________________________________________________________________________________________.  He sat in your chair...in a frock coat and top hat. He was kind enough to give a shy young girl like me quite an education. 

Blair: I can imagine... 

Queen: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. 

Blair: ____________________________________________________. 

Queen: Yes, we'll save that for our weekly meetings. _____________________________________________________________________________________________. 

Blair: Of course. Your Majesty, my party has won the election...so I come now to ask your permission to form a govern...

Queen:_____________________________________. The duty falls upon me as your sovereign to invite you to become Prime Minister and to form a government in my name. ____________________________________________________ 

Blair: Yes...               

Setting2

Blair: Good morning, Your Majesty.

Queen: Prime Minister.

Blair: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Queen: Thank you. 

Blair: _____________________________________________________________________________________________

Queen: No, no! Certainly not. No member of the royal family will speak publicly about this. This is a private matter. _____________________________________________________________________

Blair: I see. I don't suppose anyone has had time to think about the funeral, yet? 

Queen: We've spoken with the Spencer family, and it is their wish, it is their expressed wish that this should be a private funeral with a memorial service to follow in a month or so. 

Blair: Right... 

Queen: And given that Diana was no longer a member of the royal family, we have no other choice, but to respect their wishes. 

Blair: I see. _____________________________________________________________________________________________

Queen: Well, as I said, it's her family's wish... 

Blair: And the public, Ma'am? The British people? You don't think a private funeral might be denying them a chance... 

Queen: A chance to what? 

Blair: To share in the grief. 

Queen: This is a family funeral, Mr. Blair, not a fairground attraction. I think The Princess has already paid a high enough price for exposure to the press don't you? Now, if there's nothing else, I must get on. The children have to be looked after. 

Blair: Of course... well, goodbye Your Majesty.

Section C Memorable Lines

Task8 Appreciate the following lines and learn them by heart. 

1.After 18 years of opposition, I am proud to stand before you, as the new Labor Prime Minister. I want to set an ambitious course to modernize this country to breathe new life into old institutions.  to make privileged something for the many not the few.

2.That woman has given her whole life in service to her people. 50 years doing the job she never wanted, a job she watched kill her father. She's executed it with honor, dignity, and as far as I could tell without a single blemish, and now we're all baying for her blood.